أزمة اكتظاظ بسبب تراجع نسبة البكالوريا وارتفاع عدد المعيدين

سبب هلاك المنظومة التربوية و صولها الى التعفن هم النقابات المنافقة البزناسة المادية لم تضف شيئا اجابيا للتربية سوى الاضرابات الاسبوعية .... تبيع اوتشري مع الوزارة.... لم تستطيع وضع حد للغش الذي افسد طعم التفوق في الامتحانات الرسمية خاصة البكالوريا.....يجب حل هذه النقابات التي لا فائدة منها سوى المطالبة بالنقود على حساب المستوى التعليمى للتلاميذ

يا بنت البليدة اظنك اخطئت قراءة المقال فهو لا يتحدث عن اسباب الرسوب وانما عن اسباب الاكتظاظ الذي ستعاني منه المؤسسات التربوية الدخول القادم اما بخصوص حديثك عن الاساتذة صغيري السن وعديمي الخبرة فاسمحي لي ان اوضح لك نقطة ربما فاتتك فهؤلاء ليسوا ممن وظفوا عن طريق المحسوبية وانما هم من حملة الليسانس ومن اطلقت عليهم تسمية اساتذة التعليم المتوسط والثانوي في حين همش غيرهم من اصحاب الكفاءات والخبرة وصار اسمهم المعلمين الايلين للزوال. ارجو النشر يا مراقب وصح فطورك وفطور الجميع

اقترح على طلاب الثالثة ثانوي الاعتماد على المراجع والحوليات وكذا دروس اليوتوب و الاطلاع على جميع مواضيع البكالوريا للسنوات الماضية فانا مترشحة حرة حصلت على البكلوريا والحمد لله بهذه الطريقة.

كانت متداولة بين صفوف الشعب مقولة لا نريد من خلالها مس العواطف لكن الحقيقة يجب أن تقال ولو لم ترض ‏الجميع وهي"إذا أنت مير وأنا مير من يسوق الحمير"معذرة للجميع لكن ما لا يخفى على أحد أن مدرستنا فاشلة ‏وأنا منها لأنها لم تستطع تقديم تعليم فعال ومفيد.كل البشر يعرف أن القدرات الفكرية متفاوتة بين الأفراد ورغم ‏ذلك كلنا يريد أن يتخرج طفله"طبيبا".لقد أجرم أحد الوزراء المستقدم من فرنسا حين ألغى الفروع المهيئة للمهن ‏وادعى لكونه عالم تاريخ الرياضيات أن الجميع متساوون في حظوظ النجاح ورجع إلى أسرته بفرنسا!

ثانوية بولاية تمنراست تعداد تلاميذها 800 بها 16 قاعة القاعة تتسع لاقل من 30 تلميذ،درجة الحرارة تصل 50 اترككم تتخيلون الاكتظاظ ومايرافقه..لم اتحدث عن مشاكل التاطير الاداري والتربوي والنظام الداخلي ...هل يعقل هذا فب بلد البترول والغاز 50 سنو بعد الاستقلال؟؟؟؟

يا ناس عوام طويلة و نتوما طلعوا في الولاد بالفارغ حتى وصل للنهائي غاشي كبير 50 في المئة منهم ما همش حتى تع قرايا والله حرام عليكم هلوكتوهم و هلكتوا المنظومة كاملة

انا تلميد راسب في الباكالوريا 2013 او راني حاب نلحق واحد الرسالة بلي احنا واش دنبنا الا ماجيبناش الباك والله غير عندي صحابي ما كانوش يرقدوا او ما جابوهش او واحد اخرين جايبينها غير لعب او تمسخير او جابوه و الله هدا ظلم يا جماعة احنا اولاد فاميليا او ماناش حابين نضيعوا يلزم تحسوا بنا رانا نمروا بمرحلة صعيبة ادعيولنا معاكم ربي يجازيكم

le problème est le manque considérable des lycées et des cem et par l occasion aussi le nombres des salle dans un lycée et cem est dérisoire on trouve des cem avec 20 salles et peut être moins , car on oublie souvent que le nombre d élèves augmente d une année a l autre

.............ازمة اكتظاظ ولا يصعد الدين لايملكون المستوى الى الجامعات بحجة الاكتظاظ لانهم سيصبحون مربي اجيال واساتدة ومؤطرين فاشلين متل ماهو الحال عليه في 5 سنوات هده مند اصبحت تسيس الباكلوريا مافيه جودة ونوعية لمعظم طلاب الجامعة ادعو السيد الوزير ان لا يكترت لحجة الاكتظاظ ويحافظ على هده الاستراتجية الباك يديه غير لي يسحقو كيما هاد العام والتكوين كااااااااااااااااااين لي ما عندو مستوى يروح للتكوين محتاجين ايادي عاملة

عدد المدارس يبنى حسب عدد السكان الذي يرتفع سنويا في كل بلد.فلا داعي لالصاق ذلك بسبب المعيدين لفرض قانون جديد عليهم.سؤال:هديك الطفلة لي فالتصويرة,زعمى راهي لابسا ححجاب....والله عجب

يا ودي الشباب ثاني ما يقراوش لا ارادة لا تحضير دروس لا حتى شي ------ الرغبة في القراية تجي أولا من التلميذ ثم البقية على الاستاذ. و صح سحورك خويا - رانا غير نحكوا برك ما تزعفش مني

هذا هو كيما اللي عرضوا الناس قبل ما يوجدوا للعرس الوزارة تصدر قرارات ما راهيش قادرة على تطبيقها كيما قرار اقصاء الغشاشين مد امل لعودة مصداقية شهادة البكالوريا ثم تراجعت عليه و ضرك نظام التفويج في المتوسط و راح يتراجعوا عليه و لا ما يطبقوهش الاساتذة بسبب نقص عدد الاقسام و تبقى المدرسة الجزائرية مخبر و التلاميذ فئران تجارب و لكن الى متى ........

النقابات هي الآفة الرئيسية في منظومتنا التربوية ومن يوم اقحمت في شؤون التربية ازدادت الفوضى وتفاقمت المشاكل...والا ما دخل النقابي المفصول في ولاية البويرة في الموضوع؟؟؟

وبالتالي فحوالي 56 بالمائة من التلاميذ لم ينجحوا وعدد كبير منهم لديهم الحق في الإعادة: يمنع طرد التلميذ لم يبلغ سن16سنة القانون التوجيهي4/2008. البقية نهاية الدراسة .فالاعادة في الطور الثانوي امتياز وليست حق.أيعقل تلميذ من مواليد 1993 أي عمره 20سنة يكون في نفس المؤسسة التي بها تلاميذ من مواليد 1999 .الصغار لا يدخلون الى دورة المياه(أكرم الله وجوهكم) الا اذا خرج منها اصحاب 20سنة.فكيف بركم السماح لهؤلاء بالاعادة.ما تركبش ياخاوتي.

أقترح استيراد حجرات دراسية جاهزة -مصنعة- للقضاء على الاكتظاظ أو التخفيف منه وهذا ليس بالجديد فكثير من الدول تبني مدارس في وقت قصير
Salle de classe préfabriquée ou provisoire, classe modulaire
ولا نبقى دائما للتباكي كل بداية دخول مدرسي ،إلى غاية بناء مدارس صلبة البناء تستغل تلك البناءات الجاهزة في مناطق أخرى جديدة بها مشاكل جديدة وهكذا ...الاجتماعات المزمع عقدها لا معنى لها بدليل أنها في آخر أوت يعني الدخول بدأ فلم حصر المشاكل دون الحلول كفانا وثائق وبهرجة دون جد وعمل ...

بالتوفيـــــــــــق لجميع تلاميذ بكالوريا2014 الحالة راها ملغمة و بالتوفيق لطلبة الجامعة

هذا الوضع الذي تعيش فيه التربية في بلادنا ينطبق عليها المثل العربي القائل ( يداك أوكتا وفوك نفخ)

يا بنت البليدة..هؤلاء..هم من توظفوا بالمعارف..اقاربهم وذويهم ومعارفهم شخصيات كبيرة..وظفوهم بالمعارف..وتركوا الناس القادرين الذين اوتوا العلم والحكمة.

الناس الذين توظفوا بالمعارف فارغون علميا..ليس لهم ما يقدمون..
احكي لك قصة حقيقية:((هناك استاذة توظفت بالمعرفة لان عمها شخصية كبيرة..اثناء الدرس لم تجد ما تقوله للتلاميذ..لانها فارغة تماما..فاحرجها التلاميذ بالاسئلة..فبكت ورفعت الموبايل..وقالت لهم..نعيط لبابا.papa ..يجي يحرقكم ويحرق المتوسطة..ههههههههه))

هؤلاء سيكون خراب البلاد على ايديهم

معك حق يا بنيتي...فالكثير من الاساتذة اصبحوا بلا ضمير الا من رحم ربك

انا خدمت اكثر مما كنت اتوقع بصح قدر الله ما شاء فعل و اساتذتنا اغلبهم كارثة يصلحوا يقروا الابتدائي افضل فالعلوم و الرياضيات و العلوم الاسلامية ربي يجزيهم اعنا خير جزاء يخدموا بضمير و قولولنا رانا مقصرين اما الفرنسية ما كانتش تقري فينا وزادت ترسمت ماعادش تجينا و الاجتماعيات حسبتنا نقروا في التحضيري و الانجليزية و الفيزياء يعبوا الصابورة و الله ماعمبالهم فهمنا و لا فهمناش وكملوا المنهج الدراسي قبل وقتوا من افريل و نحن غايبين الحصص انتاعهم والرياضة ما شفتش حتى خيالوا كفاش داير

هذا بسبب سياسة رفع النسب وتضخيمها..وسياسة دعه يغش دعه يمر..وهي سياسة عرجاء صماء بكماء عمياء ..ستقودنا الى الهاويه..ومن عواقبها ان ترى صعاليكا .من سلالة البغال والحمير يدوسون حرم الجامعات بارجلهم..المدنسه القذرة

صحاب الجامعة داوها غير تمسخير و تطفر غير في الي يبات يقرا امبعد يقولولك النسبة قليلة يا خي ناس

نسبة النجاح في البكالوريا لم تتراجع بل هي النسبة الحقيقية وهي اقل بكثير من 44./. لان المستوى التعليمي للتلاميذ تحت المستوى المطلوب و بشهادة المختصين في التربية.....لا نريد تضخيم النتائج فاتركوها تتحدد وحدها سلام

ليس الاكتظاظ هو المشكل وارتفاع عدد المعيدين انا كنت مترشحة للباك والحمد لله نجحت لكن في كل ايام السنة لم ادخل للقسم لادرس اقول لكم لماذا لان كان هناك استاذ الفيزياء جد صغير وليس متاهل لكي يدرس طلاب نهائي لقد كان كثير الخطا وكنا نحن من نصحح له ونحضر معناكراريس الدروس الخصوصية وفي الرياضيات الاستالذة كانت لا تدرسنا وتجري في الدروس وكانها هي من اخترعت الرياضيات والكل يشهد على كلامي لقد ذهبنا للمدير وقلنا له بان جميعنا سنرسب ان بقي الحال لكن هولم يبالي وحقا لقد رسبو والفرنسية كنا كارثة

الجزائر لديها الاموال اذن نبني ثانويات ومتوسطات وابتدائيات جديدة تقضي على الاكتظاظ وتعطي الفرص للعمل للبطالين فهذا ليس بمشكل حتى يتحدث عنه في بلاد النفط والغاز