-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
النقابات‮ ‬طالبت‮ ‬بتقنين‮ ‬العملية‮ ‬ورفع‮ ‬قيمة‮ ‬الساعة‮ ‬الإضافية‮ ‬إلى‮ ‬1000‮ ‬دينار‮ ‬

فتح‮ ‬المدارس‮ ‬خارج‮ ‬الدوام للقضاء على الدروس الخصوصية

الشروق أونلاين
  • 16894
  • 75
فتح‮ ‬المدارس‮ ‬خارج‮ ‬الدوام للقضاء على الدروس الخصوصية
الأرشيف
المزيد من المساعي اتقنين الدروس الخصوصية

طالبت، نقابات التربية المستقلة بضرورة تقنين الدروس الخصوصية من خلال العمل على فتح أبواب المدارس خارج أوقات الدراسة لفائدة المتمدرسين، على أن تتكفل وزارة التربية الوطنية بدفع المستحقات المالية للأساتذة واحتساب “الحصص” على أساس أنها ساعات إضافية بدفع 1000 دينار عن كل ساعة تدريس، بغية القضاء على الظاهرة التي أصبحت منتشرة بشكل رهيب.

في حين أكدت بأن هذه الدروس رغم سلبياتها، قد ساهمت في رفع نسب النجاح في البكالوريا رغم أنها تقدم بطرق عشوائية. بالمقابل سيترأس وزير التربية الوطنية اليوم ندوة تقنية ستجمعه مع مديري التربية‮ ‬باستخدام‮ ‬تقنية‮ “‬فيديو‮ ‬محاضرة‮”‬،‮ ‬لمناقشة‮ ‬ظاهرة‮ ‬الدروس‮ ‬الخصوصية‮ ‬والبحث‮ ‬في‮ ‬آليات‮ ‬القضاء‮ ‬عليها‮. ‬

وقال الأمين الوطني المكلف بالإعلام والاتصال، بالمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع، مسعود بوديبة، في تصريح لـ”الشروق”، دراسة ملف الدروس الخصوصية في الظرف الحالي ليس بالأولوبة، لأن هناك ملفات أخرى تستحق المناقشة والمعالجة الفورية، وهي العنف المدرسي، الأمن بالمدارس، تكوين المكونين، لأن المدرسة العمومية بحاجة إلى أستاذ يكون متحكما في البرامج الجديدة، مؤكدا بأن الوزارة يستحيل عليها الحد من ظاهرة الدروس الخصوصية، لأنها أمر ذاتي نابع من رغبة ذاتية سواء بالنسبة للتلاميذ أو لأوليائهم، إلى درجة أن هناك أولياء يسمحون لأبنائهم بتلقي دروس خصوصية عند نفس أساتذتهم في المدرسة، وبالتالي فإذا عجز الأستاذ وفشل في إيصال المعلومة لتلامذته في القسم، فهل سينجح في أداء نفس المهام خارج أسوار المدرسة؟

وكشف محدثنا عن الأسباب الحقيقية التي أدت إلى انتشار ظاهرة الدروس الخصوصية بشكل رهيب، والتي تتعلق بتسرع الوزارة في تطبيق الإصلاحات الجديدة في 2003، حيث لم يعد الأستاذ يتحكم في البرامج الجديدة، بالمقابل وبالتالي برز مشكل كثافة الدروس، أين وجد المربي نفسه مجبرا‮ ‬على‮ ‬التسرع‮ ‬في‮ ‬تلقين‮ ‬الدروس‮ ‬على‮ ‬حساب‮ ‬فهم‮ ‬واستيعاب‮ ‬التلاميذ‮ ‬للدروس،‮ ‬ليصطدم‮ ‬المتمدرسون‮ ‬بهذه‮ ‬البرامج‮ ‬التي‮ ‬دفعت‮ ‬أولياءهم‮ ‬إلى‮ ‬البحث‮ ‬عن‮ ‬أساتذة‮ ‬خارج‮ ‬المدرسة‮ ‬العمومية‮ ‬يتمتعون‮ “‬بسمعة‮ ‬مهنية‮” ‬جيدة‮. ‬

وشدد بوديبة، أن الدروس الخصوصية لم تعد حكرا فقط على التلاميذ ميسوري الحال، بل حتى التلاميذ المعوزين أصبحوا يتهافتون عليها “بالمستودعات”، لأن هذه الأخيرة تجمع أكبر عدد ممكن من التلاميذ في آن مقابل دفع مبالغ مالية زهيدة، مؤكدا بأن نقابته من دعاة حماية المدرسة العمومية، والقضاء على الدروس الخصوصية ليس بالممكن، لكن يمكن أن يتأتى ذلك إذا تم تقنين هذه الدروس من خلال برمجتها بالمؤسسات التربوية، على أن يتكفل أولياء التلاميذ بدفع المستحقات المالية للأساتذة، مقابل إخضاع الأستاذ بشكل دوري لدورات تكوينية تؤهله ليمارس مهامه‮ ‬بشكل‮ ‬رفيع‮. ‬

ومن جهته، أوضح رئيس نقابة الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، صادق دزيري، في تصريح لـ”الشروق”، أن الدروس الخصوصية تساهم بشكل كبير في رفع نسب النجاح في الامتحانات الرسمية سيما امتحان شهادة البكالوريا. ورغم ذلك لا بد من تقنينها للقضاء عليها، مؤكدا في ذات السياق‮ ‬بأن‮ ‬قضية‮ ‬الدروس‮ ‬الخصوصية‮ ‬قد‮ ‬بدأت‮ ‬في‮ ‬شكل‮ ‬دروس‮ ‬تقوية‮ ‬بالمجان،‮ ‬لتتطور‮ ‬إلى‮ ‬ظاهرة‮ ‬لتتحول‮ ‬في‮ ‬وقتنا‮ ‬الحالي‮ ‬إلى‮ “‬موضة‮” ‬تستقطب‮ ‬العائلات‮ ‬الجزائرية،‮ ‬لأن‮ ‬المهم‮ ‬بالنسبة‮ ‬للأولياء‮ ‬هو‮ ‬نجاح‮ ‬أبنائهم‮. ‬

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
75
  • الوطني

    يجب ارجاع دور المدرسة العمومية في تربية الأجيال وتكوينهم
    إن المسؤولية كبيرة جدا على أولياء التلاميذ الذين يشجعون أبناءهم على الدروس الخصوصية فبدلا من بحث الأولياء مع الطاقم التربوي لمؤسسات التعليم عن الحلول الممكنة لرفع مستوى أبنائهم يلجؤون إلى المستودعات حيث يدرس التلاميذ في ظروف مزرية يفوق عددهم 50 تلميذ في الفوج عند أشخاص ليس لهم علاقة بقطاع التربة (ليسوا اساتذة اطلاقا )

  • أستاذ وطني

    يمكن لوزارة التربية أن تقضي على الدروس الحصوصية بالتنسيق مع وزارة التجارة لمحاسبة أصحاب محلات هذا النوع من النشاط غير الشرعي وفرض ضرائب عليهم بأثر رجعي لأنهم لا يملكون سجلات تجارية خاصة بهذا النشاط وبعضهم يتحايلون باستخراج سجل تجاري خاص بتدريس اللغات والإعلام الآلي ولا يدرسونهما اطلاقا لأنه يتطلب امكانيات وتجهيزات .
    والكارثة أن أغلب البطالين أصبحو يقدمون هذه الدروس ولا يملكون لا البرنامج ولا طرق التدريس ويتلاعبون بالتلاميذ على مرأى من أوليائهم ويحرضون اللتلاميذ على أساتذتهم النظاميين

  • جزائرية

    منذ ايام قليلة نشر موضوع في كل الصحف الوطنية يتحدث عن تلميذ اعتدى على استاذ وحارس المؤسسة التربوية ببئر خادم بواسطة شفرة حلاقة لكن الغريب ان الموضوع لم يحظى باهتمام الكثيرين ولم يعلق عليه سوى شخصان او ثلاثة والسبب واضح وضوح الشمس لانه لايسب ولايشتم الاستاذ هذا الاخير الذي كان ضحية يومها ولم يكن مثلما تحبون تصويره للناس على انه طماع وجشع واناني ووصولي ومرتزق وغيرها من الالفاظ التي بتتم للاسف يااولياء اخر زمن تحبذون استعمالها كلما جيئ على ذكر الاستاذ...ايها المراقب رجاءا انشر تعليقي وشكرا

  • قويدر

    أستاذ في مدرسة خاصة أم بطال يعمل كلونديستان فهمنا

  • زياني عبد الحميذ

    انا من اسرة التعليم والمؤسف ان الاستاد لا يادي واجبه في رسالته ينهب اموال التلاميد بحيلة الدروس الخوصوصية لو كان يؤدي واجبه في القسم بنزاهة لما وصلنا ال هدا الحال.

  • KAMILIA

    انا نعتقد بلي البرامج اصبحت معقدة وتحتاج الى وقت اطول للفهم في حين الاستاذ مقيد بجدول زمني .قديما لم يكن الاستاذ مقيد لايتجاوز الدرس حتى يفهم التلميذ اما الان فهو مفروض عليه ويحاسب من قبل المفتشين ان تاخر في وحدة او درس , وفي المقابل تجد المسوؤلين يطالبون الاستاذ بعدم التسرع والحشو فكيف هذا باستخدام الة الزمن .

  • فلان

    الحل بسيط جدا . افتحوا قناة تعليمية واحدة وستقضون على الدروس الخاصة لكل اقسام الامتحانات.واختاروا لهامدرسين اكفاء.

  • KAMILIA

    وصبرت ثلاث سنوات . انا الاستاذ اذا لم يكن جيدا نبدل القسم في نفس العام .ما نضيعش الوقت

  • ساره

    iتزيدوا فالماء للبحر ، نحي من الطول و زيد فالعرض يعني بصفة او بأخرى المعلمين ماخدين الدراهم لكان مش من عند الاولياء من عند الدولة ، وعلاش الدولة ما تجبرش المعلم انه يعطي المعلومة في وقتها و بكل تفان في القسم خلال ساعات العمل حتى يجنب التلميذ عناء الذهاب للدرس الخصوصي و التفرغ لما لديه من واجبات منزلية، كي يروحوا للمدارس خارج ساعات الدراسة كأنهم رايحين للدرس الخصوصي عند المعلم و لا وش قلتوا

  • KAMILIA

    الدين واصبح تجارة اين المفارقة هنا

  • KAMILIA

    ليس المعلم فقط من تغير. التلميذ تغير والاب تغير والام ,والتاجر والطبيب والمسؤول ’ ولكن كما في المثل الشعبي اللي ماقدرش على الحمار يضرب البردعة . اخي كلنا انانيون وكلنا تخلينا عن قيمنا وليس المعلم ام تعتقد انه كائن خارج عن المجتمع لايتاثر به .

  • KAMILIA

    والكتاب المدرسي وضع لهذا الغرض والوزارة وفرت في الانترنت عدة مواقع للبرنامج والدروس لكن اظن ان المشكل ان لااحد يقرا الكل يبحث على الراحة ومن بينهم التلميذ ,

  • ابو سفيان

    ظاهرة الدروس الخصوصية هي جريمة في حق التلاميذ انها تجارة فقط تعود بالربح السريع على ممارسيها .ام انها تساهم في تحسين نتنائج البكالوريا كما يقول البعض فهو تضليل للناس لان الذي ساهم فعلا في تحسين النتائج هو الغش الذي انتشر بقوة في بلادنا وهذا اقوله بحكم وجودي في الميدان وبصفتي مسؤول على مؤسسة تربوية.

  • KAMILIA

    اخي اذا كان التلاميذ لايفهمون شئا فلما ذا يستمرون في اخذ الدروس الخصوصية هل تريد ان تقنعني بان التلميذ لا يختا ر احسن الاساتذة ,والاستاذ غير المتمكن في الواقع لن يجد من يدرسه , فهو خاضع للعرض والطلب .

  • مونية

    نشكرك رقم31 انا اقدم دروس خصوصية بالرغم من انفي الاولياء والتلاميذ جروني جرا الى القيام بذلك والحمد لله استطعت مساعدة الكثير من التلاميذ للحصول على نتائج جيدة العمل في القسم لايسمح لك بحل عدد كبير من التمارين واعطاء الفرصة للتلميذ ليتمرن وهذا هو الفرق وانا بهذه الدراهم ادفع للاساتذة الكرام الذين اشكرهم على تقديم الدعم لاولادي الذي رفع من مستواهم الله يباركلهم في صحتهم واموالهم و يفق اولادنا

  • ابو سفيان

    انها تجارة فقط وكذب من يقول انها ترفع من نتائج البكالوريا لان السبب الرئيسي في رفع نتائج البكالوريا هو الغش الذي انتشر بقوة اما ظاهرة الدروس الخصوصية فهي تجارة بعيدة عن الضمير المهني .

  • حفي

    اممممم علم كبير راكم تنشرو فيه و الله ما كان واحد هلك البلاد من غيركم يا مقلمين

  • moulou34

    الحل في قنوات تعليمية
    الحل في قنوات تعليمية
    الحل في قنوات تعليمية
    الحل في قنوات تعليمية
    الحل في قنوات تعليمية
    الحل في قنوات تعليمية
    الحل في قنوات تعليمية
    الحل في قنوات تعليمية
    الحل في قنوات تعليمية
    الحل في قنوات تعليمية
    الحل في قنوات تعليمية
    الحل في قنوات تعليمية
    الحل في قنوات تعليمية
    الحل في قنوات تعليمية
    الحل في قنوات تعليمية
    الحل في قنوات تعليمية
    الحل في قنوات تعليمية
    الحل في قنوات تعليمية
    الحل في قنوات تعليمية
    الحل في قنوات تعليمية
    الحل في قنوات تعليمية
    الحل في قنوات تعليمية

  • انا

    غريب امر هذه النقابة ,بالامس القريب كان الكل يتشدق و يتفنن في الكلام عن الاضراب بانه ليس مادي و هاهي اليوم نفس النقابة تطالب بمبلغ 1000 دج للساعة اي عشر مرات من الذين يقدمونها اكثر في المرآب و البيون رغم ان هؤلاء الخواض افضل بكثير من الموظفين حاليا
    ان لم يستحي ففعل ما شئت

  • 34

    من حق التلاميذ القيام بثورة ضد اشباه الاساتذة والاساتذة المتقاعسين داخل الاقسام لانهم يتقاضون رواتبهم كاملة وقبل نهاية كل شهرومردودية كاملة بدون مردود ، مع احترامي للاساتذة الشرفاء المخلصين.

  • بدون اسم

    ليس دروس خصوصية هي رومانسية في كل زنقة تجد شاب وفتاة عندي بنات واخف عليهم كم اخف على بنات الناس المهم يخرجو من البيت هذ مكان 7

  • بدون اسم

    الي قرا قرا بكري وذرك مكان لاقرية ولاهم يحزانون معلم تاع 1980 رهو ميعرف ولو كي هو كي تلميذ صحاب

  • abdou

    البيت المشهور قم للمعلم وفه التبجيلا كاد المعلم ان يكون رسولا هي لامير الشعراء احمد شوقي اما طه حسين فهو كا تب مشهور وانت جاهل وتنقد من علمك/////

  • عبدو

    من فضلك قل لنا كيف يصنعون محطة مير في المدارس الخاصة ..
    أنا أقدم الدروس الخصوصية لتلاميذ من ثانويات أخرى في الثانوية التي أدرس فيها ، وأكثر هؤلاء التلاميذ يأتون من المدارس الخاصة
    واكتشفت أن المدارس الخاصة ، وأقسم بالله ، أنها تشمل أكثر من 99 بالمائة التلاميذ الفاشلين فشلا ذريع ، وقد طلبت من الكثير عدم العودة لدروسي لأنهم يعرقلون الآخرين

  • ahmed

    انت بخيل تقول لي شهادات هل ولدت معك

  • مغناوى

    شكرا لمفتش الفيزياء في مدينة مغنية اادي يقدم دروسا خصوصية لاربعة افواج من الاقسام النهائية فكل من درس عنده تحصل على المعدل في الباكالوريا.فنحن اولياء التلاميد راضون فما دخلكم انتم فهده حرية شخصية.

  • عبدو

    من قال لك أن المعلمين قالوا هذا ؟

  • احمد مفتش التربية

    مند مدة وانا اقرا تصريحات النقابيين والله ليس لديهم اى علاقة لا باالتربية ولابالبيداغوجيا كيف ان الؤسسة التربوية لا تقدم مرودود اما المستودعات فنعم لقدد اهلك هؤولاء الحرث والنسل

  • عبدو وليد سظارنو

    يزجى من طاقم الجريدة القيام بسبر الاراء على النحو الاتي

    خاص بالتلاميذ فقط هل توافق غلى توقيف الدروس الخصوصية؟

    نعم لا

  • امين

    سلام و بعد ان الدروس الخصوصية تعتبر دعامة من دعائم العملية التربوية يسعى من خلالها الاولياء تدارك نقائص و صعوبات لوحضت في ابناءهم . وللتذكير فهي ليست الزامية تفرض بل اختيارية تقبل او ترفض و بهذا نجد ان الاستا ذ ان قدمها تطوعا فهو مشكور وان تقاضى مبلغا نضير عمله فلا يمكن اعتباره انتهازيا ماكرا لان في ذلك تعب و مشقة .

  • نور الدين

    الأمة التي تحقد على المعلم والأستاذ هي أمة محكوم عليها بالزوال ، فالذين ينتقدون مكون الأجيال الى درجة الكراهية هم أعداء الجزائر. 01) - لماذا لا ينتقدون المهندس المعماري الموظف الذي ينجز مخططات ( des plants) في منزله خارج أوقات العمل. 02) - لماذا لا ينتقدون المحاسب (Le comptable) الموظف أيضا الذي ينجز (Les Bullons) للمقاولين و رجال الأعمال في منزله دون أن ينتبه اليه أحد .

  • محمد

    لو تفادت وزارة التربية " كثافة البرامج " لما احتاج التلاميذ إلى الدروس
    الخصوصية .
    و لو كانت الكتب المدرسية مبسطة و ميسرة ، و فيها شروحات واضحة
    و نماذج لتمارين محلولة ،لاستغنى التلاميد عن " الحوليات" ،و لربما
    عن الأساتدة أنفسهم؟

  • عبدو وليد سظارنو

    ياسدي احلفوا والله ماعندنا ؤلاد يديروا دروس خصوصية انتم المتحاملون عليها 0 احكموا ولادكم مايروحوش ليها خلاص المشكل المكانسيان الطولي ليبيع الجاج في رمضان يدوروها زلابيه واحد مايهدر عليهم
    والمعلم حاطين عقابو قيقوا شوي دوروها للبرلمانيين والمقاولين صح

  • Lamine65

    ان الأساتدة لم يدقوا على أبوابكم ويجبرونكم على الدروس الخصوصية بل أنتم من يتهافت عنهم تهافت الذباب على الشراب.أتركوا أيناءكم في بيوتكم أو أغلقوا أفواهكم

  • بدون اسم

    وهكذا نغلق المدارس لاننا سوف لن نحتاج اليها مادام التلميذ يجد الدروس جاهزة كما تقول

  • محمد

    أنا أستاذ على أبواب التقاعد ولي خبرة كبيرة لكنني لم أقدم دروسا خصوصية ،والسبب هو أنني مرتاح ماديا والحمد لله . لكن أبنائي ( أولادي ) أدعمهم بدروس خصوصية ، هذه الدروس رفعت من مستواهم وجعلتهم من الأوائل في المتوسط و الثانوي و الجامعي وحتى في الابتدائي ، فالشكر و كل الشكر للأساتذة الكرام الذين دعموا أبنائي بالدروس الخصوصية ويستحقون أكثر مماأخذوه من نقود مقابل هذه الدروس .

  • azizoua

    اطمئنوا لن يصبح المعلم غنيا مهما بلغ من الدروس الخوصية فهو يفني من صحته ليبلغ الولد الفقير والغني درجات العلى من العلم ليفيد وطنه.لمادا لاتحربون الرشوة و الفساد و الستوردون من الجنيرالات والمسؤولون الكبار التي اصبحت ممتلكاتهم بالملايير ولا يدفعون حتى الضريبة وتجرون وراء المعلم لانه حصل على بعض الدنانير زيادة على اجره الشهري

  • عبد الحكيم س

    تابع..نتائج البكالوريا نقاط الفزياء هي الاقل لدى كل التلاميذ الموسم الدراسي2013كان عنده فوج هندسة طرائق 29تلميذ الناجح واحدوقدم لهم الدعم لمدة تسعة اشهروفي الموسم 2012 اوكل القسم لاستاذ قدير ولم يقدم لهم الدعم الا في بعض الاوقات ساعات اضافية مجانيةعدد الناجحين 14من 18ولكم ان تقارنوا والامثلة كثيرة عندنا في ثانوية قمار وكذا استاذاخر يقدم العلوم يوم البكالوريا يتجول في الحجرات و يطلب من تلامذ ته الذ ين يدعمهم ان يحلوا الموضوع الثاني امام انظار المراقبين..... ولذا تقنينها ضروري جدا .

  • مواطن

    يعطيك الصحة يا صاحب التعليق 18 BRAVO

  • عبد الحكيم س

    السلام عليكم اولا انا استاذ ولا اقدم الدروس الخصوصية وهذه الدروس يجب تقنينها بطريقة صارمة وهي لا تعدوا ان تكون موظة والولي يحس انه يقدم لابنه النجاح والتلميذ يهرب من رقابة الاسرة الذي يقدمها يهمه الدينار وعليكم ان تسالوا عن نتائج المواد في الامتحان الرسمي فهناك في قمار بالثانوية من يقدم دروس في الفيزياء وتجد الفوج اكثر من60تلميذ ومعظمهم تلامذته ويدرس يومي الجمعة والسبت 16 ساعة وهويعادل ما يدرسه خلال اسبوع في التوقيت الرسمي ولا يقدم تكملة النصاب وهما ساعتي الدعم ويقول انا ابوالفزياء وفي.... يتبع

  • بدون اسم

    الاتعــــلم أيها(الرسام)وهل الرسم مادة علمية او حشـــوية على غرار الطبخ المنزلي.......الاتعلم ان الحبيب محمد صلى الله عليه وسلم قال(أعطوا الأجير حقه..........انت تجهل كل شيئ لأنك أنتـــاع الرسم؟هههههه

  • بدون اسم

    كان يدرسني أستاذ في الثانوية لمدة ثلاث سنوات كاملة مايشرح مايكسر راسو يعرف يعمر السبورة من بداية الحصة الى نهايتها وحنا نكتبوا ويارب تلحق قبل ما يمحي . وفي المساء داير دروس خصوصية. طبعا راح يكون الاسلوب مختلف!!!

  • جمال

    لما قرأت التعليقات حزنت لما وجدت من شدة البغض للمعلم لست أدري لما هذا الحقد الدفين للمعلم ، رغم أن التعليم رسلة سماوية فبدل أن نعظم من شأن المعلم ذهبنا ننعته بشتى الأوصاف الدنيئة عار و عيب على أمة القرىن أن تسب المعلم و تهينه في حين نجد أن الغرب يقدس رسالة التعليم و يقدس المعلم ، و ماذا لو عمل خارج أوقات عمله أليس من حقه العيش الكريم فاجرته مهما بلغت صارت لا تفي بحاجياته اليوميه و كلنا يعلم غلاء المعيشة ، فغيره يتقاضى 40 مليون و أكثر و كلنا نتغاضى عن هذا في حين نحسد من يتقاضى 5 ملاين و 4

  • adel19180

    للتوضيح فقط :
    - يا صاحب التعليق الاول : حسب رأيي لا يوجد معلم يعتقد أن مقولة كاد المعلم ......هو حديث .
    -أريد أن انبه الاخوة أن ينظروا الى تاريخ و نشأة الدروس الخصوصية و يطرحوا هذ السؤال :
    -من هو المتسبب في ظهورها ؟الولي أم الاستاذ؟
    -و انا هنا لاجيب و دائما حسب معلوماتي :
    أن الاولياء هم السبب في ظهور هذه الظاهرة و قد بدأت من البيوت عندما كان ميسوري الحال يستدعون الاساتذة للبيوت لتدريس أولادهم ثم بدأت في الانتشار شيئا فشيئا .
    -المعلمون أبرياء من هذه الدروس بل هذه ظهرت نتيجة إلحاح الأولياء

  • شاهد علي الفساد

    الي رقم 3 ياو كل الناس تخلص و أنت ربما تريد من المعلم أن يعمل مجانا ...لكن هذه الأحقاد و الإنتقادات لا تأتي إلا من إثنان :
    1/ إنسان كان تلميذا فاشلا
    2/ أستاذ فاشل .طبيعي يحقد علي زملائه

  • شاهد علي الفساد

    ***من دون تعاطف************
    في مجتمع تكبر فيه كراهية الاستاذ إلي هذا الحد فاليبشر بالجهل

  • بدون اسم

    أصبح التعليم تجارة

  • لخضر

    إلى عبد الرؤوف ـ (الصحراء)
    1000دينار للساعة....وعلاش واش رح يدير....رح يطور برنامج محطة الفضاء ""مير""....انا استاذ اقدم الدروس الخصوصية في مدرسة خاصة مع توفر كافة شروط الرفاهية للطالب مقابل 1500 دينار ل 10 حصص...و كل حصة فيها ساعة و نصف...اي 15 الف للساعة و النصف...فكيف تعقل 100 الف للساعة.
    ملاحظة...بطال احمل اكثر من شهادة جامعية في تخصصات مختلفة
    ................................... لم يفهم المقال
    1000دينار مهما كان عدد الطلاب
    اتمنى أن يفهم الدروس ويقدمها بشكل صحيح

  • زين العابدين

    1000دينار للساعة تقدم لقسم من 40 تلميذا وليس للتلميذ الواحد..بينما انت تقدم الحصة ب 150 دينار للتلميذ الواحد..خرج الحساب وفهم روحك.
    انت استاذ ام جامعي بطال فهم روحك.
    تحمل شهادة جامعية واحدة في عدة تخصصات كيف هذا؟فهم روحك.

  • لا يهم

    من انت لتتكلم عن أسيادك يا هذا؟أولا عليك بالتقرب الى أقرب استاذ الى بيتكم كي يعطيك دروسا خصوصية في الاملاء فكتابتك تشبه شخبطات الابتدائي..هذا على اكبر تقدير

  • أحمد

    لا أحب أن يتحدث أشباه الأميين عن أهل التعليم....هذا بيت من الشعر و ليس حديثا....و لكن لم يقله طه حسين لأنه لم يكن شاعرا و إنما قاله أحمد شوقي رحمه الله....ثم اعلم يا شبه الأمي أن الأمة التي تعادي أهل التعليم أمة محكوم عليها بالزوال...ثم إن الأمة التي يكثر فيها أشباه الأميين من أمثالك أمة في حاجة إلى أن تراجع أشياء كثيرة فيها...نعلم قبل أن تتكلم.

  • بدون اسم

    أعجب كل العجب لهذه العداوة الشديدة لأهل التعليم...هل هذا الخلق طبيعي في الأمة التي تحترم نفسها؟ إذا كان لا يصلح أن نعرف للمعلم فضله لأنه أخذ أجرا...قالعسكري أخذ أجرا ليدافع عن الوطن...و القاضي أخذ أجرا ليقيم العدل...و المهندس أخذ أجرا و الوزير أخذ أجرا و الإمام أخذ أجرا و رئيس الجمهورية أخذ أجرا....أفنعادي كل هؤلاء لأنهم أخذوا أجورا لأداء ما عليهم أداؤه من عمل يفرضه المنصب؟؟؟ ما هذا الخلل في التفكير؟؟؟ ما هذا الجحود؟؟؟ اتقوا الله في الشخص الذي كنت يوما تجلس أمامه لتتعلم الحرف الذي تسبه به اليوم.

  • benbouali

    السيد بوديبة يقترح:" برمجة الدروس الخصوصية في المدارس العمومية". هذا اقتراح في محله... لكي ترتفع ظاهرة العنف والتحرش الجنسي وكل انواع المخدرات داخل المؤسسات التربوية العمومية وخارج الدوام. و من يحرس و من يشرف على انضباط هؤلاء التلاميذ.و حركاتهم داخل المؤسسات ومن يتحمل مسؤولياتهم؟
    لماذا تجاهلت هذه الآفات داخل المدارس؟ هذا اقتراح bricolage

  • zakii

    القائل احمد شوقي وليس طه حسين ياااااااااااااااااااااااااااااااااا

  • zakii

    القائل امير الشعراء يا امييييييييييييييييييييييييييييييي

  • عبدالله

    مجرد اقتراح :
    لماذا لايتم تنظيم وتقنين الدروس الخصوصية وذلك باعطاء اعتماد من وزارة التربية للباطلين الي فوتو كل عام مسابقة الاساتذة ويتركولهم مجال المنافسة حسب قدراتهم في توصيل وشرح المعلومات والتلاميذ ويمنعو منعا باتا اي أستاذ أو معلم يتقاضى اجر من الدول تقديم الدروس هاك نكونو وفرنا مناصب شغل ويتحسن المستوى تاع التلاميذ .
    ما رأيكم في هذا الاقتراح . مع العلم اني موظف وليس لي فائدة شخصية في تطبيق هذا الاقتراح

  • morsli

    انتم تحضرون الاساتدة للبيت لتعليم ابتائكم و تحرمون المواطن الجزائري من مساعدة اولاده لكي يتفوق في دراساته و يطمئن على مستقبله . لو عاملتم الاستاد باحترام و اعطموه حقه ما يذهب للبحث على مصدر ثاني للدخل مثل السمسار. انتم لا تريدون للاجيال الساعدة كي تت كون متفوقة لانه خطر على سياستكم و على اولادكم. فانتم تعاملون الجزائر بمثابة شقة خاصة لكم و لاولادكم ولا احد له الحق ان يتدخل في التغييرات اللتي تقومون بها دا خل شقتكم.

  • احمد

    ..لا يقبل الاستاذ ب1000دج للساعة....لانه يدرس تلميذ واحد 8ساعات في الشهر بمليون سنتيم....واحسب

    ...اما الفوج ب20 و30 تلميذ 800 او 1000 دج لحصة يعني 3ملاين ل 8ساعات.....واحسبها يا صاحب الشهادات

  • لاروميكس

    أولا الاضرابات جاءت لأهداف قانونية فيما يتعلق بحقوق الأساتذة
    ثانيا يربح الأستاذ أو لا ذلك من شؤونهم اهتموا بأنفسكم فقط لهذا بقيتم منحطين، الناس تخدم وتكسب وأنتم تعسوا، القافلة تسير والكلاب تنبح، الناس التي تسرق تتفرجون عليها كيف كل عام تخرج المليارات من تحت أرجلكم ، وأنتم تراقبون الأستاذ
    يا لكم من عديمي المستوى؟ لهذا جل من يدخل صفحة الشروق تجده تافها ولا يصلح الا للتهجم علة الأشخاص حاشا طبقة النخبة
    الأطباء حاشا القلة منهم والكثير منهم لا يعملون ويتقاضون أجورا خيالية ومع ذلك فأنتم ساكتون....

  • ام تلميذ يريد النجاح

    وعلاش ماتخلوش الاساتذة يخدموا على رسانهم وحنا الاولياء نريد هذه الدروس انا مثلا عندي وليدي يحب ان يدرس وهو من التلاميد النجباء وجبولهم استاذة جديدة من المتخرجين الجددوالله تعملهم الاملاءفي الرياضيات وانا منقدرش نفهموا لاني لا افهم شيء في هذه المادة الحل الوحيد هو هذه الدروس من فضلك ياوزير اله خليك لا تمنع هذه الدروس على اولادنا

  • بدون اسم

    أغلبيتهم تعني فوق النصف و قريب من الكل المهم الحمد لله على نعمه الظاهرة و الخفية ^^

  • ولي امر تلميذ

    اسف يامعلمين لم اجد ما اقوله..كم اصبحت الدنيا بلا قيمة .معلم لا يهمه مستقبل البلاد..معلم لايهمه مستقبل تلميذه..معلم كل الذي يهمه ملأ جيبه..أين هي انسانية الانسان؟؟؟؟؟جاوبوني يابني الانسان

  • لاروميكس

    وما دخلك أنت وأنتم يا معقدين من الأساتذة لأنكم طردتم من المدارس في سن مبكرة وأصبحتم تتحاملون على كل ما له علاقة بالمعلم ، وتحشرون أنوفكم في أشياء لا تخصكم، اسمع من يعمل فله الحق في الأجر، أظنك لا تعرف كم يكسب البناء في الجزائر الذي لم يدرس حرفا واحدا والرصاص plombier والكهربائي والخياط هرلاء يأتون الى منزلك ليشتغلوا سوذيعات ويأخذون ما يأخذه المعلم في شهر أو ربما أكثر، فهل ستحتج؟ لا أظنك فالمعلم ينشر العلم أفضل من تركهم في الشوارع والطرق
    اذن احترم نفسك وضع لها قدرا ولا تجادل فيما ليس لك به علم

  • ليلى

    خلصونا قبل في سوايع الدعم تاع العام الي فات .... خير و بركة ... نسالوكم نسالوكم ...

  • لاروميكس

    وما دخلك أنت وأنتم يا معقدين من الأساتذة لأنكم طردتم من المدارس في سن مبكرة وأصبحتم تتحاملون على كل ما له علاقة بالمعلم ، وتحشرون أنوفكم في أشياء لا تخصكم، اسمع من يعمل فله الحق في الأجر، أظنك لا تعرف كم يكسب البناء في الجزائر الذي لم يدرس حرفا واحدا والرصاص plombier والكهربائي والخياط هرلاء يأتون الى منزلك ليشتغلوا سوذيعات ويأخذون ما يأخذه المعلم في شهر أو ربما أكثر، فهل ستحتج؟ لا أظنك فالمعلم ينشر العلم أفضل من تركهم في الشوارع والطرق
    اذن احترم نفسك وضع لها قدرا ولا تجادل فيما ليس لك به علم

  • بدون اسم

    مضاعفة ساعات الدراسة اهلاك للتلميذ فيما لا يفيد.برأيي الافضل:

    _ الوزارة تعطي للتلاميذ كراسات رؤوس أقلام الدروس.وبهذا يعرف التلاميذ وأولياءهم ما إذا الأستاذ أو المعلم أعطاهم كل ماينبغي في الحصة
    _وأن توفر الدروس بشكلها النهائي كما تكتب في الكراريس في الانترنت او سييديهات هكذا التلميذ يستطيع الحصول على الدروس في حال امتناع الاستاذ
    _ توفر الوزارة وسائل اكثر تطورا للتعليم والشرح عبر الانترنت .مثلا اساتذة يشرحون في النت شروحات في شكل اشرطة علمية تمارين وحلولها الخ

    ولن يبق لهم منفذ للتلاعب

  • لزهر

    هناك معلم ينهض على5 صباحا يقدم دروسا خصوصيه.في بيته.يدرس طول اليوم..في المدرسه.بعد الخروج مباشرة يجد تلاميذ في انتظاره مساء يقد لهم دروسا خصوصيه في مستودع.في المساء يعود الى بيته فيقدم دروسا خصوصيه في بيته مقابل 4000 للتلميذ.حتى9 مساء حيث ينام

    المشكل انه فقد عقله من حيث لايدري حيث انه يتفوه بالفاظ صبيانيه لا شعوريا فاذا جالسته.احسست ان الرجل ليس في كامل قواه العقليه

    الرجاء اجراء فحص نفسي بسيكولوجي.لهذا النوع من الناس

    مع العلم ان التلاميذ لا ينتفعون شيئا مما يقول لانه يمثل مسرحيات لاغير

  • بدون اسم

    لا تعليق حبس راسي

  • طه

    الدروس الخصوصية في الابتدائي تجارة رخيصة..هناك معلمون يتقربون للتلاميذ بالمسح على شعورهم ومداعبتهم بالكلام..حتى يدرسو عندهم دروسا خصوصية وتلك جريمة...حيث اصبحوا ينظرون اليهم انهم نقودا تتحرك امامهم

    على مديريات التربية محاسبة ومعاقبة هذا النوع من المعلمين خاصة منهم من يقدم رشاوي للمدير مقابل تدريس اقسام الامتحان

    عيب والله عيب ان ينظر الى الطفولة البريئة والانسانية على انها مجموعة قطع نقديه..تمشي ..

    تعس عبد الدينار كما قال صلى الله عليه وسلم تعس وانتكس. تعس وانتكس. تعس وانتكس.

  • بدون اسم

    نتوما اللي غليتوا علينا الشوربة روح تنبق ليا عمرك ما نبقت
    لوكان تولي أستاذ في المستقبل تنسى كلامك هذا و تقولهم 1000 دينار قليلة
    الله يهديكم راكم مقابلين غير الأساتذة لكن موتوا بغيظكم :p

  • بدون اسم

    راجع صطري الأخير قلت أغلبهم و ليس كلهم

    و قائل البيت الشعري هو أحمد شوقي أمير الشعراء الذين وصفهم الله في كتابه أنهم يقولون مالا يفعلون

  • معلم رسم متقاعد

    من يقول لكم من المعلمين أنه هو من علمكم قولوا له كنت خالص عليها لم تقدم عمل بدون أجر شهري و امتيازات

  • بدون اسم

    الله يهديك لا تعمم فإذا عمت خفت :p

  • عبد الرؤوف

    1000 دينار للساعة....وعلاش واش رح يدير....رح يطور برنامج محطة الفضاء ""مير""....انا استاذ اقدم الدروس الخصوصية في مدرسة خاصة مع توفر كافة شروط الرفاهية للطالب مقابل 1500 دينار ل 10 حصص...و كل حصة فيها ساعة و نصف...اي 15 الف للساعة و النصف...فكيف تعقل 100 الف للساعة....ثم لو كان التلاميذ يفهمون ما تقولونه في القسم لما جاؤوا عندنا لنعيد تدريس البرنامج الدراسي لهم
    ملاحظة...بطال احمل اكثر من شهادة جامعية في تخصصات مختلفة

  • بدون اسم

    المعلمين دائما يكذبون على رسول الله صل الله عليه وسلم

    أولا قالوا كاد المعلم أن يكون رسول وهذا ليس حديث انما هو قول طاه حسين في أحد أبياته الشعرية

    و الآن يقولون ان التجارة سنة والرسول صلى الله عليه وسلم كان تاجر وعليه يجب أن نتاجر نحن المعلمين ونكسب الأموال بدروس الخصوصية

    صدقوني هذا هو تفكيرهم أغلبهم يحرف في مفاهيم الدين لخدمة أطماعه الدنيوية الدانية