انهيار القدرة الشرائية للأستاذ

ما معنى للاستاذ؟ إذا كان الامر كذالك فكل الجزائريين اساتذة. و هل الاستاذ مختلف على بقية العمال؟

نعم الاستاذ الحقيقي مظلوم عموما، لكن لا ننسى الاستاذ الذي يقدم الدروس في مدارس الدعم الخاصة التي يجلب لها زبائنه التلاميذ من المدرسة العمومية التي يعمل بها، لا ننسى الاستاذ الذي يمارس نفس هذه البزنسة في بيته، اسال اي مترشح للبكالوريا و سيقول لك انني كنت ادرس في مدارس الدعم الخاصة و لم احظر دروس الثانوية الا نادرا و ان الثانوية لم تعد تقدم ما يجب بعد ان هجرها اساتذتها الى مدارس الدعم، و الراس ب 300 الف في الشهر لكل مادة.

....فمابالكم بالقدرة الشرائية للبطال الذي لادخل ولا مرتب ولا شوماج...

من خلال الَمقال والعبارات المستعملة كالتجند و التهيؤ والخطط وكأن بالأساتذة مقبلون على حرب عسكرية

وماذا تقولو ن عن الاستاذ المتقاعد منذ سنوات وكيف هي قدرته الشراء ام هؤلاء اموات ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ تهدروا وتمجدوا غير اللي راهم في الميدان يسأل على العطلة وتسديد الراتب

ليس لكم حلول سوى الاضراب والتضحية بالتلاميذ لقد تعودنا منكم على ذلك ولكن ماذا يقول من فقد عمله بسبب الوباء وماذا عليه ان يفعل في نظركم ؟

عاش مشتاق تمرة و كي مات علقوا له عرجون

هل تعلم ان تصنيف رواتب الأساتذة العرب صنف أجر الاستاذ الجزائري ما قبل الأخير.أي كل الدول العربية اجورها أحسن من اجور الاستاذ الجزائريباستثناء مصر حتى تلك الول التي تعيش حروب.

لو رجعنا الى اثمان السيارات نجد ان نسبة التصخم هي عشرة في الماة في المتوسط في كل سنة. المستهلكين لم يروها في باقى المواد لان الغش في الحجم و الميزان لم ياخذها المستهلك بعين الاعتبار. و هاذا التصخم ليس مالي بل في السرقة من عند التجار. الربح من عشرين بالماة اصبح ماة بالماة كانه شيء عادي..هاذه ليست تجارة هاذا عمل اجرامي. لان عواقبه ان المنتجين و المصنعين لما يكون الفحش في الارباح عند التجار سوق يقل مبيعاته و يغلق المصنع. و لما يغلق المصنع التاجر لا يجد سلعة يبيعها. هو في النهاية قتل نفسه لانه لا يعرف التجارة. المشكل غندنا التعلم مفقود نهاءيا في كل المجالات. لو التاجر كان متعلم التجارة يعرف ما ينفعه و ما يضره و ما يهلكه. الجاهل يفعل بنفسه ما لا يفعل العدو بعدوه. الحزاءر من اغنى المناطق في العالم. عدم فتح التعليم و التربصات هو اللذى ادا بالفقر الفكري اللذي ادى الى الفقر الجسدي