-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
انطلاق تصحيح أوراق البكالوريا الأحد

كيف سيصحّح الأساتذة امتحان الأدب العربي؟

الشروق أونلاين
  • 15685
  • 0
كيف سيصحّح الأساتذة امتحان الأدب العربي؟
الأرشيف

ينطلق، التصحيح النموذجي، لأوراق إجابات المرشحين لامتحان شهادة البكالوريا، غدا، لمدة يومين، من طرف 55 ألف مصصح سيباشرون مهامهم عبر 71 مركز تصحيح. ليتم فيما بعد الشروع في “التصحيح الفعلي”، على أن تتكفل مديريات التربية للولايات اليوم بنقل وثائق المترشحين من مراكز التجميع إلى مراكز التصحيح.

سيباشر، الأساتذة المصححون مهامهم في ظروف طبيعية، باستثناء أساتذة الأدب العربي، الذين ستكون مهمتهم صعبة مقارنة بالظروف   الاستثنائيةالتي مر بها اختبار مادة الأدب العربي للشعب العلمية والتقنية، وذلك بسبب الخطأ الموصوفبالفادحالذي وقع فيه معدو أسئلة البكالوريا حيث قاموا بإسناد نص شعري لغير صاحبه، وبالتالي ستحاول   لجان تصحيحالمادة عبر مراكز التصحيح، البحث عن حلولسحريةلاستدراك الخطأ من دون التأثر سلبا على تقييم المترشحين، من خلال إدخال تعديلاتعلى سلم التنقيطبمنع علامات ضعيفة للسؤال الخطأ الذي صاحب النص الخطأ، ومنح علامات كبيرة للأسئلة الصحيحة. 

ومعلوم، أن وزيرة التربية، كانت قد صرحت خلال عديد المناسبات، أن الخطأ لن يؤثر في تقييم المترشحين، والتصحيح سيكون لصالح المترشح بالدرجة الأولى، في الوقت الذي هونت من الفضيحة وأكدت أن الأساتذة الذين قاموا بإعداد مواضيع البكالوريا هم من أحسن وأكفأ الأساتذة يؤطروهم أحسن المفتشين. بالمقابل فقد حدد الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات تاريخ 10 جويلية للإعلان عن نتائج البكالوريا عبر موقعه الالكتروني، كما تم تحديد 4 من نفس الشهر للإعلان عن نتائج امتحان شهادة التعليم المتوسط، غير أن الأكيد أن الإعلان عنها سيكون قبل الموعد المحدد مثلما جرى مع امتحان شهادة نهاية المرحلة الابتدائية، أين قام الديوان بإرسال قوائم الناجحين إلى مديريات التربية عبر بريدها الإلكتروني يوما قبل الموعد الرسمي.

 

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
0
  • جازية

    السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
    ارجو من الاساتذة المصححين توخي الحذر والتركيز على اجابات المترشحين ، ومحاولة فهم هذه الاجابات .
    انا مترشحة للبكالوريا واوكل الله على الاساتذة الذين يعتبرون عملية التصحيح مجرد فرصة لكسب المال وانشاء الله نجيبوا معدلات تشرفنا وتشرف والدينا . اما فيما يخص اللغة العربية فتلك فضيحة (حدث ولا حرج )
    ولكن انا جاوبت حسب نزار قباني وليس محمود دروش (النلميذ الذكي هو الذي يستطيع التعامل مع الامتحان او الاوضاع مهما كانت ومهما تغيرت )

  • عمار

    نحن أساتذة الأدب العربي مقر بأن الخطأ فادح لكن لا أثر له على إجابة التلميذ لأنه لا توجد اسئلة تتعلق بنزعة الشاعر لذا دعو الاختصاص لاهله وشكرا

  • je dingue

    نتوكل على الله و على المصححين

  • سوسن

    لا يمكن استدراك هدا الخطا لان اسلوب النص يرجع الى كاتبه و هناك فرق كبير بين النزعة الرومانسية لنزار قباني و النزعة الثورية التحررية لمحمود درويش...هل يا ترى يمكن الفصل بين الاسئلة ام انها مترابطة ببعضها?

  • مودر في البكالوريا

    مهما سهولة المواضيع وسلاستها لا توجد هناك نتائج ايجابية والخلل يكمن ان جيل 2015 يحبون الفايسبوك والموسيقى واللوك ومستوى اللي عندهم طايح ويلعبون الاكس بوكس جاتا5 ومن بعد يقال انهم علماء ويدهبون الى فرنسا وثم يحوسوا اوروبا والمستوى طايح ثم بعد دلك يشترون منزلا ثم سيارة فخمة ثم ينزلون في صيف الى الجزائر ويتكبرون على الناس وهم مستواهم طالع بالدمير فهل تسموهم بناجحين

  • ياسين

    ارجو من المصحيحين ان يتقوا الله في تصحيح اوراق البكالوريا وخاصة في شهر رمضان هناك

  • بدون اسم

    تحب تفرح والديك بنجاح مغشوش انت في غيبوبة انك لا تعي ما تقول

  • mohamed

    انا استاذ مادة الادب العربي و رغم اسناد النص لغير صاحبه اطمئن التلاميذ و اولياءهم ان ذلك لن يؤثر على الاجوبة اذ لم يرد سؤالا عن نزعة الشاعر فلا تهولوا الامر لا داعي للقلق فسيكون التصحيح عاديا و سنصحح غدا ولكل تلميذ حقه اكرر لا تاثير للخطا في الاجابة والسبب ذكرته

  • المتسابق

    كفاكم تهويلا، وكفاكم طمعا،
    ما عدا الخطأ الوارد في إسم الشاعر فلا يوجد اي شيئ يأثر على إجابة الطالب، ولا أرى في الموضوع المطروح أي سؤال يتعلق بهوية الشاعر:
    فمهما كان إسمه: نزار، درويش، بوجدرو، بوبغلو, بومعزة، بوعتروس، او أبوكاليبسناو، فهذا لا يدعوا للتلاعب بالنقاط، وتمييز مترشح عن آخر، فالبكالوريا في نهايتها مسابقة، والترتيب يفصل فيه بأجزاء من المئة. ومعامل المادة 3، فإذا حدث تلاعب فأقل نقطة تضاف للمجموع العام هي 0,25 * 3 =0,75
    فالمجموع 230,75 سيتفوق على 230,50

    اتمنى ان الفكرة واضحة

  • حفيظ

    الاشكالية في الرياضيات،

  • جزائرية حرة

    ان شاء الله يرافوا بنا والله يعطكم القوة والتركيز يا اساتذتنا الكرام

  • النورس

    أهل الاختصاص في مادة الادب العربي ورغم تذمرهم من الخطأ إلا أنه لايؤثر بأية نسبة على إجابات التلاميذ فكفى تهويلا؟؟

  • جمال

    يا صاحب المقال رغم أن الخطأ فادح ولا يغتفر خاصة إذا تعلق الأمر بامتحان وطني من حجم البكالوريا ، إلا أن هذا الخطأ لا يؤثر على اجابات التلاميذ لأنه لا يوجد سؤال يتعلق بنزعة الشاعر .

  • أميرة

    اذا ورد سؤال متعلق بصاحب النص كالنزعة فسيلغى السؤال وستوزع علاماته على بقية الأسئة أما الخطأ فهو غير مقبول لأنه صادر عن أاتذة ومفتشين لهم باع طويل في التعليم.

  • عادل

    يا حالمة انت تحلمين 90./. من الاوراق مغشوشة و ملئت بالغش انا لا اتكلم على المجتهدين لسهروا الليالي او تعبوا ربي انجحهم.......................................اما البقية فنجاحهم مغشوش

  • خيشان

    على الوزيرة أن تعطي أمرا بحذف النقاط المسندة للسؤال الخطأ ولن يكون التلميذ هو الضحية و مع تمنياتي بالنجاح لكل منابر يارب
    المشكل ليس في صعوبة المواضيع فهذا من شأنه رفع المستوى وتمييز فئة الطلبة أذكياء عن غيرهم

  • بدون اسم

    وانت واش دخلك نغشو ولا لا خلي قسامنا ننجحو نفرحو الوالدين

  • kamel

    توقيت بداية التصحيح غير مناسب 9.30 صباحا متاخر جدا لا يسمح للمصحح الصائم بالتركيز
    لان غالبيتنا يفضل العمل الباكر كما اطلب من زملائي الاساتذة رعاية حق التلاميذ في التقويم الصحيح دون تسرع فظاهرة الغش لا تمس كل التلاميذ لان هناك من يعمل بجد ونشاط فلا تغبنوا هذه الشريحة ولا يكون التقييم الكامل على مبدأ بضاعتنا ردت الينا لان ذالك شجع الغش الحرفي خاصة في الاجتماعيات والفلسفة الخ اتقوا الله في اولادنا

  • ali

    le vrai probleme c'est les mathematiques trop difficile , des eleves tres bons au cour de l'annee se sont evanouis ; voila le probleme , comment vont etre corriger esl mathemathiques??

  • جمان

    وكذلك مقال الفلسفة (الاول )لنفس الشعب و الذي اختلف حوله الاساتذة بين المقارنة والجدل .

  • محمد الطاهر

    اعتقد ان الاشكال يكمن في مادة الرياضيات التي جاءت صعبة للغاية و هدا باعتراف كل التلاميد عبر الوطن..اما اللغة فان الهفوة لا تاثر ابدا على الاجابة

  • حالمة

    وما أدراك أنها مغشوشة يا سيد ! هذه الأوراق فيها تعب كامل للأغلبية العظمى للتلاميذ الذين يحلم أوليائهم نجاحهم ولا يبخلون عنهم بالدعاء . وأنا واحدة تعبت عاما كاملا من أجل النجاح ومن أجل بناء مستقبل زاهر لنفسي ولا ضرر في التغاضي عن بعض الأخطاء التي يمكن أن يكون التلميذ فيها قد أخطأ غير متعمدا أو اجابات مشابهة للاجابة النموذجية..

  • عادل

    الاساتذة يصححون اوراق مغشوشة مملوءة بالغش على الاساتذة الكرام الصرامة في التصحيح و اقصاء كل الاوراق المتشابهة لاعادة المصداقية للبكالوريا التي اصبحت مسخرة شعبية