مدارس مشلولة.. والتكتل يناشد تدخل الحكومة بعد فشل الوصاية

نحن عمال شركة وطنية عمومية ما هي شروط الانخراط في النقابات المستقلة واكرر المستقلة من فضلكم

ما دنب الوزيرة بن غبريط وما دنب النقابيين وما دنب الاساتدة والتلاميد السبب الرئيسي لتحطيم الطبقة العمالية و كل مؤسسات الدولة للاستمرار في الاحتجاجات والاضرابات وخلق الفوضى والفتنة في البلاد ثم اختفوا وهو البرلمان سي ولد خليفة وسي سلال وسيدهم سعيد الدين صوتوا على قوانين العار بدون دراسات معمقة من طرف الخبراء واهل الاختصاص لضلم وحقرة الطبقة العمالية .

نهار تعود نتا واعي و تربي ولدك كيما مواطن سنغافورة طالب بمعلم سنغافورة

يقال أن الدول الفقيرة و التي عاشت الفقر المدقع و الحروب المدمرة هي التي تبدل مجهودا كبيرا و تعطي قيمة للعلم و المعرفة لكي تخرج من الحرمان و الفقر ، أما في الجزائر فلقد أصبحت المدرسة مكانا للمطالبة بالمادة فقط و أصبح التلاميد رهينة للأطماع المادية لأشباه الأساتدة ، فهنالك أطفال في السنة الثالتة إبتدائي يدهبون لتلقي دروس خصوصية في القاراج و أصبح التعليم وسيلة للثروة على ظهور الزوالية.

قم للمعلم وفه التيجيلا كاد المعلم أن يكون رسولا
ألف تحية لأساتذتنا الأجلاء . نرفع القبعة أمامكم و ننحي تعظيما لما قدمتموه من أجلنا و لو لاكم ما كنا .
الله ينصركم و هو خير نصير.

النقابات تحتسب نسبة الاضراب بالطريقة نفسها التي تحتسب بها وزارة الداخلية نسب التضويت في الانتخابابات بالضبط :::

نهار تعود نتا كيما المعلم المحترم تاع سنغافور اهدر

20 سنة وانتم في الاضراب
ما تحشموش على رواحكم هذي ما صرات حتى في بلاد اخرى
اقولها بصراحة على الجيش الوطني الشعبي ان ينقذ الموقف وله كل الصلاحيات لانه انقذ البلاد والعباد من حمامات الدم بالامس وعليه ان ينقذها من المخادعين الانتهازيين الذين يظنون ان الاسلام ملكية خاصة والفاهم يفهم ابناء الجزائر لا يريدون الرجوع الى الوراء بل ان يسيروا الى الامام راني ساكن في المهجر واتابع اخبار بلادي واتالم لما يجري في سلك التعليم من مزايدات الحزب الذي مات يريد يسترد عافيته عن طريق الخونة

تعلمنا أن العمل هو سبيل الكرامة،لكن وللأسف العامل في الجزائر الذي يتقاضى 30000 دج فأجره لا يوفر له العيش الكريم.فهو تجوز فيه الزكاة وتعطى له الصدقة و يستحي عندما يدخل دكان التاجر بكل بساطة لأنه سيشتري حاجياته الأساسية كريدي.

لقد وصلنا إلى المثل القائل "على كرشو خلا عرشو"؟؟؟ إنها الكرش التي لا تشبع و العين التي لا تدمع و القلب الذي لا يخشع؟؟؟ وصلنا إلى نهاية الطريق؟؟؟ و السفينة قوب قوسين أو أدنى من الغرق؟؟؟

راني نشوف كل التعليقات السابقة طايحين على الأساتذة
للأسف بقي في الجزائر الا الاستاذ اللي يضرب على حقو ويرفض الذل والخضوع
تجرأو يوما وتكلمو عن الوزيرة التي هدمت المنظومة التربوية وجعلتها في الحضيض من برنامج دراسي عقيم لا يمت بصلة لتقليدنا واصولنا الاسلامية العربية
وفي الأخير الأستاذ هو المذنب

الا تستحي يا هذا أن تصف من علّمك القرآءة والكتابة بهذه النوعوت.؟ لماذا لاتطلب من الحكومة أن تكسر شوكة هذه الوزيرة وتوقفها عند حدها أم أنها أفضل من 9ملايين تلميذ ونصف مليوم استاذ. أو أنك في القائمة الاحتياطية تريد أن تفوز بمنص عند لالاة مولاتي

ايها المضربون ايتها النقابات الى الامام لارجوع الى الوراء واصبرو واثبتو في المطالبة بحقوقكم والنصر ات لامحال
هم يقولو ان الاضراب يجب ان يتوقف وليس هناك اضراب في اي دولة مفتوح ولكن الحكومات الاجنبية التي هي قدوتهم اذا استمر الاضراب اكثر من ثلاثة ايام يلجاؤن الى الحلحلة ولوباقالة رؤساء الحكومات
هنا تجد عندنا الاذان الصم التي لاتفتح الابالطرقة

وبلا النقابات والاضراب هل كانت الامور ماشية ومسقمة علاش شهادة الباطل .وما بالك بالفضائح وانحطاط قيمة التعليم وتهديم البنية التحتية للتربية وانتشار الفساد في المدارس بكل اطوارها في الجزائر الاستاذ يدرس 40تلميذ وتتعاقب عليه اجيال وفي اغلب الا حيان تجده يضحي من اجل تلاميذه وانت ربما ابناءك فشلت في توجيههم وتربيتهم وتجد من يساندك
ربما كان الخير في هذه الاضربات وربما تغير الحال من يدري سيحان مغير الاحوال والساكت على الباطل شيطلن اخرص
ولماذا لاتوجه اللوم للوزيرة وحكومتها هي التىي تدفع بهم الهاوية

من مظاهر الحرب على العلم والمعلم وربما المتعلم**** أن الأوباش و لصوص المال العام وبعض حثالة المجتمع يقدمون الدروس للأستاذ ****دروس في الدين***في الوطنية ****وأخرى في القيم والأخلاق.............اللهم أذل من أراد ببلادنا الذلة...........آميـــــــــــــــــــــــن

كون نتبعو المطالب تاعكم, الشعب كامل يدير اضراب, كلنا نعاني من غلاء المعيشة

مادام كل النقابات المستقلة شاركت في الإضراب الوطني ومادام كل الفئات في قطاع التربية شاركت في الإضراب والأغرب لأول مرة نسمع أن المفتشين شاركو في الإضراب معنا ه هذا دليل على أن الموس وصل للعظم وبالتالى على الوزارة الأولى التدخل العاجل لعلاج الوضع ،والحقيقة المرة التي يعانيها موظفو القطاع التربية ناتجة عن افختلالات الواردة في القانون الأساسي الذي ساوى بين الرئيس والمرؤس مما إنجر عنه كوارث فتعديله أصبح حتمية /كذلك يجب تعديل النظام التعويضي وغيرها من الإختلالات .... .مجرد رأي

خلي الشعب tranquille أضن أن الحكومة وأنت (حسب قراءتي لتعليقك ) تدركون جيدا أن الشعب اجبد روحو من les affaires انتعاهم او خلاهالهم طول او عرض ,إذا أعطي رأيك او علق كيما اتحب واترك الصراع في دائرته المحدودة (علاقتي بالمنظومة التربوية هو اني ولي لتلميذتين

ربي اثبتكم وربي ينصركم وربي اطهر صفوفكم من الخونة و المثبطبين وربي يجمع شملكم على كلمتا واحدتا

يا اساتذة الكرام فكروا مليّا هذا ليس لصالحكم ولا لصالح البلاد ، اتريدون ان يقع لكم مثل ماوقع للحمار مع الاسد ؟ حين قال له اعطيك صاعا من الشعير واكلك ،معناه الذي يحرضكم يريد ان ياكلكم ، وتصبحوا خماسين بعدما كنتم شرفاء ، والمال الذي عندك تشعله لتتدفّا به ، والحديث قياس .

سبحان الله هاؤلاء الاساتذ المضربين فارحين لأنهم لم يدرسوا كأن أبناءنا هم من بني صهيون، ضيعولنا أولادنا وخذونا بالدروس الخصوصية، حسبنا الله ونعم الوكيل الله تربحهم واعطي مصيبة لأولادهم.
نداء للدولة وللرئيس عبد العزيز بوتفليقة أن يسجن هاؤلاء الك**ب و أن يُصدر قانونا دستوريا يمنع الإضراب في قطاع التربية كما معمول به في إنجلترا
على الدولة حماية أبنائنا من هاؤلاء الذين لا يخافون الله،حطموا وأكرهوا أبناءنا في المدرسة بل علموهم اليأس و الحصر ى على مصيرهم التعليمي الذي بات رهينة في أيادي قراصنة بغال

من أقوال رئيس وزراء سنغافورة سابقاً "لي كوان يو" مؤسس سنغافورة الحديثة حوّلها من مجرد مرفأ تابع لماليزيا إلى أكثر الاقتصادات الحديثة تأثيراً، حيث قفز الناتج المحلي من 2 مليار دولار عام 1960 إلى 87 مليار دولار عام 2002 والى 297 مليار دولار:
(الدول تبدأ بالتعليم، وهذا ما بدأت فـيه عندما استلمت الحكم فـي دولة فقيرة جدا، اهتممت بالاقتصاد أكثر من السياسة، وبالتعليم أكثر من نظام الحكم، فبنيت المدارس، والجامعات، وأرسلت الشباب إلى الخارج للتعلّم، ومن ثم الاستفادة من دراساتهم لتطوير الداخل السنغافوري).

لي نقولوها .... حسبنا الله و نعم الوكيل في هذ اشباه الاساتذة المضربين و على راسهم النقابات المسؤولة على الإضراب .... يوم الحساب قريب و ستتدفعون الثمن .... نطلب من الدولة من الحكومة تطبيق قانون العقوبات على هذا النوع من البشر و تقوم بالفصل النهائي من الوظيف العمومي و تعويضهم بالاساتذة الإحتياطيين .... الشعب مع الوزيرة و مع المحكمة الإدارية .... لازملهم الردع و حل النقابات مع رفض التجديد .... لازم الردع لازم هذ الناس ما عندهم علاش يستحو ما يحشموش و ضيعو البلاد و العباد بالفساد .... الردع ثم الردع.