مساعدو التربية يطالبون بإعادة النظر في القانون رقم 12/240

ألف ألف تحية لرجالات النقابة الوطنية لمساعدي التربية ولسعيهم الدائم والحثيث لإفتكاك مطالب هذه الفئة وألف ألف شكر لكل المنخرطين والداعمين لهذه النقابة بإعتبارها الممثل الشرعي الوحيد لفئة مساعدي ومشرفي التربية ,

اريد أن اعرف الانجاز العظيم الذي يصنعه الاساذ لكي يتحايل على المساعد التربوي فمعظم المساعدين يحملون شهادات ربما اعلى من بعض الاساتذة واحمدوا ربي راه كاين الكتمان و البلتوث والله ساتركم من النتائج في الرابعة والبكالوريا .

بارك الله فيك يا استاذ نحن ايضا نساندكم لان كل واحد منا يكمل الاخر فالاستاذ و المساعد التربوي هما الوحيدان اللذان يعملان في الميدان و بطريقة مباشرة مع اتلاميذ.

رقم 8 مستوى نقاش منحط ربي روحك و عس روحك و اتعلم تهدر......

MALADE مريييييييييييييييييييييض الله لا يشفيك ؟؟؟

أخي الكريم الظاهر انك تحمل حقدا كبيرا على المساعدين التربويين ...لاأعرف لماذا ...الحقيقة أن المراقب هو أساس المدرسة من بداية السنة لنهايتها زيادةعلى ذلك أن هذه المهنةأدرجت من طرف اهل العلم والتربية في اوربا أنها الركيزة الأساسية في كل العملية التربوية والادارية والبيداغوجية وغيرها من المهام التي لايستطيع احد القيام بها واوكد لك ان كنت استاذ وتغيب ولاتقوم بواجبك أن دور المراقب تسجيلك غائب.............مراقب وأعتز

بالله عليكم ماذا يعمل المساعد التربوي واقف في الساحة يدخل التلاميد فقط ويريد ان يصبح مستشار عامل في البلدية يعمل من الثامنة الى 12 ومن 13سا و 30د الى 16 سا مع الشعب وماراك مالشعب ويتقاضى اجرا ادنى من المساعد اتقوا الله ايها المساعدون فلقد اعطتكم الدولة حقكم

أنا أستاذوأساندكم بكل ما يمكنني فعله لإسترداد خقوقكم الضائعة وفي خدمة كلّ مطالب بحقوّقه.
ما ضاع حق وراءه طالب سيروا على بركة الله ولا تلتفتوا للسفهاء الذين كل شغلهم تثبيط عزاءم المحتجين - السحاب يمرّ والكلاب تنبح-

بالله عليكم اين التعليم في الجزائر أيعقل أن تصنف دفعة 2012 المتخرجة من المدرسة العليا للاساتذة في صنف 10 وتصنف الدفعة الثانية من نفس المدرسة في سلم 10 آيلة للزوال أين هو القانون
أيعقل أن تفتح للمتحصل على بكالوريا بمعدل 10 ولا تفتح للمتحصل على معدل 13 أو 14 التخرج من المدرسة العليا للاساتذة
أين هو القانون أين هو العدل

بالله عليكم أين هو التعليم في الجزائر المتأخر على جميع الأصعدة التعليم ما هو الا قطرة من البحر
كيف يصنف المتخرج من المدرسة العليا للأساتذة (دفعة 2012 في صنف 10 وتصنف دفعة 2013 من نفس المدرسة في سلم 11 )
و كيف تفتح المسابقة للماستر و الدكتورة للمتحصل على بكالوريا 10 ولا تفتح للمتحصل على 13 أو 14
صحيح لا يحصل هذا الا في الجزائر

الترقية الآلية هي أن يترقى أستاذ التعليم الثانوي( مصنف في سلم 13) الى رتبة أستاذ رئيسي ( مصنف في سلم 14) بعد أن يثبت 10 سنوات عمل في رتبة أستاذ التعليم الثانوي دون اجتياز مسابقة للترقية أو تقديم ملفه ليتأهل ضمن مجموعة من الأساتذة يتنافسون على مناصب أستاذ رئيسي محدودة العدد .

لا وجود لشيء اسمه ترقية لرتب مستحدثة فذلك يسمي الإدماج في الرتب المستحدثة تطبيقا لمواد القانون الأساسي الجديد و بعد ثلاث او أربع سنوات تتحول التسمية الى الترقية الى رتبة كذا أو كذا عن طريق التأهيل أو المسابقة ، و النقابة هذه تعاود استنساخ المطلب الذي تقدم به الكنابست وهو الترقية الآلية و الذي قوبل بالرفض .. و حتى و إن تكلمت أفواه النقابيين بعبارة : الترقية الى الرتب المستحدثة فهي عبارة خاطئة

أنت لازمك تفرق بين الإدماج في الرتبة و بين الترقية الى الرتبة .. و النقابة تطالب بالترقية الآلية .. افتح مخك يا أخي

و قد تتحصل على أقل من 7/10 يا رجل قوة العلم و البراعة فيه ليست بالسن و لا بالخبرة المهنية فلعل هذا الذي أنت تحتقرة أفضل منك علما و فهما و أكثر منك روية و دقة وتبصرة .. أنسيت قول الشافعي و هو الأكبر سنا في الامام أحمد و هو يصغره بـأربعة عشر عاما :

قالوا يزورك أحمد و تــــزوره قلتُ الفضائل لا تبارح منزلـه

إن زارني فبفضله أو زرته فلفضـله فالفضل فـي الحالـيـن لــه

--- ندعو الله أن يوفقك فيما هو آت من المسابقات

راهم حشمو برك باش ايقولوا إضراب ؟؟؟

ارجوا شرح كلمة ترقية الية

قالك الترقية للرتبة المستحثة وليس لرتبة اعلى من الرتبة القاعدية

ما تفهموش

الحيقة يجب أن تقال إن القانون الأساسي للتربية هوسبب كل هذه المشاكل والإضرابات التي يعيشها القطاع حاليا ومستقبلا ,هل هذا القانون قران كريم ’ الجواب ,طبعا ,لا,والف لا لابد على الوزارة ان تشرع
في اعادة النظر في هذا القانون ,ففيه اختلالات لايتقبلها عقل ولاعااقل
باشراك كل الفاعلين في القطاع دون تهميش او اقصاء وبوجود خبراء وفنيون في قانون العمل والتربية حتى لاتطغى فئة على حساب اخرى
كما هوجاري الأن ,يجب ان يكون قانون مشابه للدول المتقدمة والجارة
انه مجرد راي

أنت كاذب .... و و الله العظيم كاذب ... المساعدون التربويون و المراقبون في المؤسسات التي بها مطعم يتناولون الغذاء قبل التلاميذ و يخرجون من المطعم بعد عمال النظافة

شكوى الى السيدة وزيرة التربية الوطنية = لقد تأسفت كثيرا عندما لم أجد اسمي ضمن الناجحين في المسابقة المتعلقة برتبة مفتش التربية الوطنية تخصص علوم اسلامية و أنا الذي كنت متأكدا من النجاح لسهولة الأسئلة خاصة و أن آخر الناجحين نجح بمعد 10.00 من 20.00 فقط و أنا أكبر منه سنا (55 سنة) و أقدم منه خبرة (27 سنة) فهل يعقل من أستاذ أفنى عمره في التعليم يعجز على الحصول على معدل 10 ؟ أرجومن السيدة وزيرة التربية التدخل من أجل انصافي و شكرا.

الوحيدالذي لم ينل حقه هم السادة النظار ولم نجدحديثا عنهم في كل احتجاجات هذه النقابات وخاصة كنابيست وإنه لمن الخطأ الدفاع عن مناصب لا تحتاج الى كتير مستوى وترقيتهم أصحابها الى رتب 13-14-15 وترك الناظرالذي هو أستاذ بالدرجةالأولى ويحمل الليسانس و الماجستير وله من الأقدمية ما يؤهله لترتيب أفضل ليت هذه النقابة تحارب في ميدانها و لا تحارب نيابة عن الآخرين وتعود نقابة الثانوي فقد فقدت كثيرا من قواعدها في التعليم الثانوي .. تصوروا ناظر 30 سنة خبرة مهنية مرتب في 14 يتجاوزه أستاذ متوسط يحمل شهاد 3ثانوي

كل شيئ يهون امام اتقان العمل.الذي يتقن العمل يستهل ما يطلب.

آه راني نعرفهم ماوش هوما اللي كي تصوني لا صونات تاع الدخول و الخروج يخرجوا من البيروات يتفرجوا على التلاميذ و يقعدوا يدور في لكولوار و و زميلاتهم المساعدات محشيات في الادارة يقصوا على بعضاهم حكايات الزواج و الطلاق .. واش من ثقافة راك تهدر عليها ياراجل ربي يهديكم و الله كأنك تهدر على مساعد قائد ايرباص 380 ماشي على واحد أو وحدة أصعب مهامه نقل الغياب من ورقة الغيابات الى السجل أو تسلسم ورقة دخول أو ملء استدعاء لولي أمر ... روج شوف البيروات تاع المساعدين تلقاه مغبرة بالفتات تاع لكرواسون و الجي...

احمدوا ربي راكم عايشين بلا تعب .انتم لا تمثلون شيئا وتخليص المؤسسات منكم فيه راحة للتلاميذ والاساتذة وللدولة ومنه الى الشعب .بكل اخلاص انتم جزء من مشاكل المدرسة فلا تربية وكفاءة ولا مردود وعلم ولا معرفة الا خلق الفتن والتحريض فكان من واجب الدولة ان تطردكم من اجل المنفعة العامة

النظار كذلك من حقهم الترقية الآلية الى رتبة مدير ثانوية

يا رقم 5 تعلم كيف تفهم المواضيع المقال لا يتكلم عن الاضراب !!! و ايضا لا تتكلم عن ما تجهله .

اذهب و ثقف نفسك جيدا بمها م اامساعد التربوي و تنوعها و اهميتها ثم تكلم عن اسيادك . ارفع المستوى .

و هل تعلمون ان امساعد التربوي يشتري جميع ادوات العمل من اقلام حبر و مساكات اوراق و حبر و دبابيز و اقلام تلوين و اغلفة ووووووو باثمان باهضة من جيبه و بماله الخاص لان المسير و المقتصد خارج نطاق التغطية و هل تعلمون ان المساعد التربوي يقوم بجلب و توفير و تدبير الكراسي للتلاميذ لان المصالح الاقتصادية غائبة على الخط وو .. وهذا المقال خاص بالمساعد التربوي فما دخلكم انتم يا الاسلاك المشتركة ضحوا قليلا مثلما ضحى المساعد التربوي انتم لستم متحدين و حاسدون الغير .مع ان اغلبيتكم لهم مهنتين على الاقل.

أنت تغطي الشمس بالغربال. الكذب عمره قصير. و أما الشيتة والنباح على جثث الأبرياء فهي من إختصاص المنتفعين بغبائهم وفشلهم.

تتكلمان يا 1 و 2 و كأننا نعيش في دولة تشجع الكفاءة .
أراكما من مشجعي الرادءة و بطريقة خبيثة .
بالترقية الآلية يترقى الجيد و الرديء.
بالترقية غير الآلية يترقى الرديء فقط لأننا في بلد المحسوبية
و الرشوة و البنعميس .
الأكفاء يطالبون بالترقية الآلية لأنهم يدركون جيدا أنه
سيتم إقصاؤهم و ترقية أصحاب الشيتة و المعريفة .

إضراب المساعدين ليس له أي صدى خاصة و أنه أعلن و السنة الدراسية تلفظ أنفاسها و الوثائق الادارية و قوائم التلاميذ صارت تنجز عن طريق الاعلام الآلي بالضغط على قص لزق فمثلما عوض الأستاذ بالcd يعوض المساعد بنقرة على الزر الأيمن للفأرة ، إنها21سا.د55تصبحون على خير

هل تعلمون أن راتب مشرف تربوي رئيسي أفضل من راتب متصرف
اصبح سلك الأسلاك المشتركة هو أسوء سلك من حيث الاجرة كل الأسلاك تحسنت أجورهم ماعد هذا السلك ،اصبحت هناك فوارق واضحة بين الاجور ..............يجب على الاسلاك المشتركة الاضراب ثم الاضراب بسبب الاضطهاد الحكومة

أرجو ذلك ندعو جميع المساعدين ان لا يذهبون الى ترقية الى مستشار تربوي لانها مهنة متعبة و ليس لها معنى الا الهبال مع هذا الجيل الجميل هاهاها

بالأمس الأساتذة واليوم المساعدون وبالطريقة الغبية التي انتهجها الكنابيست وفشل في تحقيقها وعاد الى المؤسسات تحت جنح العطلة في ذل وانكسار هاهي النقابة الوطنية لمساعدي التربية تركب موجة المطالبة بالترقية الآلية في المراتب المستحدثة ومن دون شرط وهم يعلمون أن الترقية بالتأهيل أوالمسابقات فضلا عن كونها قانونية فهي أيضا تعبر عن استحقاق للعاملين المجدين الشرفاء لأن الترقية الآلية يتسلقها العابث والمقصر وترتقي بهاالنطيحة والذبيحةوالقاصية.سياسة ليّ الذراع لاتفيد وتكسير العظام خطر عليكم فأنتم أول المنكسرين

اصبحت الترقية اداة للمساومة خاصة في قطاع التربية يخيل للمرء ان هذا القطاع ينتج او يتخرج منه عباقرة لكن واقع هذا القطاع ان فيه تجار العلم جعلوا من التلاميذ بضاعة يساومون بها
ان اسألهم ماهو مفهوم الترقية اليست مقصورة على من تتوفر فيه شروط معينة من بينها الكفاءة
ولكن نحن في زمن الرداءة وللرداءة اصحابها