مصححو الامتحان يعلقون التصحيح احتجاجا على الغش في البكالوريا

[/الطلبة هاد العام في دورة 2013 قريا مكانش ...اضراب نتاع الأساتذة و مبعد نتاع الطلبة وو زيد ...البرنامج كملوه بالجري شكون رايح يفهم من غير الماجور ..؟المشكلة: الطلبة كامل حابين الباكالوريا وباش احققوا هاد الطلب لازم اخمم في الغش ] الله غالب هاد العامين الباكالوريا عادت غير بالغش و الله ايجيب الخير

الباك ولا معندوش حتى قيمة وماتنسوش التنقال تاع ولاد الشيوخة

اولا يطلع الاساتذة على بعض اوراق المترشحين خلال عملية التعود و ضبط التصحيح لتفادي الفروقات
ثانيا هذا النوع من الاخطاء يحدث حين تتم عملية الغش عن طريق الهاتف اي من خارج المؤسسات و من لم يرى جحافل الغشاشين في كل المكتبات تقريبا

و الله حرام انا تلميدة بولاية تبسة عديت بكلوريا 2013 و الله تنقال معارف ابن فولان و ابنة الوالي و ابن فولان انا بثانويتي شعبة علوم تجربية والله موضوع الرياضيات صعب كل التلاميد تبكي و في لحجرة لي جنبي ابنة والي تبسة كلشي نقلاتو تلاميد شافوا المعاملة من طرف مدير المركز لابنة الوالي جيدة و عاونها في تنقال جاب لها كلش تلاميد لم تسكت عملوا تخريب يا ناس كل تنقل يا لا مشي هي عبد و هوما لا

زعم الغش ما عدا في الفلسفة اصلا الغش اشكال الوان مع هذا الجيل و البكالوريا اصبحت منذ تبني النظام الجديد في الحضيض

ناس الكل عادوا اكوبيو
بلبلوتوت كلش ايه حنا في 2013
عاد كلش عادي

عندما نتكلم عن الغش في بلد مسلم فهذا من علامات القيامة
كل التعاليق المكتوبة باللهجة العامية من طرف أساتذة وتلاميذ هذا يدل على المستوى .....

التلاميذ و الاساتذة و الدولة ينافقون بعضهم بعضا : اصحاب الدروس الخصوصية يسعون للمال فهم يربون في التلميذ الية الاجابة و لا يعلمونه التحليل و التركيب و طريقة التعامل مع المعارف و اسئلة البكالوريا تكرس هذا فالتلميذ الذي ينال الشهادة هو كل تلميذ مكرر غير ذكي. و الاساتذة اصحاب الدروس الخصوصية اصابتهم العدوى فهم اساتذة مكررون يموهون العقل و المنطق لدى التلميذ. و اسئلة البكالوريا تدعم ذلك.
اطار تربية يسعى لمعالجة هذا المرض الخطير

من كل حبة يصنع النقابيون قبب و يرغمون اشباه الاساتدة الانصياع فما جدوى التوقف عن التصحيح خصوصا معر فتنا لكيفية انتقاء فئة منكم للعملية و فئة اخرى تتوسل عند ابواب المراكز املا في التصحيح تبا لقوم تبع

ما حدث في البكالوريا ما هو الا القطرة التي افاضت الكأس , لأن الغش اصبح مادة تدرس من قبل بعض الأساتذة المختصين في هذا المجال والحل ليس في يد الوزارة بل في ايدي المربين النزهاء واصحاب الظمير لمحاربة هذه الظاهرة بدءا من الفروض المحروسة الة غاية الإمتحانات الرسمية فلا يجب ان ننتظر ان ياتي الإصلاح من القمة بل يجب ان يأتي من القاعدة فالمعلم الفاسد لا ينتج الا التلميذ الفاسد وهذا ما انتجته اصلاحات فاسدة جردت جيل بأكماله من اخلاق وتربية ووطنيته

ربي يوفقنا في بكالوريا 2015 =) .

اكبر سبب لعش في الامتحان هو تدهور مستوي المعلمين والاساتذة و عدم حرصهم علي الخراسة الجيدة
واهم عامل هو الخمار الذي ترديه الفتيات لكي تخفي الوسائل الالكترزنية للغش و يستعملونه كذلك للدعارة الرجاء اصدار قانون يمنع ارتداء الخمار في الامتحان لان هذا يحطم مبدا تكافؤ الفرص بين الجنسين او اسمحو للذكور بارتداء خمار
والله اقولها لكم بصدق ان مسابقة القضاء اكبر مسابقة في الجزائر كل القضاء الناجحيم هم من النساء الواتي استعملن البلو توث

الغش متغلغل في كل جزائري القليل القليل من هم صادقون
الغش في الإمتحان جزء ،فمادا عن غش استاد الحارس، الأستاد المصحح ووووووو الله يهدينا و لا يدينا قولوا أمين

لكن الحمد لله اني وبشهادة تلاميذي اني لاابخل عليهم بساعات اضافية اذا مااستطعت واشعر بالحزن من اجلهم عندما لايسمح لنا الوقت المبرمج للمادة ان نبدد كل الصعوبات وهي كثيرة في مادة الرياضيات لذا انصحهم بدروس الدعم ان وجدوا (لاني لا استطيع ان اقدم دروس الدعم بشكل رسمي منتظم)والا الدروس الخصوصية

انا رايي ان الدروس الخوصوصية مفيدة في حد ذاتها بشرط ان يشرف الاولياء على البحث عن الاستاذ الذي بالفعل يقدم ما يساعد التلميذ على تخطي الصعوبات التي يجدها في البرنامج لا ان يكتفي الاهل وحتى التلميذ بايجاد مكان بين( ممكن خمسين تلميذ)عند استاذ يقدم دروس خصوصية لايهم هل يستفيد او مجرد حضور ليقال انه يتعب ويقرا في الثانوية ويزيد الدرس الاضافي ,انا شخصيا لم اقدم دروس خصوصية طيلة خمسة عشر سنة من التعليم لاني أأمن انه لايمكنني التوفيق بين عملي الرسمي الذي يتطلب مني الجهد الجسدي والفكري وحتي النفسي وحصص

انا اس المركزسستاذة فلسفة ا&>ثناء تصفحنا لاوراق التلاميذ هذا الصباح وجدنا تشابه بين العديد من الإجابات جمعنا هذه الوراق وارفقناها بتقارير موقعة بااتنسيق مع رئيس المركزمع منح علامة صفر باعتبارها حالات غش جماعي ارجو تعميم هذا الإجراء على كافة المراكز من اجل ردع كل من يغش او يساعد على الغش

لماذا كان الكلام كثيرا على الأساتذة الذين يقدمون دروس بمقابل مالي و تحملهم المسؤولية الكاملة عن ما حدث ؟؟ و بالتاللي تتحدثون عن انهيار المدرسة الجزائرية . هذه الفئة تمثل نسبة صغيرة جدا في صفوف الطاقم التربوي . و نسيان الأساتذة الذين يقدمون دعما كبيرا للتلاميذ مجانا طيلة السنة الدراسية .
كلمة بسيطة منكم لهذه الفئة من فضلكم.

نحن اساتذة مادة الفلسفة من خلال تصفحنا اوراق الإجابة هذا الصباح وجدنا اعداد كبيرة من الاوراق المتشابهة وقررنا جمع هذه الاوراق بااتنسيق مع رئيس المركز وإرفاقها بتقارير مع منح علامة صفر لهؤلاء الغشاشين حتى يكونو عبرة لمن بعدهم ارجو تعميم هذاالإجراء على جميع المراكز

يا رقم63 قبل ما توكل ربي على الأساتذة اسال نفس اولا :اشكون الغلطان؟التلميذ الي ميحبش يدرس داخل لقسم كل ما يهمه الشغب ثم من أرغم الاولياء الى اللجوء للدروس الخصوصية في حين توفير كل الوسائل من كتب وحوليات وأنترنات .......
أصبح الأولياء يفتخرون كونهم يوفرون لأبنائهم الدروس الخصوصية
أما من لايقوم بها فيعتبر فقير مغبون مسكين.....الخ
شكون ضربك على يدك باش دير ليكور لولادك؟؟؟؟
هل الأستاذ أم النعام ؟؟؟

للأسف أيها الأساتذة الكرام إن السلوكات المشينة للبعض ممن يسيئون لأصحاب السلك التربوي و إن كان عامًّا على كل القطاعات و بدون إستثناء تجعلنا من الحنق و الغضب و الغيظ نتلفظ بالتعميم عن غير قصد..لكم أن تتصوروا كيف أن أستاذة جعلت كل من كلف أيام الباكالوريا أن يقف لها تقديرا على صرامتها و جديتها و عدم تقبلها لأي مظهر من مظاهر الغش أن تنقلب إلى النقيض تماما خلال إمتحان شهادة التعليم المتوسط لأن إبنتها تجتاز الإمتحان بحيث غشت هي و إبنتها و كل من طالت يدها إليه في مهزلة تدمي الأفئدة!! من نصدق يا سادة؟؟

هو الوحيد الذي سبب لنا الخراب المظلومة التربوية.

اذا كانت الاجوب فيها غش فلمذا لا تاخذون بعين الاعتبار النتائج المحصل عليها في كل المراحل التعليمية وهكذا يبقى المجتهد مجتهدا ولي حمار حمار والسلام

اتساءل لم يضرب مربو الاجيال اسابيع واسابيع من اجل زيادة الاجور, وتعويض منح االرحلات ..............................
في حين يضربون سويعة من الزمن من اجل قضية اخلاقية و تربوية من شانها تحطيم اجيال وتجيع الفساد......
فاي قضية هي اهم لدى هؤلاء المضربين, الذين لولاهم لما واجهنا فسادا مثل هذا وغيره.

من علمك الحروف أرجوك

شكرا على تعليقك الرديء اتمنى ان احرسك في الباك واريك ما لاتتمناه اما بالنسبة لحالة الغش فعلى الوزير ان يخاف الله و يصدر امرا عاجلا بتطبيق قانون على الغششاشين و ستصل نسبة الباك الى 35 في المئة فقط و تحية تقدير و اجلال لكل استاذ لانه اصبح يحارب و ليس يدرس

Cnapest هو سبب خراب المظلومة التربوية . لأنّه و بكلّ بساطة أصبح ينتهج طرق الاحزاب السياسية و يستعمل خطّة "أحسن وسيلة للدفاع هي الهجوم".
سؤال:"منذ متى كانت للاستاذ سلطة بيداغوجية؟"
ام هي بدعة جديدة من بدع CNAPEST .
تصفحت مهام الاستاذ القديمة منها و الجديدة و لم أجد فيه ما تبتدعون.
كفاكم نفاقا.و اعلموا جيدا أنكم سببا مياشرا في خراب التعليم الثانوي.

يا اخوتي الفلسفة هي اخر الامتحانات لنقلوا فيها يعني نسيتوا المواد الاخري مادام لم تعملوا تشويش علي كل اجهزة الموبيلات وتقطعوا الاتصال في كل مراكز الامتحانات يبقي دائما غش بدون كلام عن الاباء
محاولة تغيير ورقة الاجابة والفاهم يفهم ............................................
بصراحة تحطيم منظومة التربية والتعليم الله لا تربحهم بهذا الغش

يا ودي نورمال انا جوزت الباك صح كانو الحراس صعاب بزاف و زيد ليسي وين نقرا من بين العشرة الاواءل في لبلاد مي مانكدبش عليكم كان شويا كوبياج حاجة خفيفة يعني و نتمنى النجاح للجميع

انتم يا اساتذة يوفرولكم الحماية وحنا يوفرولنا الرعب مالا اسمعوا نقولكم يا لكان يوفرولكم هيئة الامم المتحدة ايما تسلموا منا نسال الله يوفقنا وينجحنا لخطراش كل واحد يجري على مصلحتو

المشكل ليس في الدروس الخصوصية لكن في الأستاذ الذي ليس له الضمير المهني و لايخاف من عقاب ربه حيث يبخل على التلاميد في القسم من اجل فتات الدنيا وهم الدراهم حرام عليهم ولي معندوش زوالي واش يدير لكن ربي يجزيه في الدنيا قبل الآخرة ربي يهدي الجميع ونوكلو عليهم ربي .

بارك الله فيهم ... واحنا العام الجاي مندخلوش نحرسوا حتان يوفرولنا الحماية..

المصحح كيفاه يعرف بلي فيها غش الله يهدينا

مزايدة لا غير لحاجة في نفس يعقوب

مجلس مستقل ????
باراكات من هذه السياسة السلبية فمصير أبنااءنا فوق كل اءعتبار
فمن يريد ممارست السياسة فما عليه اءلا تكوين حزب والخوض في المعركة بدلا من اءستعمال الطلبة لأغراظ ما.

على المصححين ان لا يتسامحو مع الغشاشين حتى لا تذهب مجهودات ابناءنا هباء وينال هؤلاء الغشاشين الشهادة على حسابهم

ما حدث في "الغش الناعم" فاق كل التصورات وللاسف كان بتواطئ من الاساتدة الحراس وهذا النوع من الغش اصبح مشروعا في عرف الاساتدة .نقترح على الوزارة ان تنتدب الى حراسة البكالوريا من جارج القطاع وحينئذ سترون النتيجة الحقيفية للبكالوريا واجزم بان قي احسن الاحوال لا تتجاوز 10 في المائة.

الى صاحب التعليق رقم 12 ليس الخطا في الدروس الخصوصية و انما الخطا و العيب في الاستاذ الذي يبخل في القسم ويتماطل في الشرح من اجل جر التلاميذ الى الدروس الخضوضية الذي يكون هو صاحبها - الى درجة عند طرح التلميذ سؤال خاض بالدرس يجيبه الاستاذ الاجاة ستكون في الدرس الخصوصي

لو كان الاساتذة يخشون على المستوى التعليمي في البلاد لاتقوا الله تعالى في ابنائنا ولم يصلوا الى ان يتاجروا بمستقبلهم اضرابات طول العام دروس خاصة . كيما نقولو بدارجتنا اللهاف كلاهم اصبح همهم الوحيد الدراهم وين حابيين يوصلوا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

كاد المعلم ان يكون رسولا... شطر من بيت يحفظه العام و الخاص لكن السؤال المطروح . هل صحيح ان اساتذتنا الكرام تشبهوا بالرسل الكرام وهل ذالك الاستاذ الذي يدخن امام تلاميذه تشبه بالرسل وهل تلك الاستاذة التى تلبس ما فوق الركبة بشبر قد تشبهت بالرسل الكرام وباخلاقهم ......
مشي الطاووس يوما باختيال فقلد شكل مشيته بنوه

فقال : علام تختالون ؟ قالوا: بدأت به ونحن مقلدوه

أما تدري أبانا كل فرخ يحاكي في الخطي من أدبوه

فقوم خطوك المعوج واعدل فإنا إن عدلت معدلوه .

كل ما بنيا على باطل فهو باطل هل يستطيع احدنا ان يقوم نفسه ويدع ما ليس له لغيره لان كل مانتخبط فيه اننا كدبنا كدبة وصدقناها وحرمنا الاكفاء من اماكنهم شغلنا المناصب ولم نقدم اي شئ وساهمنا في التعفن هل لنا الشجاعة ان نقول اننا ظلمنا انفسنا وغيرنا عن حالي انني اسثفلت والرزف بيد المولى عز وجل اطلب السماح من كل انسان سببت له المتاعب اعرف المسامحة صعبة على من ثضرر

لا عجب في بلاد العجب.......
ببراءة تامة صرح تلامذة اجتازوا امتحان الابتدائي ان مدير متوسطة بوادي رهيو معروف جدا و مشهور جدا... أنه أملى على ابنته كل الاجابات لتتحصل في الاخير على أحسن معدل 9,?.....

لتكرم و ليقال ابنة فلان كذا و كذا.
تبا لكم من قوم عاثوا في الارص فسادا، و ترعرعوا في الغش و مخادعة الناس.
حسبنا الله و نعم الوكيل.

نسبة النجاح هده والله لا تتعدى ال25./...............كفانا كدبا على ابنائنا........راكم بهدلتم البكالوريا في الجزائر حرام عليكم نريد الضرب بيد من حديد لارجاع الهيبة للمدرسة الجزائرية الضائعة ........سلام

بارك الله فيكم يا اساتدة الجزائر الشرفاء...شددوا التصحيح على الغشاشين الدين تعودوا على النجاح دون جهد و تعب لا تخضعوا الى ضغوطات الوزارة التي تريد نسبة نجاح مغشوشة....نطالب النقابات بالصرامة في هده البكالوريا من حيث الوقوف الى جانب الاساتدة للحفاظ على مستقبل الاجيال........سلام لكل استاد يريد مصلحة ابنائنا

انا لم اسئ اليك يا اخي مكي ، و ممكن اني اكبرك عمرا ، و لكن ماذا تفهم من قولك : من علمك هذه الحروف يا .......؟
و ان فهمت انني اسأت فانا آسف يا استاذي .

لسرق الملايير لم تعاقبهم ومن غش تعاقبهم ان الجزائر مبنيية علي السرقة والغش

نرجو من الله أن يسامحهم على هذا الخطأ انا واحدة من الناس ابني تعقد من الامتحانات يتحصل على امتياز في كل الفصول الدراسية ولكن فوجئ بالنتائج فقد تحصل الذي يدرس و الذي لايدرس على نفس المعدل فأين التعليم تعلمونهم الغش من المرحلة الابتدائية يا ناس اتقوا الله في جيل المستقبل و الله يهدينا و يهديكم

البلاد كلها مبنية على الغش هل التلاميذ اول من غش ؟؟ اين الاساتذة وقت كان التلميذ بحاجة لهم ؟؟؟؟ هل سال الاستاذ نفسه لما كان مضربا ؟ من اين سياخذ علمه هذا التلميذ؟؟؟ انا ضد الغش ولكن لو كل واحد قام بمسؤوليته بشكل تام يعني لا يحاسب التلميذ وحده لانه الحلقة الاضعف

هدا العام الباك واعر حنا رنا لي عليناا والباقي على ربي سبحانو

جميل ما قام به الاساتذة الكرام جميل رد فعل الاساتذة جميل ان يخاف الاساتذة على مستوى التعليم في الجزائر انا معكم و كان بإمكان الاساتذة الامتناع عن تصحيح الاوراق المشبوهة لكن لكن لكن الاجمل عندما يتوقف الاساتذة عن احتجاجاتهم طوال العام الدراسي عن اضراباتهم نتمنى الافضل للتعليم في الجزائر

وضع الحراس لكي يحرسوا الاقسام الموزعة لكن رغم هذا لا يحرسون ويخرجون من الاقسام ولا يهتمون بامرهم ولا يادون عملهم على اكمل وجه والسبب يعود اليهم وانا اقول للتلميذ ان يغشوا كما يريدون لانه لا يوجد من يهتم بامرهم ويهتم بامر الجزائر لكي يصبح لها اجيال ذكية وليس بالغش

هذه مهزلة خصوصا في مادة الفلسفة التي اصبح يتكلم عنها الصغير قبل الكبير سحقا لكل غشاش عليهم باتخاذ اجراءات في حقهم . لقوله صلى الله عليه وسلم : من غشنا فليس منا خصوصا الاساتذة و المراقبين الذين ساهموا في هذه الرذيلة لانني عندما اقدمت على شهادة الابتدائي كنت قادرة على التحصل على معدل 10 لو لم تاتي مراقبة لكي تساعد ابناء الاساتذة فجعلتني اتشوش . لكن عليهم بمعاقبتهم لكي لا تكون شهاذة البكالوريا مغشوشة و هداهم الله

وضع الحراس في الاقسام الموزعة للتلاميذ لكي يقوم الحراس بعملهم ولكن رغم هذا الحراس لا يحرسون ويؤدون عملهم على اكمل وجه ويخرجون من الاقسام ولا يهتمون وسبب يعود اليهم ثم يقول المصححون انهم يغشون فكيف هذا الامر و الحق يعود للتلاميذ وانا اقول لهم ان يغغشوا كما يريدون لانه لا يوجد حراس يهتمون بامرهم ويهتمون بالجزائر لكي تضع اجيال ذكية حقا وليس بالغش

اتذكر انني في اواخر التسعينات كنت احاول اقناع المراقب العام بالمتوسطة التي اعمل فيها انه يجب تدعيم الحراسة اثناءالامتحانات فاخبرني انهم كانوا في اجتماع مع المفتش العام للادارة وطرحوا عليه الموضوع...فاخبرهم انه هو يريد للتلاميذ ان يغشوا..ولا اعتقد انه كلام فردي بل سياسة اختارتها وزارة التربية ؤسعت لفرضها ولولا ضيق الوقت لكشفنا العديد من مراحلها...لك الله ياجزائرفارصك مازالت جافة رغم الدماء الغزيرة التي روتك

يا اساتذة علاه ماتخافوش ربي نتوما سباب كولش دمرتو التلميذ و الاسباب كثيرة لكن الحمد لله الحمد لله ربي يخلفها في اولادكم ورانا نشوفو فيكم و في مستواكم عيب عيب نصنفوكم من الاساتذة ...

على الا ساتذة مقاطعة التصحيح وليصحح مدراء المراكز هذه اللوراق لانهم هم المتساهلون في الغش و تزوير الاوراق للتلميذ اصحاب المعرفة
هذه فرصة للاستاذ صاحب الضمبر ان يرفع راسه و يثبت وجوده.

il faut que chaque professeur fait son travail avec tous le monde sans éxceptions

إذا كانت العملية التي تمت البارحة في مراكز التصحيح هي تقديم الإجابة النموذجية للأساتذة مع سلم التنقيط، أما التصحيح الفعلي - أي التعامل مع وثائق المترشحين - فيبدأ اليوم، فكيف لهذه الأستاذة أن تقول مثل هذا الكلام، هي لم يتسن لها الاطلاع على الوثائق بعد ؟؟ ثم كلامك هذا يدل على أن الأساتذ الحراس كانوا متواطئين، وربما قام بعضهم بتقديم الإجابات بما أن الأستاذة المزعومة أقسمت على أنّ الإجابات صحيحة 100 / 100 ؟؟ أعتقد أنه يجب عليك تحري الحقيقة قبل إطلاق هذا النوع من الأحكام، وقبل نشر هذا النوع من الكلام

الى laroumix
تقول عليكم راكم تقراو في علم الطيران درس ما تفهموش تمرين يزير عليك الاستاذ و ما تحلوهش. نقولك حاجة كنت نخدم فالرمكة ولاية غليزان الناس قاتلهم الشر يطيبو على الحطب ما عندهمش باه يشريو قرعا قاز تلاميذتي يجيو مقطعين 10دج معندوش نسبة النجاح في مادتي ع ط ح 100 بالمئة الاولى او الثانية ولائيا في نتائج الباك سنويا. و ليوم راني في بلاد الزوح و الفوخ امثالك يعشوق في استاذ ليكور و داير كروا على استاذ المادة. و ماشي قاع الاساتذة يقولولكم الى باغى يفهم يج يقرى ليكور قدر جهود بعض الناس النزهاء.

ايزودوهم في الشهرية يرجعو ......الطمع

الى laroumix
نحن لسنا معقدين من الدروس الخصوصية ولا نغار من اصحابها انت عدك الامكانيات نتا و اخوتك باه تقراو ليكور. حنا قلنا بلي لازم الدولة تبرمج حصص دعم مجانية مع اتاحة حجم ساعي لها لاني استميت في شرح الدروس لتلامذتي فلا يبقى الوقت الكثير لحل التمارين و الحوليات. انا اضيف حصص حتى يوم الجمعة مجانا اعتبرها صدقة جارية لو كان عيني يا الزواخ حتى انا نشد 1000دج على كل واحد باه ما نمسش لاباي انا لا يهم رايك المهم تلاميذتي و اولياؤهم يشهدون لي بالاخلاص. ليكور لا تصنع العباقرة .

إن الدروس الخصوصية بنسبة كبيرة جدا تقدم الجاهز للتلاميذ أي كيفيات تمكنه من الآلية لا الفهم

ADIEU NOTRE CHERE ALGERIE.........C'EST L"ANARCHIE ET L'IMPUNITE........IL NOUS FAUT UN PRESIDENT COMME SADAM HUSSEIN ALLAH YARHMAH

وهل بكالوريا 2013 هي فقط المغشوشة ؟

الغش بدأ من امتحانات الابتدائي بعض الاقسام كانوا يملون عليهم حتى الوضعيةالادماجية و ابنتي فقدت تركيزها و ارتبكت رغم انها متمكنة
وكانت نتيجتها كارثية
اذا كانت شهادة الابتدائة امتحاناتها سهلة ومع التساهل في الحراسة و التصحيح و نسبة النجاح اقل من 80 في المائة فهؤلاء حتما عندما يصلون الباكالوريا يكون الغش عندهم مطلباو حقا مشروعا لا بدمن اصلاح للتعليم يقول للمحسن احسنت و للمسيء اسات من الوزير للتلاميذ مرورا بكل التربويين

تم تدريب الحراس على التصحيح الفعلي، من خلال عرض الأجوبة النموذجية على السبورات و إرفاقها بسلّم التنقيط الخاص بكل مادة، ليقوم بعدها الأساتذة بتصحيح أوراق الاجابات بشكل جماعي.
archi faux
interviewer un prof c'est tout p +- ancien.

"تم تدريب الحراس على التصحيح الفعلي، من خلال عرض الأجوبة النموذجية على السبورات و إرفاقها بسلّم التنقيط الخاص بكل مادة، ليقوم بعدها الأساتذة بتصحيح أوراق الاجابات بشكل جماعي."
archi faux

بالامس اساذة صححت اوراق في الفلسفة وخرجت منه متدمرة اقسمت بالله ان الاجابات مغشوشة وتمت عن طريق الكتمان لانها وجدت الاجابة صحيحة 100/100 لكن الاوراق مملوءة بالاخطاء بكل انواعها وحتى اسماء الفلاسفة الذين وجدتهم على الاجابة لا يعرفون كتابتهم بطريقة صحيحة يعنى حتى لما نقلوهم لم يفلحوا وظهر عليهم الباطل كان ينقص يكتبون لهم والشيء الغريب ان اوراقهم لم تقصى كما سمعنا وانما اخذوا علامات مشرفة تجاوزت15 وهنا السؤال المطروح ماذا يحدث......

لازم على المصححين يحتجو و يطالبو بالغاء امتحان الفلسفة اللي صرات فيه المهزلة

pourquoi aller parler du bac alors que les dépassement se sont fait bien avant ,je suis un prof qui a refusé d'enseigner pour cause mes collegues qui se font de l'argent de poche on gonflant les notes pour des éleves qui ne font aucun efforts pour reussir dans leurs études,et enfin de compte ils deccrochent un bulletin scolaire qui leurs garantit leurs passages en terminal..."honte a vous corrompu"

وعلاش مايعاودوش الامتحان تاع الفلسفة و يهنونا من تكسار الراس

نعم لا بد من ضرب من حديد لهؤلاء الكسالى الذين يردون ان ينجحوا دون ان يتعبوا وبذلك نجد جيل غشاش . فينتج مدير غشاش مسؤول غشاش ..... الى حارس غشاش وبهذا تذهب هيبة الدولة .. والله اني معكم

غريبة هي الامور المتسبب في الغش يدعو لسويعات توقف تنديدا بالغش طلبا للبراءة ؟ يتهربون من كتابة تقرير ويغمضون اعينهم
شاهد ماشفش حاجة
او شيطان اخرس وامام المجتمع نحن ضحايا الغش. الله يهديكم فتحت اي سبب انتم متهمون حتى يثبت العكس.
الشعب يريد اسقاط ارهاب النقطة فالدولةتخلت عن مبدا دفع الفدية لتحرير الرهائن وثانية عفوا تحرير التلاميذ بالزيادة في قيمة الورقة
وهو امر قليل وهيين في عين المصحح وهل من مزيد

غريبة هي الامور المتسبب في الغش يدعو لسويعات توقف تنديدا بالغش طلبا للبراءة ؟ يتهربون من كتابة تقرير ويغمضون اعينهم
شاهد ماشفش حاجة
او شيطان اخرس وامام المجتمع نحن ضحايا الغش. الله يهديكم فتحت اي سبب انتم متهمون حتى يثبت العكس.
الشعب يريد اسقاط ارهاب النقطة فالدولةتخلت عن مبدا دفع الفدية لتحرير الرهائن وثانية عفوا تحرير التلاميذ بالزيادة في قيمة الورقة
وهو امر قليل وهيين في عين المصحح وهل من مزيد

جاءت ساعة الحسم إذا الأساتذة قبلوا تصحيح الفلسفة والله بانو على حقيقتهم فقط ماديين و إنتهازيين وانتظروا الأسوء في العام القادم والله الغش في كل المواد و الديوان الوطني للإمتحانات ذهبت مصداقيته كما ذهبت مصداقية هيئة الأمم المتحدة أصبح ديوان لتسيير الفطورات و العشاوات للإمتحانات راحت هيبة التعليم والله راحت انتظروا الأسوء من التلاميذ غادي هما يديرو الأسئلة تاع الباك و يصحوها جماعيا و يستعملوا الفيطوا تاع ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ بزاف

إن لم تك هناك عقوبة صارمة في حق هؤلاء الذين غشوا في الامتحان، فاعلم أنه في السنوات المقبلة سوف يحدث نفس السيناريو، أتحدث عن المترشح و كذلك الحارس

كلامك في محله يا اخي هوما عملوها وحنا رحنا في جرتهم .ونحن ماذنبنا من كل هذا .من الغش ومن فساد المنظومة التربوية ووو .لماذا هذا التعميم والتجريح يا اخواني ويا اساتذتنا الكرام
-أضف الى ذلك تقليص مدة التصحيح ،ان شاء الله يكون التصحيح مدقق
الحمد لله على كل حال والله المستعان

الغش الجماعي حسب الديوان كان في 7 مراكز من بين المئات طبقوا عليهم القانون و السلام

في نهاية الباكالوريا كاين لي ....ما يدوش الباكالوريا....يقتلوا رواحم....كاينين لي يتاسفوا.....كاين لي يبكيو......خلوا الناس ينجحوا في الباكالوريا و يربحوا للجامعة .....ما تحطموش وليداتنا راهم قراو بزاف ...كيفاه انسان تقريه 10 سنوات و لا 12 و من بعد تخرجوا الصفر 0 ؟ و لهذا اتمنى ان تكون نسبة الباكالوريا 80٪ خليهم ينجحوا فالباكالوريا على الاقل يفرحوا بيها و اعطوا اصواتكم للتنظيم من اجل الديموقراطية المباشرة.......

أخي laroumix نحن لسنا ضدك حتى أنا في سنوات الثمانينات نجحت بالدروس الخصوصية انت عندك الحق إذا الستاذ ما يقريش في الثانوي لازم تقرا خارج الثانوي نحن نحكيو علىض رورة إيجاد حل كي لا يحتاج الطالب لهذه الدروس و إذا احتاجها ما توليش قضية تجارية يعني يمارسها شخص ماشي أستاذ متقاعد أو اختارها هي على الوظيف بصح باه يدخل يتمسخر و بعدين يقول للتلاميذ أرواحو للدار لا لا نحن ضد الساتذة ليس ضدك إذا أنت لقيت أستاذ درسك مليح و فهمت في المدرسة علاه تروح للدروس الخصوصية و إذا رحت أنت حر خير من البقاء في الشارع بصح

انتم تعممون الدروس الخصوصية بأنه نهب لأموال جيوب الناس
لا أنكر حتى لا أصبح مدافعا عنها،هناك من الأساتذة في المتوسط وفي الثانوي من يجعل التلميذ يدفع له كي ينتقل من سنة لأخرى صحيح لكن ليس كل الأساتذة
بالنسبة لأساتذة البكالوريا وأساتذة الرابعة متوسط مدرسي الدروس الخصوصية فالتلميذ هنا لا تهمه النقاط بقدر مايهمه المستوى الذي يجعلة متمكنا من الاجابة على أسئلة الاختبارات وبالتالي فأغنية البزنسة هنا تتوقف، فالطالب يتوجه نحو الأستاذ الكفؤ لاعداد نفسه للشهادة، اعملوا ثم حاسبوا غيركم،لا تغنوا فقط

في 2020 ستسمع الاجيال عن البكالوريا المغشوشة في 2013 و يندهشو مثل ما حدث معنا عندما حكاولنا عن البكالوريا الملغاة 1992 او ربما تصبح ظاهرة عادية تتكرر في كل دورة عادات و تقاليد غش جماعي نجاح جماعي تخرج جماعي شوماج جماعي

للأسف أيها الأساتذة الكرام إن السلوكات المشينة للبعض ممن يسيئون لأصحاب السلك التربوي و إن كان عامًّا على كل القطاعات و بدون إستثناء تجعلنا من الحنق و الغضب و الغيظ نتلفظ بالتعميم عن غير قصد..لكم أن تتصوروا كيف أن أستاذة جعلت كل من كلف أيام الباكالوريا أن يقف لها تقديرا على صرامتها و جديتها و عدم تقبلها لأي مظهر من مظاهر الغش أن تنقلب إلى النقيض تماما خلال إمتحان شهادة التعليم المتوسط لأن إبنتها تجتاز الإمتحان بحيث غشت هي و إبنتها و كل من طالت يدها إليه في مهزلة تدمي الأفئدة!! من نصدق يا سادة؟؟

الى ماهيندرا
مابكم عقدوكم الدروس الخصوصية أنا واحد من بين الالاف وربما الملايين راني بفضل الدروس الخاصة انا و ثلاثة من اخوتي تحصلنا على نقاط جيدة في البكالوريا وتفوقنا، ولو لم تكن دروس خصوصية لكنا في الشوارع،أنتم خشنو الرأوس اذهبوا واسألوا مرتادي الدروس عما هو أفضل لهم سوف يجيبونك بأنهم يدرسون فعلا في الدروس الخصوصية وفي الأقسام يلعبون ويتعرضون للسب والشتم وتضييع الوقت من أجل حرق نصف الحصة او أكثر
ربما وجدت اساتذة أكثر كفاءة منك لهذا تتهمون فقط، اعملوا مثلهم وأضمن لك أنه لن يتوجه أحد الى ليكور

نزيد نكمل على الي يدافع على الدروس الخصوصية المفروض هذي الدروس تمنع أو يقوم بيها شخص لا يعمل أستاذ بمعنى بعد تقاعده لخاطر خاوتي اسمحولي صحيح بعض الطلبة قباح و واعرين و مايقراوش حاشى الي ما يستاهلش بصح بزاف اساتذة ما يقريوش في الثانوية و يقولوا للطلبة أرواح للدروس الاضافية لو كان صح جيت تقري في الثانوي واش يجي يعمل عندك الطالب خلاص راك قريتو خافو ربي شوية حللو الخبزة انتعكم كي كنت نقرا كان كاين الدروس الخصوصية للأسف جميع الي كانوا يديروها ماكانوش يقرو بصدق إلا واحد الله يجازيه و البقية وكلنا ربي

انا مع التلميذ المكافح الذي يسهر الليالي طلبا للمعالي انا مع ابن الفقير المعثر انا مع حبيب النبي اليتيم الذي تدمع عيناه خجلا من ثياب بالية و محفظة رثة بربي لتلك السعادة الدنيوية و لا تجدها الا عند الفقير كنزه و ثروته هم اولاده ان اصلح تربيتهم. لهذا الصنف ادعو و اتمنى التفوق و التوفيق في الحياة الدراسية و العملية من استاذة الثانوي محبة الفقراء.

على ذيك الدول المتقدمة رجعت ترفض الشهادة الجزائرية ياو تبهدلنا بين الدول بكري كان الجزايري يخدم بشهادتو في النازة مرفوع الرأس ذرك يقوللك عادلها يعني تقرا و تمتحن يعني كلي ما عندكش عندهم الحق حنا ننجحوا بالمليح بالدوني لازم يغربلو هوما الي مليح و الي دوني رخسنا رواحتينا

ايه لو كنا في دولة متقدمة غلطة مثل هذي تغير الوزارة ككل لكن نحن نضربوا النح نورمال عادي في بلادي ياو كاين ناس راهي تستفيد من هذي الفوضى تلاميذ عديمي المستوى حاشى الي ما يستاهلش لخاطر ولاد شخصيات يوفرولهم الجو باه يتحصلوا على البكالوريا أوبعد ينجحوهم في الجامعة بنفس الطريقة و ويوظفوهم ايضا بهذه الطريقة و شيموحال يخرج طبيب يقتل الناس و لا مهندس يبني بطيمة تريب ياو راكم دمروا في جيل كامل اتقوا الله حسبنا الله و نعم الوكيل حسبنا الله و نعم الوكيل يا ربي كيما سلكتنا من فرنسا سلكنا من الناس المصلحجيين

ارى ان التلاميذ هم من يضربون بيد من حديد و ليس الدولة لان التلاميذ بن بوزيد حلهم العنين و زيد الوالدين و احيانا اشباه الاساتذة انا استاذة التعليم الثانوي و اقولها صراحة اختلط الحابل بالنابل تلاميذ او اساتذة. يجب على الدولة ان تقنن الدروس الخصوصية فقد اصبح لها بارونات كبار. في ثانويات تقرت يتقاسم الاساذة مع الادارة ارباح هذه الدروس و الفقير يتفرج من المفروض الدولة تخلص ساعات اضافية من عندها للاساتذة تقدم كحصص دعم للتلاميذ خاصة اولاد الزوالية. ولا لازم نقلعو اللحم للاولياء الفقراء؟

نعم يا اساتذة معكم كل الحق في الامتناع عن التصحيح، طالبوا بإعادة الامتحان في الثانويات التي حصل فيها غش، خوذوا موقف و لو لمرة واحدة ليس من أجل زيادة الأجور، ما يحصل إهانة للأستاذ ياو وصلنا أنو الأساتذة يضربوهم الطلبة و ما يتكلموش أليس أولى بكم الاحتجاج عن ذلك قبل الاحتجاج عن الأجر نحن جزائريين عرفنا بالنيف وراه نيف الأستاذ الجزائري طالبوا بقانون يحميكم من الطلبة مثلما هناك قانون يحمي الطالب من الأستاذ،

كل واحد يتكلم على حساب مصلحتوا و ينسى بأن الله سميع بصير منتقم جبار نعم الغش حصل في أغلب الثانويات و المسؤولية تتحملها وزارة التربية يجب احالة رؤساء المراكز لمجلس التاديب لأنهم المراقبون الفعليون و و لو حرروا تقارير لارتدع المساهمين في الغش و يجب احالة الأساتذة المساهمين في الغش أيضا لمجلس التأديب و حتى الطلبة الغشاشين يجب أن يعاقبوا يكفي طرد طالب واحد امتنع عن احترام حرمة الامتحان و يعتدل الجميع لو كنا في بلد يحترم نفسه لالغي امتحان الفلسفة قال الرسول الكريم من غشنا ليس منا، ياو حرام حرام الغش

الى ميمو وغيره من المعقدين من الدروس الخصوصية
التلاميذ يختارون الأحسن فلو وجدوا من يدرسهم لفضلوا واكتفوا ما يقدم لهم في الأقسام عوضا عن المصاريف الباهضة
لو لم يكن هناك دروس خصوصية ستجد نسبة النجاح في القطر الجزائري لا تتعدى 7بالمئة،في أمريكا في فرنسا في انجلترا توجد دروس خصوصية ولا يستطيع أحد ايقافها،لماذا في رأيك؟ لأنها تنشر العلم والفضيلة ، في انكلترا سأل أحد الصحافيين مسؤولا كبيرا عنها فرد بأنه يفضل أن يتوجه أبناء بلده نحو مزيد من التعلم عوض المخدرات والانحراف والجريمة، افهم يا فاهم

على كل حال أنا أستاذ مثقف ومؤدب وأرد عليك بقوله تعالى :"وإذا خاطبهم الجاهلون قالوا سلاما " فالسلام عليكم وليلة ممتعه وأما الإسم فلا يهم ولكن لك ماطلبت

الى ميمو بلاد ميكي
لماذا تجرون وراء الدروس الخصوصية التي تعتبر من أسباب تحطيم التلاميذ
من أنت ؟ وماذا تعلم عن الدروس الخصوصية؟ أنت معقد أصلا منها اذهب وانظر بنفسك كيف يجتهد أساتذة الدروس الخصوصية عكس أساتذة الاقسام وحاشا القلة منهم ذوي الضمائر،هل هؤلاء التلاميذ يأتون بالقوة لا ياميمو انما بمحض اراداتهم
أنا أقول لك كفاك تهجما على هؤلاء الأساتذة الأكفاء وتهجم على من لا يعملون أصلا؟ غريب أمركم من يجتهد تتهمونه ومن يتقاعس تبجلونه،أنا أشك في أن لك مستوى تعليمي محدود، احترس من الفاظك

والله مهزلة لو ان الاساتذة يقومون يدرسوون جيدا ولا يؤكدون على دروس معينة ويعطون اهمية لكل مواضيع البرنامج لما غش التلاميد فهم ضحايا الا مستوى فاساتذة عصرنا ضمائرهم دفنوها

يا اخىminouانا اضن انه لابده ان يعاقب الحارس لانه هومن تساهله في الاول

روووووووووووووووحي يابلادي روووووووحي مابقا فيك مايصلح لا تعليم لابكالوريا لا جامعة لا مستقبل ، كيفاش يديروا الأجيال القادمة ، حطمتولهم مستقبلهم قبل مايوصلوا الله لايتربحكم في تعليمكم ........أنشري ياشروق ، الحقيقة تقال

وش النحس هذا انا كنت علوم ظبيعة وحياة ماديتش الباك بعد قرابة 17 سنة حبيت نجرب و سجلت اداب وفلسفة وطيلة الايام كانوا الاساتذة اقسم اشبه برجال العسكر تتحرك تموة ووالله لم اذهب الي دورة المياه والهاتف كان عند الاستاذة وكنت انا في الاول المعلمة بحداية 4 حراس 3 يعديو كل20 دقيقة واحنا في 9 في القسم منين تنقل يا لعرب.فففف جاوبت والله باالفهم اما عن الفلسفة فاني اخترت الموضوع الذي يتحدث عن الادراك وابليت فيه والان اصبحتم تغششون الجميع تتهمون الكل كرهتيوني فيه نسئل الله العافية ياسين ..ثانوية بو مروان

أنا في رأيي أن تغلق الدولة المدراس و الجامعات أو على الأقل تتيح للشعب تعلم القراءة و الكتابة , لأن المدراس و الجامعات أثبتت أنها جدران قائمة لا تخرج إلى الفشل , هي فعلا تلهية و تشغيل للشباب , و ليس إعداد و تجهيز لجيل المستقبل .

راح المسلم بسبب المجرم 10 مراكز كان فيهم الغش يعمو على جميع المراكز الله المستعان وربي يعطينا الصبر مع هذا البليد للشرع القوانين

هناك حل سهل جدا ..
هو ان تعطوا النقطة الكاملة لكل من جاوب خطئ..هذا يعني انه لم يغش بل كتب كل ما يعرفه على الورقة ...

تقاطعو التصحيح و أنتم من أسباب الغش لماذا لم تقوموا بعملكم أثناء الغش لماذا تجرون وراء الدروس الخصوصية التي تعتبر من أسباب تحطيم التلاميذ لماذ الإصراب بسبب وبغير سبب و الأن أصبحو يعلقو التصحيح من أجل المصداقية الباك تقتلو القتيل و تمشو في جنازتو

تعلمت القليل من الحروف يوم علموك ان لا تكتب اسمك يا...........؟

لا بد من معاقبة التلميذ .......ليكون عبرة للآخرين ..........خاصة الغشاشين....................

من علمك هذه الحروف يا............؟

جب على الدولة الضرب بيد من حديد وتطبيق القانون دون هوادة و تحمّل المسؤولية القانونية و السيادية كدولة .
يجب أن يكون للدولة ردا حاسما لمواجهة هذه الاعمال التخريبية، هؤلاء يؤثرون سلبا على حياة الطلبة و حياة المواطنين بصفة عامة.
الى متى و الدولة ترضخ لمثل هؤلاء الشرذمة من البشر حتى وصل الخطر الى مدارسنا و ثانوياتنا و ليتها تكون الاخيرة .
سيأتي اليوم الذي لا نجد فيه استاذ يحرس الامتحانات نتيجة هذه الممارسات.
فليتحمل كل مسؤوليته و نبدأ بمعاقبة التلميذ اولا .