أنهت وزارة التربية الوطنية، أمس، الصياغة النهائية لمشروع القانون الأساسي لعمال التربية المعدل، بحضور نقابات القطاع السبعة المعتمدة التي رفعت جميع مقترحاتها، وأدرجت الوصاية عدة امتيازات وترقيات لفئات معتبرة، ضمن مشروع القانون الخاص المعدل، فيما استفاد أعوان المخابر من حق الإدماج مع بقية الأسلاك التربوية.
تشرع وزارة التربية الوطنية، يوم الإثنين المقبل، في عمليات التفاوض بمعية اللجنة الوزارية المشتركة مع وزارة المالية والمديرية العامة للوظيفة العمومية، للفصل النهائي في تعديلات القانون الخاص بعمال وأساتذة قطاع التربية، وقد تضمنت الصياغة النهائية للمشروع مجمل المقترحات والمطالب التي لاقت الإجماع بين النقابات، ورأت الوصاية أنها لا تتعارض مع القوانين السارية المفعول.
وأهم ما جاء في الوثيقة النهائية، الاتفاق على إدماج معلمي التعليم الابتدائي كأستاذة التعليم الابتدائي، وإدماج أساتذة التعليم الأساسي كأساتذة التعليم المتوسط، مع اقتراح ترقية المساعدين التربويين إلى منصب مستشار التربية مع فتح المجال للترقية في مختلف الأطوار، وكذا الترقية لمختلف الفئات، واقترح صنف 16لمفتشي التعليم الابتدائي والمتوسط، خلافا لما هو معمول به 14 و15 على التوالي، وتمت الموافقة على تصنيف مديري الابتدائي في صنف 14 وحاليا هم في صنف 12، وتنصيف مديري المتوسط في صنف 16 بدل 13 .
وأقرت وزارة التربية رسميا حذف المناصب العليا النوعية للمديرين والمفتشين للأطوار الثلاثة، وأصبحت الآن أسلاكا مما يعني أن المناصب لم تصبح مهددة بالإنزال لمناصب أساتذة في المتوسط وفي الابتدائي، واقترح جعل مديري الثانوي في صنف17والمتوسط في صنف 16، والابتدائي في صنف 14، أما مفتشو الثانوي فجعلهم خارج الصنف، ومفتشو طوري الابتدائي والمتوسط في صنف 16 (نفس الشهادة).
كما تم الاتفاق على إلحاق أعوان المخابر بأسلاك التربية ابتداء من الصنف سبعة،
وسيستفيد المقتصدون من كل الامتيازات الواردة في المرسوم 08 / 315، ويوجد اقتراح مستشار رئيس (الناظر) في الطور المتوسط تم إدراجه، وستكون هناك لقاءات دورية بين ممثلي الوزارة والنقابات لإعطاء تفاصيل المفاوضات، يوم بعد يوم، حسبما أوضح ممثلو نقابات في اتصال معهم.وتعهدت الوزارة بصب الزيادات الأخيرة للمخلفات المالية عن النظام التعويضي، على شطرين الأول منتصف شهر أفريل الداخل، والشطر الثاني في نهاية جوان المقل.








لا توجد كلمات دلالية لهذا المقال
إعادة سلك المديرين والمفتشين وإلحاق أعوان المخابر بالأسلاك التربوية وترقية المساعدين إلى مستشارين





2012/03/22
انشري يا شرووق تكريسا للمصداقية و الموضوعية و الشفافية ، و إن لم تفعلي فلن أقرأك من اليوم .
2012/03/22
في الاخير همنا الوحيد هو قانون خاص للتقاعد في ميدان التربيةو التعليم
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
الشئ الذي أفسد المدرسة والجامعة( المنظومة التربوية) هو البريكولاج ياسادة بالله عليكم مارأيكم في وزير كل عام في وزارة هل شاهدتم مثل هذا و الدليل بن بوزيد و عمار تو وجمال ولد عباس ... الصباح وزارة والعشية أخرى. عقبال لينا نولو وزراء
2012/03/24
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
الذي إستفاد هم المدراء والمفتشين
كي نور العربي كي ضلام الرومي منزيدش مع نقابة تاع الهف
رني ندمان على ليفات
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/23
2012/03/23
معلم صنف 11
استاذ صنف 17
2012/03/22
2012/03/23
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
لماذا لا تكون المعايير الأساسة هي الكفاءة والشهادات العلمية والخبرة المهنية (ليس الأقدمية) والمردود في الميدان، ليفتح باب التنافس على مصراعيه، فيرتفع المستوى وتكثر الاجتهادات، وتتحول المنظومة التربوية إلى حقل للإبداع الذي يؤدي حتما إلى تطور الفكر عند المواطن، وتزدهر البلاد. لماذا؟ لماذ؟ لماذا؟
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
كان يا مكان في قديم الزمان كان شيء إسمه التربية و التعليم....
2012/03/22
2012/03/22
و زيدوا وين راهي الاشياء اللي اكثر اهمية : التقاعد و تخفيض ساعات العمل في الابتدائي خاصة و تخفيف البرامج اللي اولادنا ماراهم يستفادو منها والو تعبتهم و تعبتنا باطل و المستوى نتاع الاجيال اللي جاية راهو يبان من ضرك بركاونا يالنقابات الهفافة اللي قاعدين تجرو غير على مصالحكم .. خافو ربي و خذوا العبرة من واش راهو يصرا في العالم هنا مارايحين تخلدو و في الاخرة راكم عارفين مصيركم....
2012/03/23
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
خريجة المعهد التكنولوجي 97 أستاذ تعليم أساسي , و تحصلت على شهادة استاذ تعليم متوسط بعد تكويني عن بعد مدة 04 سنوات و مازلت في الصنف 11 .
حسب هذا القانون سأرقى إلى استاذ تعليم متوسط صنف 12 , ترى متى يحسب لي استاذ تعليم متوسط من يوم تنفيذ هذا القانون ام ماذا ؟ متى تحسب لي اقدمية استاذ تعليم متوسط ؟ هل يمكنني ان أرقى إلى استاذ رئيسي للتعليم المتوسط او مكون في التعليم المتوسط.
اللي راه فاهم هذا القانون الجديد يفهمني ربي يجازيه خير
2012/03/22
2012/03/23
التصريحات غير المسؤولة .
ونتمنى من قلوبنا أن يمر الفصل الثالث من الموسم الدراسي دون مشاكل ولا إضرابات ونقول لأبنائنا التلاميذ وفقكم الله في دراستكم
ونتمنى لكم النجاح.
2012/03/22
لا أنسى تجديد شكري للنقابات.. والوزارة التي تفهمت الأمر..
أرجو أن تكون المعركة القادمة من أجل إصلاح المنظومة .. بدءا بالتكوين والبرامج..والمناهج..وفق الله الجميع لما فيه خير البلاد والعباد
2012/03/22
2012/03/23
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
و ليلتفت عمال القطاع إلى عملهم الكل من موقعه و مسؤولياته بعدما شتت فكرهم القانون الخاص للتربية
2012/03/22
اصحاب دون المستوى الرابعة متوسط 14 .16 ونحنوا اساتدة الثانوي 13
2012/03/22
2012/03/24
2012/03/24
2012/03/23
2012/03/22
2012/03/22
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
تنميق وتعسيل
أين هي هذه الامتيازات والترقيات يا صاحب المقال
كان الاجدر بك القول فُتات و در الرماد في العيون لإعماء عمال التربية
بعد 10 سنوات على أكثر تقدير سترون جيلاً تبكون علية دماً على ماتفعلونه اليوم بعمال التربية
ماكانت تسعى إليه فرنسا في عهد الاستعمار من محو للقيم الاسلامية و الوطنية أنتم تقدمونه على طبق من ذهب
لا تجزعي يافرنسا فإن هناك من يريحك من هذا العمل الشاق ؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛
2012/03/22
معلّم وأستاذ يشقيان ليلا ونهارا يصنف في 12 والمدير الذي تمت ترقيته بالرشوة يصنّف في الصتف 16 على الرغم من أنّ مستواه الدراسي أقل بكثير من الأستاذ والمعلم .
أطلب من ورارة التربية أن تبعث لجنة خاصة من المفتشين العامين كلّ عام دراسي ليفتشوا هؤلاء المدراء ليروا بأمّ أعينهم ليروا التسيير المتعفن لهؤلاء المديرين المرسمين مسبقا واحتلالهم المنصب العالي دون غناء
2012/03/22
2012/03/23
حتى يعد الاجيال وفق المعايير الاجتماعية
الف شكر و تقدير لكل من ساهم في هده الوتيقة
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/22
من المستفيد ؟؟؟؟؟؟؟؟؟ المدير والمفتش
أين الأساتذة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
حقا الحرب يخطط لها العقلاء وينفذها المجانين ويستفيد منها الجبناء
وماذا تنتظر اذا نطق الرويبضة
2012/03/22
هنيئا للمفتشين أو بالأحرى لأبناء الشهداء الذين سوف ينهضون بالقطاع و يصنعون من بن بوزيد زعيم الاصلاحات ( اللهم لا حسد)
أما الأساتذة و هم أصحاب الفضل في كل شيء فليسعدوا بالبقشيش و الفتات.
2012/03/22
2012/03/22
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
لدلك فنحن نرفضه جملة وتفصيلا ، وندعو موظفو التعليم الابتدائي إلى رفضه والدخول في اعتصامات واضربات حت يكون القانون أكثر عدالة مع بقية ألسلاك الأخرى
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
أستاذ له30 سنة تدريس + شهادة البكالوريا +شهادة الليسانس أو شهادة مهندس +شهادة الماستر أو الماجستير أٌقل ترتيبا من زميل له في القطاع له 18سنة أقدمية +مستوى الثالثة ثانوي ﺑ 4أصناف و أقل من زميل له في القطاع له 25سنة أقدمية +4متوسط بصنفين !؟
2012/03/23
أستاذ له30 سنة تدريس + شهادة البكالوريا +شهادة الليسانس أو شهادة مهندس +شهادة الماستر أو الماجستير أٌقل ترتيبا من زميل له في القطاع له 18سنة أقدمية +مستوى الثالثة ثانوي ﺑ 4أصناف و أقل من زميل له في القطاع له 25سنة أقدمية +4متوسط بصنفين !؟
2012/03/23
2012/03/23
مدير متوسط صنف 16
مدير ثانوية صنف 17
مفتش ابتدائي و متوسط صنف 16(نفس المأهل): ليسانس بالابيض و الاسود
مفتش ثانوي خارج الاطار المأهل ليسانس مزركشة بجميع الألوان..... يا للعجب ؟
2012/03/23
و كيف تسمح بهذا يا وزير التربية و انت من تدعي انك تعطي الاولوية و الاعتبار للشهادة
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
و كيف تسمح بهذا يا وزير التربية و انت من تدعي انك تعطي الاولوية و الاعتبار للشهادة
2012/03/23
2012/03/23
و كيف تسمح بهذا يا وزير التربية و انت من تدعي انك تعطي الاولوية و الاعتبار للشهادة
2012/03/23
2012/03/23
إن كل ماقمتم به هو لفائدة أساتذة التعليم الثانوي ، وكأن اساتذة التعليم الابتدائي والمتوسط لايملكون شهادات جامعية .
لذلك فالحل هو :
01 - التصنيف على اساس الشهادة لجميع المراحل : ابتدائي ، متوسط ، ثانوي .
مع السماح لأساتذة التعليم الابتدائي والمتوسط بالتدريس في التعليم الثانوي بعد التثبيت مباشرة .
02 - تصنيف الأساتذة الحاصلين على شهادة ليسانس في الصنف [14] من الابتدائي إلى الثانوي .
03 - تصنيف حاملي الماستر 2في كل الأطوار في الصنف [ 16 ] .
04 -تصنيف حاملي الماجستير خارج التصنيف .
2012/03/23
2012/03/23
et que dit : l'UNPEF a propos de ceux que l'instruction n°6 du 2 mars 2011 dit : تلزم وزارة أبو بكر بن بوزيد بترقية الموظفين المعنيين الذين تحصلوا على المعدل العام 10/20 خلال الامتحانات المهنية octobre 2010 ,
وتنص التعليمة صراحة على أنه ''بإمكان المعنيين الذين تحصلوا على هذا المعدل، خلال الامتحانات النهائية المنظمة في ,2010 وبصفة استثنائية، الاستفادة من الترقية إلى الرتبة الأعلى عن طريق التحويل التلقائي للمناصب المالية المطابقة لرتبة انتمائهم''
apres 30 ans de bons et loya
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
من السيد/ طاهري محمد
انني استنكر وبشدة عدم استفادتي من حقي في التكوين للالتحاق بمنصبي وفق ما ينص عليه القاتون الساري المقعول والذي
يخول لاين الشهيد الاحقية في الترقية دون طلب وجود مناصب مالية
وخصت التعليمة على ضرورة تطبيقها وعليه فانني في انتظار تصحبح
الخطأ في اقرب الاجال كما تدعي مصالحكم. قبل رفع قضيتي الى وزارة التربية.
2012/03/23
2012/03/23
نتمنى من الدولة تنضر قليل الى عمال الاحوال الجوية
2012/03/23
باحترام العلم و اهله تبنى وترقى الامم .....من علمني حرفا صرت له عبدا .....و بمناسبة خمسينية الاستقلال اقول شعب الجزائر شعب تعلم وقرأ فانجب و ربى جيلا حرر البلاد وآخر يبنيها و يحميها
2012/03/23
ارجوا انصاف جميع المساعدين في الصنف10 بدون شروط سنوات العمل فنا مثلا عندي 4 سنوات عمل اصنف في 07 و متحصل على الليسانس في الحقوق بينما يتوظف واحد جديد عندو duea و يتصنف خير مني و المطلوب مني انا نكونوا في الميدان
انصفوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووونا
2012/03/23
هل صدقوا هذه المرة ؟ أليس منهم رجل رشيد ؟
كفانا هدرا للأوقات ، وتفويتا للفرص والتماطل
( عقلية جزائرية بائدة تجاوزها الزمن )
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
1-إذاكان المقياس هو الشهادة=
فإن معظم مديري الإبتدائي والمتوسط لايملكون إلاشهادة الميلاد ،ووجودهم في رتبة مدير كان على أساس نقابي سابقا،أو نجاح في المسابقة بالمعريفة والجميع يعلم ذلك،بينما معظم المعلمين والأساتذة يحملون شهادة جامعية والأقل فيهم يحمل النهائي.
2-إذا كان المقياس هو الخبرة=
فكيف يصنف صاحب العام عمل في السلم 12 بينما يصنف صاحب ال30سنة في السلم 10؟؟؟؟؟؟؟؟؟
3-إذاكان المقياس هو الجهد المبذول=
فكيف يصنف مدير ابتدائية في السلم14 والمعلم الذي لايعرف الراحة داخل القسم وخارجه في السلم10؟؟؟؟.
و
2012/03/23
بصحتك يادزيري وصحة جماعتك.
2012/03/23
2012/03/23
عار عليكم يانقابات الخدع والمكر
حسبنا الله و نعم الوكيل
الله لا يتربحكم كي النقابات كي الوزارة ..
وموعدنا يوم تشيب فيه الولدان ...يوم القيامة....وكل آت قريب.
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
لماذا لم يعمل بالشهادةالعلمية في تصنيف المفتشين؟ هل يستوي صاحب النهائي مع الذي يحضر الدكتور
2012/03/23
لماذا لم تعتمد الوزارة والوظيف العمومي الشهادة كمقياس للتصنيف؟ حتى تكون العدالة ويكون الحافز للتكوين العلمي والحصول على الشهادة سببا في الترقية..الكثير من المفتشين لا يقرأون حتى الكتاب المدرسي ولم يطلعوا عليه..فلماذا لا تكون الشهادة العلمية سببا في إثارة روح القراءة والمطالعة والتكوين الراقي والعلمي العالي لديه؟ وزارة بن بوزيد أرقد وزيد.
2012/03/23
2012/03/23
أن العدل يكون هكذا ، لأن تعب المعلم أكبر من تعب المدير
ياجماعة ، خدمت التعليم 35سنة وما زلت ولم أفكر في أن أكون
بنديرا فما ذنبي أن أقهر بهذه الطريقة فأصنف في الصنف 12
أي أستاذ تعليم متوسط إن وافق الوظيف العمومي لأنني الآن
أستاذ التعليم الأساسي آيل للزوال كما سمانا المخترعون في
وزارة الترقية والتخريب وعلى رأسهم الهمام والملهم ابن بو زيد
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
كمية قليلة اخر افريل .
ثم نبقاو نشحتو في الباقي الى غاية اخر يوم من ديسمبر 2012
2012/03/23
2012/03/23
ما أظن إالا الاتفاق تحت الطاولة هو الذي انتهو إليه
الشيء الأكيد هو الاتفاق على إهمال التلميذ
حسبي الله ونعم الوكيل
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
- أستاذ ت أبتدائي ص11- أبتدائي رئيسي 12 - مدير أبتدائية 13
- أ.ت منوسط 12 -رئيسي13 -مدير متوسط15-مستشار .ت 13 - -مستش .رئيسي .ت (الثانوية-المعاهد) ص14 - أست .ن.ث 14 -أست ت.ث رئيسي15- ناظر 15- مدير. ث16
المفتشون: الإبتدائي15-المتوسط16-مفتش التربية17 (باعتبارأن هؤلاء كلهم يحملون لشهادة ليسانس) مع تثمين المنصب
- مساعد تربوي11- مساعد ت رئيسي 12(ليسانس ) مع فتح مجال الترقية العمودية. بلغ
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
1- عدم تثمين الشهادات العلمية في هذا السلك .
2- خلق رتبة أستاذ مكون لا يدمج فيها أي أستاذ مهما كانت خبرته أو شهادته العلمية.
3-خلق رتبة أستاذ مبرز لايدمج فيها أي أستاذ مهما كانت شهادته و ينتظر مسابقة التبريز التي لاتنظم أبدا.
4- اعتماد المسابقات كطريقة للترقية و الكل يعلم سلبية هذه الطريقة.
5- عدم وجود مواد خاصة بتكوين موظفي هذا السلك.
و في الآخير هذا القانون بصفة عامة كان في صالح الادارين
و أهمل هيئة التدريس في مختلف الاطوار خاصة حملة الشهادات.
2012/03/23
ابتدائ 14
متوسط16
ثانوى 17
قم للمعلم وفية التبجيلا...كاد المعلم ان يكوت مديرا
با معلم لا تقبل انت تكون مديرا....لانك ان قبلت ستكون علىالمعلم والاستاذ اميرا
ومن تأمرعلى المعلم والاستاذ...سيأتى علية زمان يكون فية حقيرا
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
دورا الا عرقلة جل القوانين في شتى القطاعات هل ستمرره بهذه الصيغة ان غدا لناظره قريب
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
والباقي تحت الطاولة
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
هذه نهاية الأخذ والعطاء بين الوزارة ومن يطلقون على انفسهم نقابات عمال التربية. نتائج جد مريحة لمن بيدهم النقابات والمسؤولية في الجزائر والتي فعلا تخدم فئة الشيخوخة (مدير .....) يتجاهلون الأهم وهو سن التقاعد والسكن الوظيفي والحجم الساعي وما همهم إلا زيادة الرتب والأجر يسيل اللعاب على ما يتقاضونه وفي وجههم هم وأسى من مشاكل القطاع ولا عجب في ذلك فهي بلد المظاهر.
أنا أستاذ تعليم متوسط مجاز ندمت أشد الندم انني دخلت في إضراب مع من يأكولون حق الشباب حلال عليهم هذه الرتب إن أدوا واجب
2012/03/23
2012/03/23
draham el mach hah yakelhoum al martah.
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
هل سلك التعليم فقط من يتمتع بالجنسية الجزائرية ؟؟؟ لماذا لا تتساوى قوانين القطاعات الأخرى مع هذا القانون ؟ هل يعملون أكثر منا ؟ أم أنهم وُلدوا عن عشرة أشهر ؟
2012/03/23
حسبنا الله ونعم الوكيل فيكم .
والله كان الأحرى بكم أن تطردونا من هذا القطاع الذي لم نعرف فيه الانصاف أبدا
2012/03/23
2012/03/23
حسبنا الله ونعم الكيل.
2012/03/23
2012/03/23
ماهذا الإجحاف لدى وزارة التربية المعلم الذي يشقى ويتعب يصنف في الرتبة 11 ومدير المدرسة الذي يجلس في مكتبه يحل الكلمات المتقاطعة يصنف في الصنف 14 و ياريت كل المداراء اكفاء في شغلهم فمنهم من لا يفقه شيئا من عمله ربما الظروف كانت في صالحه فرقي الى هذه المرتبة اما بواسطة او كان ابن شهيد ...لله الأمر من قبل ومن بعد.
2012/03/23
وأقرت وزارة التربية رسميا حذف المناصب العليا النوعية للمديرين وا
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
لهم
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
عاونوني يا نا رحت في كيل الزيت ، كلاني بوبي .
2012/03/23
وشكرا
محمد الجلفة
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
ملحق رئيسي كان في الصنف 14 اصبح في الصنف10 ومعلم الابتدائي كان في الصنف13 اصبح في الصنف 10 ويعاد ترتيبه الان الى الصنف14
لماذا الاسلاك المشتركة ؟ اليسو جزائريين طز فيكم اجمعين
2012/03/23
ضح هذه البلاد تحكمها المصالح المادية اولا ثم الشخصية ثم اخيرا تاتي الاعتبارات الاخرى
فتعم ليس هناك من يدافع عللى حق مهضوم بل من يدافع على منصبه(فكل شخص في هذه البلاد يقيس القانون بمقياسه) نعم فلان معظم النقابيين في سلك الادارة قتم اقتراح ترقية هؤلاء ب 3 لو 2 رتبتين لان مصلختهم تقتضي هذا اما الاستاذ والمعلم فاقتراح برتبة واحدة والله عجب وهم يفاوضون من مبدأ قوة المعلمين والاساتذة والا ماكان لهم ان يسمعو حتى ولو كان ترتيبهم في 9 او 10 لكن باصوات وتضحيات المعلمبن والاساتذة اصبخ صوت هذه النقابات مسموع وتم تهميشه
والله عيب
انا اقول للاساتذة وا
2012/03/23
2012/03/23
TS santè= la 11
hasbiya allah wani3ma wakil
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
البراء
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
ينفعنا . الآن الملف عند اويحيى و هو الذي سيفصل فيه فلماذا هذه الهراءات التي لا صحة لها ما دامت مشروع فقط قابل للتغيير .
صبوا جمٌ تفكيركم للمنهاج و الحجم الساعي و الإمتحانات الموحدة التي وضعت الممتحن في أعالي جبال جرجرة مثل زميله في تمنراست و ....و....و....
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
دزاير انتاعنا واحنا اللي حررناها من الاستعمار واحنا اللي نديرو القوانين وماشي انتم . ومكّان لا نقابة ولا سيدي زكري .
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
أين التصنيف على أساس الشهادة؟
أين هو العدل يا نقاباتنا؟
2012/03/23
ou fi had alwad3 almouzri ? win rakom ya mourakibin ? arithouni rajhi lablad rahat wa antoum tahdou 3la atasnif rouhou choufou wach yassra fi alakssam .hata alma3loumat imadouhalhom hgalta .la hayla wa la
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
اين سيد الحضور و ركيزة المؤسسة مستشار التربية.
لا ولن يكون سكوت عن ذا الاجحاف.
و اين الشهادة يا سادة. ستلاحقكم لعنة الاجيال .يا جيل الجهل و التخلف. الله اكبر.
2012/03/23
أرواح التقرىء في مكاني الرياضيات في قسم نهائي رياضي ..بالضبط
les differentielles et les integrales وأنا القرىء في مكانك في الإبتدائي.....ريح اتغير رأيك.
2012/03/23
التصنيف الجديد لاباس بيه استاد من عين تموشنت حسدنا الله يهديه
خاصنا دراهمناااا في هذا الشهر وتحيا الجزائر
2012/03/23
2012/03/23
أكثر من ثمانيين بالمئة من الأساتذة فاشلون في الميدان لهم شهادة ليسانس في العشق الجامعي !!!!! اكست يا مفتري على المدراء !؟
أنشر يا شروق ....
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/23
2012/03/24
2012/03/24
2012/03/24
2012/03/24
2012/03/24
2012/03/24
لوكان يساعفني بن بوزيد يدير على الاقتراح تاع هذا العبد الضعيف :
أستاذالتعليم الإبتدائي 12والمتوسط 13والثانوي 14
مدير ابتدائي 13المتوسط14والثانوي 15
مفتش الابتدائي 14المتوسط 15والثانوي16
الترقية الأفقية :
12/1أستاذمكون في الابتدائي
13/1أستادمكون في المتوسط 13/2أستاذرئيسي في المتوسط
14/1أستاذمكون في الثانوية 14/2أستاذرئيسي في الثانوية
ملاحظة : يستفيد من الترقية الأفقية أصحاب الشهادات وكذا أصحاب الخبرة المهنية التي تفوق 15سنة
2012/03/24
2012/03/24
سادتي الكرام هذا هراء و تبجح و خ>لان لكل عمال التربية.سادتي القانون مس : المديرين و المفتشين و أساتذة الثانوي.نحن نضرب و نعيش على الاعصاب و انتم تتلاعبون بمصيرنا......من انتم لتقرروا مصيرنا.....من انتم سادتي نحن حملة الليسانس نحن ابناء الجامعة لكن انتم من تكونوا........إستحوا و اعطوا لكل ذي حق حقه.........كل من يحمل شهادة ليسانس bac+4 لهم صنف واحد......و كل من لهم ليسانس bac+3 صنف خاص بهم.وكل من له باكالوريا وتكوين له صنف خاص به ..راهي ساهلة وانتم تصعبوا
2012/03/24
2012/03/24
هناك مفتشين و مدرين في المتوسط متحصلين على الليسانس -اساتذة الثانوي سابقا ومصنفين مثل زملائهم . المعلمين والاساتذة كل له تصنيفه.الا ترون اجحاف في حقهم؟ لماذا لا تحسب الشهادة للجميع
او تترك بالنسبة للجميع ويكون الفصل في القضية نهائي و عادل؟
2012/03/24
2012/03/25
2012/03/26
2012/03/26
2012/03/27
ألم لامصداقية فيما نشر .
إخواني الأساتذة والمعلمون .احذرو . الضغط والاضراب السبيل الأنجع لإسترداد الحق الضائع.
2013/04/05
اكتب تعليقاً