اعتبر الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، أن القانون الأساسي لمستخدمي قطاع التربية المصادق عليه من قبل الحكومة، قد جاء واعدا لأسلاك التعليم المبتدئين، غير أنه بالمقابل لم يستجب لطموحات النقابات ولم يعالج الاختلالات بالشكل المطلوب.
وأوضح، صادق دزيري، رئيس الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، في تصريح لـ"الشروق"، أن الملاحظات الأولية التي أعدها بخصوص التعديلات التي أدخلت على القانون الأساسي لمستخدمي التربية الوطنية، أوضح أن الوثيقة المصادق عليها من قبل الوزير الأول قد تضمنت جانبين أساسيين. هما أولا المسار المهني للمبتدئين، بحيث جاء القانون واعدا لفائدتهم لما فيه من مسار مهني وما تضمنه من آفاق للترقية الأفقية أو العمودية.
وأما الجانب الثاني، أكد المسؤول الأول عن الاتحاد أنه لم يعالج الاختلالات بالشكل المطلوب، فبخصوص إدماج أسلاك التعليم الطورين الابتدائي والمتوسط من 10 إلى 11 بالنسبة لمعلمي الطور الابتدائي ومن 11 إلى 12 بالنسبة لأساتذة التعليم الأساسي، فإن عددا كبيرا من الفئتين لم يتلقوا تكوينا بعد، في حين أن هناك عددا لا يستهان به من الذين أفنوا شبابهم ودرسوا سنين عديدة هم على أبواب الإحالة على التقاعد، فلا يمكنهم الاستجابة لآلية التكوين لمدة سنة بسبب عامل السن والتزاماتهم اليومية.
وأما بخصوص الرتبة الجديدة المستحدثة "أستاذ مكون" في التعليم المتوسط، أكد محدثنا انه فلا يمكن التأسيس لها لاشتراط خبرة 20 سنة، على اعتبار أنه لا يوجد أساتذة للتعليم المتوسط لا يتوفرون على تلك الخبرة، بالإضافة إلى خلو رتبة أستاذ رئيسي في نفس الطور، مطالبا بتقليص المدة.








لا توجد كلمات دلالية لهذا المقال








2012/04/13
2012/04/13
2012/04/13
2012/04/13
القانون لا يخدم كل الفئات لكنه جاء مخيبا للآمال
التلاعب من طرف الوزارة و الحكومة سيدخل التعليم في متاهات لا ندري عواقبها
لا نبارك هذا القانون المجحف الذي لا يخدم أحدا
و كأننا أصبحنا نتفاوض ليس مع الدولة الجزائرية و انما مع دولة اخرى , نحن الاساتذة طالبنا بأدنى الحقوق ولكن الدولة عاقبتنا عقابا لم ينتظره أحدا المتأمل للقانون بعد صدوره سيعرف نوع العقاب لقد عاقب الوزير الطور الابتدائي و المتوسط و الثانوي الرابح الاكبر هم المدراء و المفتشون الذين لم يضربوا
2012/04/13
2012/04/13
2012/04/13
2012/04/13
2012/04/13
2012/04/13
2012/04/13
انشري يا شروق
2012/04/13
2012/04/13
لقد دمروا مناهج التعليم وبرامجه والأن يريدون تدمير أعمدته من معلمين وأساتذة تعليم اساسي الذين افنوا اعمارهم في التعليم كيف بالله عليكم20 سنة عمل ولا يدمج ولا يرقى في أي عالم انتم يا من تشرعون ؟
2012/04/13
2012/04/13
2012/04/13
2012/04/13
مدير التعليم الابتدائي في صنف 14 هل هذا معقول
2012/04/13
لا يجب أن يتعدى الفارق بين المدرس و المدير وبين المدير و المفتش درجة واحدة .........
2012/04/13
2012/04/13
2012/04/13
إنّ الأمل معقود علىcnapestوunpef في وأد هذه النسخة المهزلة وقانون العار وذلك من خلال محاولة الدعوة إلى اضراب مفتوح وتفعيل الإعتصامات والأيام الإحتجاجية لبثني الوزارة والحكومة في اقراره
2012/04/13
2012/04/13
و من رآني بعين تم رأيته كامل المعاني
مادا تريدونني أن أدرس لتلاميدي من الآن فصاعدا . بالله عليكم كيف أشرح لهم عبارة ( جزائر العزة و الكرامة ) و أنا كرامتي مهانة و عزتي مداسة في التراب . لا تطلبوا مني ان أعطي شيء لا أملكه ففاقد الشيء لا يعطيه .كرهتونا في المهنة
2012/04/13
2012/04/13
2012/04/13
اعطيكم مثالا واحدا لن ازيد عنه شيئا و لكم كل الوقت للتاويل و التحليل :
مدير مدرسة ابتدائية لا يحمل من الشهادات الا مستوي السنة الرابعة متوسط يصنف في 14 و مستشار التوجيه و الارشاد المدرسي الذي يحمل شهادة الليسانس او الماجيستار دكتوراه سابقا يصنف في 12 و لن يصل الى الدرجة 13 الا بعد 10 سنوات
نصيحة ايها الاولياء: لا تعلموا ابنائكم و لا تدرسونهم فنحن في بلد يمقت العلم
2012/04/13
2012/04/13
2012/04/13
2012/04/13
2012/04/13
2012/04/13
اللهم أرنا فيهم يومت اسود
آمـــــــــــــــــين
2012/04/13
2012/04/13
يا الدزيري اين موقع المهنسين في التعليم الابتدائ المصنفون في 10 ام نسيتموهم .
م
2012/04/13
2012/04/13
2012/04/13
2012/04/13
2012/04/13
2012/04/13
2012/04/13
2012/04/14
الاجتماعية تاكلون السحت ياالدزيري الغير صادق ان شاء الله
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
البقرة ضربت والفرد داه مولاه.
2012/04/14
الحل هو الخروج من النقابة ي و الإنتظار لسنوات قا دمة ربما تظهر نفاية جديد اهربو ا من نفاية الإنباف وليست نقابة بل نفاية
لعبت بالمعلم ااإبتدائ
2012/04/14
1- طـــلب اثراء المشروع عبر ورشات عمل تٌعقـــد على مستوى كل ولاية تشارك فيه الأسرة التربوية بمختلف رتبها وأطيافها عن طريق ممثليها إما تزكية أو انتخابا أو تمثيلا باللجنة متساوية الأعضاء.
2- رفــــع المشروع بعد إثرائه إلى الوزارة التي تشكل لجنة حوصلة الإثراء على مستوى الولاية ومن ثم صياغة ما اتفق عليه في ورقة عمل .
3- عـــرض ورقة عمل تعديل المشروع على خبراء التربية والتشريع والمالية لدراسة مدى تطابقه وأحكام الوظيفة العمومية.
4- تــــسليم النسخة بعد المراجعة والصياغة
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
مفتش لكل 100 استاذ .مدير مقابل30 استاذ اومعلم يالله نزيدوا للمدراء والمتشين راهم قلال .........ياخي حسابات تهمل السائق وتهتم بموزع التذاكر والفاهم يفهم.............................................
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
كأنكم تفاوضتم مع رئيس دولة استعمارية و حصلتم على الاستقلال و لكن الحصيلة ، التضحية كانت كبيرة و مازال المربي بشكل عام يعاني و يبقى يعاني غلى أن ينقرض عصر الديناصورات الذين يحكمون البلاد و على رأسهم بن بوزيد
2012/04/14
2012/04/14
1- ادمــــــاج مساعدي التربية الذين يثبتون 5 سنوات خدمة فعلية في رتبة مساعد تربوي رئيسي السلم10.
2- علـــــــى الراغبين من المساعدين الرئيسيين للتربية في الترقية لمستشار التربية المرور بدورة تكوينية للترقية لرتبة مرشد تربوي السلم11.
3- مرشد رئيسي للتربية السلم12 ترقية داخلية تخضع لأحكام الترقية في الرتبة حسب المرسوم الرئاسي:07-304 .
4- الترقية لرتبة مستشار التربية تكون مناصفة وفق ألية التاهيل 50% والإمتحان المهني 50%.
5- استحداث رتبة مرشد تربوي مكون شريط
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
هل يعقل أن يصنف المدير ين في الرتبة 14 الذين لا عمل لهم و معظمهم بمستوى الرابعة متوسط على حساب أصحاب الليسانس و على حساب المعلمين القدامى أصاحب العمل الفعلي و الحقيقي في القسم و بعد تكين 3 سنوات و الذين يحملون على عاتقهم عبء المدرسة و ما تحويه؟و لعلمكم أن معظم الأعمال الإدارية يقوم بها المعلمون الأكفاء و هذا باعتراف المديرين أنفسهم.أين العدل و أين المساواة؟
لقد نجحت الوزارة بإحداث القطيعة مع القابات الكبيرة و قواعدها النضالية إثر موافقتها على القانون الخاص الذي يخدم فئة المديرين .
2012/04/14
2012/04/14
التي تجعل من هؤلاء الظالمين رؤساء علينا
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
(المسوسين) تدميرها والجلوس على اطلالها.هذا مستقبل الجزائر يعبث به هكذا اشخاص ,لعنة الله على الخائنين. اللهم اسقط كل متأمر في شر اعماله. أيها الاساتذة و الملمين و الاولياء تفطنوا لما يجري وقفوا سدا منيعا, كونوا يدا واحدة.
2012/04/14
لقد كرمت الوزارة من جندتهم في محاولة افشال اي اضراب وهم(المديريين والمفتشين)
2012/04/14
في مدينتي مدير مدرسة لم يشبعه المطعم فقام ببيع مجموعة كبيرة من الكتب تابعة للمدرسة التي يديرها..هذه المجموعة من الكتب ورثتها المدرسة جيلا عن جيل وهي ذاكرتها وتاريخها وأرشيفها.
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
وزارة التربية الوطنية
إلى السيد : مدير التربية لولاية................
الموضوع : إشعار باستقالة جماعية من منصب الناظر والرجوع للمنصب الأصلي .
بناءا على ما جاء في لتعديلات المدخلة في بعض أحكام المرسوم التنفيذي 08-315المؤرخ في 11اكتوبر 2008 ، حيث أن التعديلات لم تكن منصفة للناظر في التصنيف الجديد ولم تراعي التعديلات أن الناظر نتج عن ترقية أستاذ التعليم الثانوي بعد التسجيل في قوائم التأهيل والتي كان تراعى فيها الأقدمية والنقطة الإدارية والنقطة التربوية
2012/04/14
لم يستفيدوا من أي شىء ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
إهانة و بخس في الحقوق
ولا توجد وزارة و لا اية هيئة نتكلم معها و للمزيد من التفاصيل
انظرو فقط حال شركة SETAM بالمدية
و شكرا مسبقا
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
عيب عليك يا صادق دزيري العمل لنا والزيادة لكم ..... ربي أدخلنا مدخل صدق وأخرجنا مخرج صدق واجعل لنا من لدنك سلطانا نصيرا ، أمين يارب.
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
اذن فما مصيرهم.
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
2012/04/14
اكتب تعليقاً