حاملو شهادات الماجستير والدكتوراه ينتفضون أمام وزارة التعليم العالي

نحن حملة الدكتورا و الماجستير نعتبر النخبة ، لكن خلال المسابقات نتعرض لممارسات تحطم معنوياتنا ، فقد شاركت مؤخرا في مسابقة مع مجموعة من زملائي حاملي الماجيستير و تم اختيار آخرنا من حيث الخبرة و سنوات التدريس و نقطة المناقشة و هذا جعلني أمرض و ألازم الفراش لمدة ، لقد تعرضنا لكل أنواع الاستغلال لأننا أساتذة مؤقتين و احترنا هل نزاول مهتنا التي لاتتلائم مع مستوانا العلمي و طموحنا أم ندرس في الجامعة ، أم ننشر المقالات و نشارك في الملتقيات ونحرس في الاختبارات في الجامعة والا لن نحلم بالتوظيف أم ندرس

الى كل من يتكلم عن حاملي شهادات الدكتوراه والماجستير بسوء ادب او في نفسه حقد عليه ان يحتفظ بجهله وحده ولا يتكلم عن الاخرين يحيا العلم و لو بدون عمل و يموت الجهل و لو بلغ الدنيا كلها

تعاقب على وزارة التعليم العالي وزراء لم يتحصلوا على البكالوريا و سيروها على ما تشتهيه أنفسهم بلا حسيب و لا رقيب ....الدولة أو بالتحديد من يعين و كيف يعين الوزراء هو سبب بلاء الأمة..

المشكلة مامعنى أت تحوز على شهادة جامعية ولا تفرق بين ما هو فرنسي وجما هو جزائري. فريقهم الوطني المستورد. أعرف الكثير من الطلبة الذين يحضرون لشهادة دكتور دولة ولكنه يرقص في الشارع مع من ليس لهم مستوى السيزيام على أنغام 1 2 3 فيفا لالجيري. دكتور دولة مثل عامة الناس او أسوا لأنني وجدت الكثير ممن نطلق عليهم جهال ولكنهم يفرقون بين ما لهم وما لغيرهرم. وأقول لهؤلاء : روحوا بخروا بالدكتورة تاعكم . المفروض الجامعة (المدرسة ككل) منبر توعية وليس منبر تغبية.

فعلا تأكد لي بالدليل القاطع أنك تلميذ في المتوسط ومع ذلك عن أي نوع من الفيزياء تتحدث :هل النووية أم الذرية أم الإلكترونية أم البترونية أم الصدامية أم الريغانية ؟

هؤلاء العائدون من مصر لم ياتوا ابدا بعلم او اضافات تذكر ووجدوا ان الدولة المشجعة للرداءة تتدخل لحمايتهم لاغراض التهدئة -كما قال به المصريون انذاك في مباراة الجزائر مصر. رسائل ماجستير جامعة البليدة والمدية مثلا سرقت ونوقشت في عنابة وباتنة وتلمسان ومسيلة وبومرداس ورسائل ورقلة نوقشت في الجزائر العاصمة والبويرة وسطيف وبرج بوعراريج وهكذا دواليك. اصبح مبدا رسائل الماجستير والدكتورة (اسرق يا مغبون وفيق ما علا بالوا بيك حتى واحدà) التوظيف بالعملة الصعبة والهدايا وقضاء المارب وتمييز بين الاناث والذكور..

الكثير من الذين درسوا بمعهد الدراسات العربية-الا القليل- جاؤوا بمعدلات مضخمة .وفي مصر تنجز لهم الرسائل والاطروحات في دكاكين: حيث يطلب منك العنوان وتجد الرسالة جاهزة، ويوم المناقشة يكثر المديح وبان الجزائر انقذتهم وعير ذلك من الخزعبلات. الان هم مدرسون، وقد حضرت مناقشة رسالة لطالب بجامعة البليدة في تخصص البنوك، فكانت العلامة التي جاء بها من مصر:18.10 من عشرين وعلامة المناقشة16 من عشرين ليحصل على 17.05 من عشرين بتقدير حسن جدا في حين ان طلبة الماجستير لا يتعدى معدلهم13 من عشرين، فاية عدالة هذه؟

il n'y a que la vérité qui blesse تحصلتم على البكالوريا بعد عدة محاولات و بمعدلات ركيكة و في جميع الاحوال انتم غير متمكنين لا من الفيزياء و لا الرياضيات و لا الهندسة ماذا ننتظر من امثالكم

سبب إنعدام التوظيف هو الإعتراف بشهادة المعهد العربي بمصر رجل عنتر يحي هي سبب الإعتراف مع أن غالبيتهم أغنياء ولا علاقة لهخم بالعلم

مع احترامي للأساتذة الأفاضل ... المسابقات فيها تحقيق للرتبة العلمية فكثير من المتفوقين كانو يقصون من مسابقات الماجسيتير في الوقت الذي رأينا فيه أصنافا من الطلبة الفاشلين وهم يملؤون مقاعد ما بعد التدرج ولهذا - مع احترامي الكامل للطلبة المتوقين - أنا ضدكم في هذا المطلب

عيب عليكم انتم الحاقدين .
حاملي شهادات الدكتوراه والماجستير هم يمثلون نخبة ومفخرة المجتمع ومن حقهم طلب عمل دائم لضمان حياة كريمة لهم وهدا حق شرعي حيث ان شهادة الماجستير تمثل منصب مالي وطبعا الحصول على هاته الشهادة يتم عن طريق مسابقة وطنية لمن يجهل الامر يعني اصحاب هاته الشهادة هم الافضل بين المئات من الطلبة .
ليكن في علمكم ان اغلبهم تجاوز سنهم الثلاتين ومازلوا يقبضون مصروفهم من اولياءهم اهدا عدل ؟ انه لوضع لاصحاب العلم في جزائر العزة والكرامة ليدمي القلب في حين ملايير الدولارات تتعرض للنهب .

السلام عليكم
العلم نور والجهل ظلام
من المفروض ان يكون التحصيل العلمي بمستوى مطلوب بكل الجامعات
لان فيه ربما جامعات متساهلة واخرى تصعب جدا
صاحب المقال 31 متحامل نرجوا لو يفصح على مستواه واذا كان عبقريا فلينفع ولا يضحك على غيره
اكبر مشكلة في الجزائر هي ان تبق الابحاث والدراسات طي النسيان وهذا تتحمله الحكومات التي لم تنجح في ربط العلم بالانتاج _ واشم هنا بصمات حزب فرنسا والاميون ممن تربعوا على الحكم وصار همهم مصالحهم - اين الشرفاء من الامة
طال المنام على الهوان فاين زمجرة الاسود

بلاد ضد العلم ستبقون في المشاكل الى ان تقوم الساعة

قال دكتوراه الخرطي وي صنعتم الصواريخ بشهاداتكم في الأدب و الشعر أسيادكم غزوا الفضاء و أكتشقوا أعماق البحار و انتفعوا بعلمهم (الفيزياء و الرياضيات)ابتكروا و خلقوا و أبدعوا و أنتم ما زلتم تجدون صعوبة كبيرة في كتابة الهمزة لا دكتوراه و لا شيء شمر على سواعدك و أخدم أرضك تنفع نفسك و تنفع الناس أخطيك من العلم هذا عنده ناسه أنتم خلقتم لتكونوا فلاحين و مربي ماشية.

حسبنا الله و نعم الوكيل

عندي سؤال لك ارجو الاجابة بصدق كم هو معدل البكالوريا لي تحصلت عليه و بعد كم من مرة مع تحديد السنة ؟ سلام

أسلوبك في الكتابة ونمط معالجتك في الرد على ما كتبته أنا تدل على مستواك نحن لا ندعي أننا اخترقنا السماوات والأرض ولكننا نؤمن بأننا بشر لنا دورنا في الحياة هناك من يتفوق علينا وهناك من نتفوق عليه وهناك من نتساوى معه ولو نسبيا في القدرات لكن الفرق بيننا وبين غيرنا هو البيئة التي يعيش فيها أولئك العلماء والبيئة التي يعيش فيها أمثالك ممن نعيش معهم ويتطاولون على غيرهم بالذم دون تمييز ولا دليل لم أدعي انني دكتور ولا عالم ولكنني ابديت رأيي فيما أرى أنه سليم وقد اكون على صواب أو مخطىء وهذه طبيعة البشر

يا سى شرقى العربى الصفقات العمومية باللغة الفرنسية تكتب كالتالى:les marchés publics ومن ثم فإن المسؤول الذى اشرت اليه هو افضل منك لانك اعطيته الدليل القاطع انك غير اهل لتحل محله ثبت نفسك

من تخرج من الجامعة سنة 2014 هو اولي ممن سيتخرج سنة 2015 ان كل المعايير التي يحدثونها هي تسها الرشوة وتسهل الاولوية وتسهل المحابات ثم اننا لسنا في حاجة الي سكن الدولة نحن بحاجة ان تعطي الدولة قطعة ارض والجزائر واسعة و96 بالمئة غير صالحة للفلاحة مع قرض بدون فائدة فقد حل المشكل لاتوجد في الجزائر ازمة حقيقية انما مفتعلة لغرض في نفس يعقوب والدليل اننا نشكوا من ازمة رمل للبناء في بلد مرمل ورمل لانجد ازمة رمل في هولندا وهي خالية من الرمل الا من جره في قدمه عربستان.

السلوك الاداري في الجزائر مستمد اسلوبه من الاستعمار وهو وارث له بل افلح مالم يفلح فيه الاستعمار وهو اذلال كل جزائري بما فيها نفسه هو يقدس كل شيئ الا البشر هو يبحث عن كل الاساليب التي تجعل القرار بيده ويتصرف خارج القانون حتي بيت الله فيها المحسوبية وساشرح لك كيف الجزائر لم تتقدم ولم تقضي علي مشاكلها اولا. لماذا نعمل القرعة بين الناس في السكن اليس للجميع الحق وان الاسبق هو الاولي والترتيب حسب الطلب وشروطه ان تكون لك عقد زواج وان تكون لاتملك منزل والاسبقون اولي بالسكن واصل

Je suis vraiment sidéré par ce que j'ai vu aux universités de Tlemcen,Oran et Sidi Belabbés,lors des concours de Magister.
Tout n'est que piston,ma3rifa,corruption (séjours à alicante tt frais payés-bijoux et euros sonnants et trébuchants..)sans oublier les autres"choses" que la décence et mon éducation m'intérdisent de citer!!

" عدم الاستجابة لمطالبهم المرفوعة مقابل تماطل الوزارة الوصية، لإدماجهم في مناصب عمل ثابتة تضمن كرامتهم، لاسيما وان أغلبهم يتقاضون رواتب زهيدة مقابل ساعات محدودة "
الوزارة تقول لكم طاق على من طاق. اذهبوا للعمل في المخابر و الجامعات الغربية ثم تتباكى الحكومة من هجرة الأذمغة و طرق إعادتهم للجزائر للإستفادة منهم. هل فهمتم شيئا في هذه الرواية ؟
لما يهجر هذا الدكتور و يعمل في مخبر و يعامل باحترام و يتحصل على راتب محترم و يتزوج هناك: لماذا يرجع إلى هنا؟ هل أصابه الجنون ليفكر في ذلك؟

حدث مثل هذا في جامعة سيدي بلعباس

حيث ان طالبة سرقت حتى التشكر من مذكرة تخرج لاستاذ في جامعة فرنسية في مشهد كاريكاتوري يندى له لجبين

لكنها فازت بعدها في مسابقة الدكتوراه و هي اليوم استاذة

كنت واحد من هؤلاء الشباب اتقاضى مبلغ 7000 دج بعد ستة اشهر من الانتظار و كان ذالك سبب هجرتي من الجزائر و العمل لصالح اكبر الشركات العالمية...

انتم تعرفون لا لم يستجبوا الى طلباتكم ... ان الشهادات في الجزائر ليس لها معنى الكل وراء الشهادة من اجل العمل وفقط ( الى اين ذاهب الجزائر مع هذا المستوى بدو مستوى ) . الشهادة حاليا في الجزائر ليست هي مقياس العلم والمعرفة قال الله تعالة "وفي السماء رزقكم وما توعدون " ثق في ربك واجتهدك العمل بالسعي ....... وبالتوفيق .

أولا لابد من تحسين المستوى الدراسي في جميع المستويات من الابتدائي الى الجامعي حتى يكون لنا أساتذة في المستقبل نفتخر بهم لكن المحزن في بلدنا أن الاستاذ الجامع وليس كلهم لايدرسون في الأسبوع الا 8 ساعات والبعض الآخر 4 ساعات وكان من المفروض الوقت الباقي يستغله في البحث والذي يقبض الأستاذ عليه أجرا ولهذ أقول أن الجامعة الجزائرية لن تتطور ولن تقدم شئا مادام الأمر كذلك .

JUSTE.DES RESPONSABLES ANALPHABETES SANS BAC APPLIQUENT LE LMD.....POUR JUSTEMENT DETRUIRE CE QUI RESTE OU NOUS QUI RESISTONS A CE LMD LAISSE MOI DORMIR COMME L APPELLE JUSTEMENT UN RECTEUR DE CONSTANTINE SANS BAC

انه من الحق أن يوظف أستاذ حاصل على شهادة الدكتورة وتعطى له الأولوية ، وارجو أن تجرى مسابقات التوظيف بكل شفافية ونزاهة بعيدا عن كل غش ومحسوبية لأن آثا ذلك ستكون وخيمة على الفرد والمجتمع z.

وهل تصدق يا اخي هده دكتوراه اقسم انه كان عندي اصدقاء مجموعة تعريف دالة بقيمة مطلقة ما يعرف يحلها حتى الباك بالكاد تحصل عليه بعد مرتين يوم راهم حملة دكتوراه مادا تنتظر من واحد ما لقاش مجموعة تعريف ان يحل قضايا العلماء مزال يتناقشون فيهم انا توجهت الى جراحة اسنان من اجل فتح مجال عمل خاص و الا لكنت ابدعت في ميادين التقنية

Ces enseignants titulaires d'un magistere ou d'un doctorat ont leurs places à l'université: iuls peuvent remplacer aisement les faux enseignants de rang magistral n'ayant pas le BAc DONC CES FAUX ENSEIGNANTS SONT RENTRES PAR EFFRACTION à l'université.il faut les mettre à la retraite et leur enlever le titre non merité de MC ou PROF..VOIR CONSTANTINE1 2ET 3 ?ANNABA?ALGER...ORAN ETC......LE COMBLE DE RESPONSABLES RECTEURS VICES RECTEURS CHEFS DE DEPARTEMENT ET DOYENS Sans BAC.c'est ça le lmd...

من الافضل الدكاترة يستوردوهم من الخارج

دكتوراه تع هف دكتوراه لها نفس مستوى باك تع بن بوزيد منحة الشوماج و خسارة فيهم

و هل انتم صح اهل لدكتوراه ههههههه اغلب الطلبة النجباء قد توجهو قسرا للعلوم الطبية من اجل فرصة عمل في حين ان باقي الشعب بقيت مرعى للجاهلين اغلبكم لم يتحصلو على بكالوريا الا بعد عدة محاولات و بمعدلات ركيكة و في جميع الاحوال هم غير متمكنين لا من الفيزياء و لا رياضيات و لا من الهندسة مادا تنتظر الجزائر من امثال هؤلاء توظيف مباشر ههههه

اخي الاكرم فرحات عبد الصمد من طولقة؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟تقاسمنا كل شيئ بجامعة ورقلة وانا الان موظف بوكالة تمنراست لتشغيل الشباب يسيرني مدير لم يكمل تعليمه الجامعي وطرد في سنته الثانية من المدرسة الوطنية للادارة لانه ثبت غشه في مقياس الصفقات العمومية لكنهmarches publiques وهذا ما سمح له بتبوء هذا المنصب، ولك ان تتصور ما يقوم به يوميا والبطانة التي تحرسه وتعضده، تبا لجامعة تنفق الملايير وتخرج مهندسين واطباء فاشلين ودكاترة وماجستير ليسوا بالمعربين ولا المفرنسين ولا اي شيئ اخر،فالحاجب وقبارها ولا تمنراست.

كيف السبيل للتوظيف، فانا حاصل على شهادة ماجستير الكتروتقني بمعدل15.50/20 ومعدل:13.52/20 في السنة النظرية ومسجل سنة ثالثة دكتوراة علوم بجامعة باجي مختار وادرس بالتعليم الابتدائي لغة فرنسية وبجامعة التكوين المتواصل، انا ارتزق ولكني بقيت غبيا: هل امنح الرشوة او اقبل بكتابة بحث علمي في تخصصي واضع اسم دكتور معي حتى يشفع لي بالتوظيف؟ هل اشارك في ملتقى وطني او دولي واضع اسم عميد كلية معي حتى استرضيه ويوظفني. اغيثوني، فقد غزا الشيب راسي وحاجبي وليس لي من مورد اقتات به؛ حتى لا اسقط في الرذائل السابقة...

والله ان القلب ليدمي,انا من خريجي 2003 ولا ازال بدون شغل,وهناك الالاف مثلي, لاحول ولاقوة الا بالله

تحية تقدير لنخبة العلم المقهورة اتحداك يامن تتحامل على اسيادك انها عقدة نفسية لك ولامثالك .لاقيمة لاهل العلم الاعند العلماء. النصر لنا يوما وان طال

روح افهم ماهي المسابقة????
هي ليست كتابية ولا تخص الميدان العلمي..
هي عبارة عن مقابلة...اسءلتها ...تافهة في معظم الاحيان...
وزيد...90%..من المناصب المفتوحة معروفون اصحابها مسبقا....ويخيطوها من قبل....كحدف المشركات في الملتقيات....سنوات التسجيل....وحتى موعد استدعاء المسابقة...يلعبو فيه....والطامة الكبرى ..4 نقاط المقابلة...واحد0...والاخر 4/4...عيب كبير...انا عشت الامرين....وكنت..داءما الاول في الاحتجاجات...والله غي شبعت هم وقلق..المشكل الكبي في صحابك...ماتلقى حتى واحد يوقف معاك....مطالبكم مشروعة

التنسيقية الوطنية المستقلة لحاملي شهادة الماجستير والدكتوراه تتخوف على لسان أعضائها من توظيف حملة دكتوراه ل م د بأولوية عليهم، وهذا ربما هو سبب تكتلهم ضمن هذه التنسيقية.

المفروض أن تكونوا يدا واحدة، لا أن يتخوف حملة الماجستير والدكتوراه علوم من حملة دكتوراه ل م د، فالقوانين واضحة في هذا الشكل، ولا تفضيل أو أولوية أو تهميش بين النظامين في التوظيف.

كما يجب أن تهتموا -بجانب نقابة الأساتذة- بالإسهام في تحسين النظام الجامعي الحالي وضبط التلاعب بالمذكرات والأطروحات، لا تهتموا بالجيب فقط.

لا أدري لماذا هذا الخلط؟؟؟

المسابقات هي أساس التوظيف ضمن مختلف التخصصات لحملة الماجستير ، وكذا لحملة الدكتوراه من النظامين القديم و الجديد.

لكن تبقى الحاجة لتجديد قوانين أحدث تضمن شفافية وعدالة في توظيف الأستاذ الجامعي.

النضام الحالي لا يملك شهادة فكيف تريدون ان يدمجوكم تريدون ان تصلحو اخطائهم لا .يجب عليكم ان تنصبو في مناصب غير مناصبكم حتى نقدر ان نتفلسف عليكم لا ننا رجال لسنا في مناصبنا اخذنها بالا قدمية ولا مجال لشهادة امامنا.

انا اكره ان اقول كان ابي لكن هذه المرة اقول كان اجدادنا في عصور النهضة العلمية و التي دامت ثمانية قرون في الاندلس يبجلون العلم و العلماء في وقت كان الغرب الصليبي في جهل و ظلام دامس
لكن اليوم اصبحت الآية معكوسة و عمت الفوضى و الجهل في البلدان الاسلامية لان حكامنا يشبهون ملوك الطوائف الذين بسببهم تقهقر المسلمون
الغرب الصليبي الحاقد عرف كيف يهدم البنية التحتية للبلدان الاسلامية و هي المنظومة التعليمية لكي لا تنهض ابدا
يا دكاترنا الكرام نريد منكم بحوثا علمية خاصة بنا و ليست منقولة

سياسة بن بوزيد و نسبة 78% في شهادة الباك انتجت لنا دكاترة يهابون الأمتحانات و يريدون العمل في هيئة مريضة لم نجد طبيبا يعالجها .
عذرا لاصحاب العقول النيرة

من الأفضل أن يكون التدريس في الجامعة بشهادة دكتوراه، مع التشديد على السرقات العلمية، حيث إن ثبت الغش يحال الجاني على المجلس التأديبي و يفصل نهائيا، أما الماجستير فمكانه التعليم الثانوي، أو شركات بحيث تمنح له حقوقه كحامل لدرجة ماجستير و ليس ماستر أو ليسانس ....

مالفائدة من ان تتحصل على شهادة عليا ماجستير او دكتوراة و انت بشهادتك هذه لا تستطيع ان تفعل بها ئا و لا تؤمن قوتك و مصروفك اليومي ما لم تتصدق عليك الدولة بمنصب عمل دائم المفروض انهم قادرون على انشاء مشاريعهم الخاصة و لا حاجة لهم بمنصب عمل عند الدولة

UN joueur de l'usma ou du mca touche plus que tous les enseignats (avec leur doctorat et magistere) de l'accademie meilitaire de cherchel

الماجستير تناقش يوميا بالاكياس السوداء والدكتوراةبالصناديقويحدث ان تجد عشر رسائل مختلفة العنوان وحيدة المضمون والمشرفون الطماعون يريدونك ان تنشر بحثا لم يقوموا حتى بقراءته لتتم ترقيتهم فاي جامعة هذه واي مستوى هذا؟ اصبحت بعض الجامعات بقعا للارهاب والترهيب يخاف التيس ان ينطق وتخاف العقرب ان تظهر ويخشى الثعبان على لسانه، فجامعات مثل: بسكرة، ورقلة، تبسة، خنشلة، الوادس سوف، سوق اهراس، المسيلة، البرج، البويرة، تيارت، قالمة، تيموشنت، لا يقبل العمل فيها الا من كان مصابا بعاهة سمعية بصرية او فاقد ذاكرة

لم افهم شيء لمذا دكاترنا يهابون المسابقات؟
شيء جميل الامتحان لان الناجح كفؤ للمنصب
فكرت قليلا و قلت في نفسي ربما هناك تلاعب في نتائج المسابقة
لكن هذا ليس مبرر هناك طعون و اناس لا يرضيهم الظلم.
ثم قلت في قرارة نفسي الجميع يريد العمل بدون مسابقة
فوجت الاجابة فورا عندما تذكرت بعض دكاترةcopier coller في جامعاتنا
انا لا اقصد البروفيسور صنهاجي و الياس زرهوني المعروفين عالميا

التوظيف يكون لحاملي الماجستير ضعيفي المعدلات ان في المسار او المناقشة لانهم كالعجينة يمكن نمذجتهم وجعلهم يقومن باعمال قذرة يندى لها الجبين. في جامعة ورقلة حضرت مناقشة اطروحة ماجستير في الاقتصاد سنة2012 واثبت الاساتذة المناقشون للطالب كل سرقاته في الرسالة وهددوه بالعدالة والمجلس التاديبي واخلاقيات المهنة ورفعت الجلسة دون اعلان للنتيجةلحين رايت المعني بعد ايام يحمل شهادته وبعلامة متدنية وسمعت انه يشغل منصب رئيس قسم بجامعة اخرى ينحدر من تلك المنطقة، بينما رفاقه اصحاب الابحاث الجادة في بطالة دائمة

عندهم الماجستير و الدكتورة و لم يجدو عمل؟؟؟ انها الجزائر ، المشرع الجزائر ، كيف يمكن لمهنة التوثيق للاميين الذين ليس لديهم حتى شهادة البكالوريا خاصة الموثقين القدماء و لا يفتح المجال للالاف من حاملي الشهادات في شتى التخصصات ، انها مفارقة عجيبة في بلد المعجزات

من انتم

je vous conseille de partir de ce bled laissez l'université au doctorat LMD ont verra bien où ira-t-elle

أعتذر قبل كل شيء من الإخوة الأساتذة ولا أقصد الإهانة بل هذا هو رأيي في موضوع التوظيف حقيقة أن الحصول على الماجستير والدكتوراه ليس بالأمر الهين ليس من حيث البحث والتكوين بل من حيث تعسف بعض الأساتذة المشرفين ومن يدور في فلكهم وفي النهاية الركون في البيت لذلك فإني أرى أن الأستاذيجب عليه تغيير المسار حتى لو أنفق 95% من حياته في الدراسة ويحاول العمل في أي عمل لايسيء لكرامته لأن الشهادة لاتعني الخبزة بل تعني الرقي بالمستوى العلمي والحضاري أما حكاية التوظيف يجب وضعها جانبا إن لم يكن هناك سبيل للعمل بها