-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
قرار يعطيهم الحق في التعيين الفوري ويقلص حظوظ المشاركين في المسابقات

توظيف مباشر لخريجي المدارس العليا في قطاع التربية

الشروق أونلاين
  • 31512
  • 60
توظيف مباشر لخريجي المدارس العليا في قطاع التربية
ح.م
المدرسة العليا للأساتذة بالقبة ـ الجزائر العاصمة

أمرت وزارة التربية الوطنية بتسليم قرارات التعيين مباشرة ودون مسابقات توظيف لصالح الطلبة خريجي المدارس العليا للتعليم والمتمثلة في كل من الشعب الأدبية والعلمية، وترسيمهم فورا دون دخولهم في مسابقات التوظيف.

ويأتي قرار وزارة التربية بعد الجدل الأخير حول معايير مسابقات التوظيف والتي حددت نقطتين إضافيتين لخريج هذه المدارس على حساب بقية التخصصات الأخرى، وهو ما رفضه الطلبة المتخرجون بسبب حيازتهم على عقود توظيف مباشرة منذ دخولهم المدارس، بالتنسيق مع وزارة التربية الوطنية ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي.

واستثنت وزارة التربية الوطنية خريجي المدارس الكبرى، حيث من مجموع 19 مدرسة عليا، أعطت الموافقة لخريجي المدارس العليا للأساتذة ممن درسوا تخصصات التدريس، ويتعلق الأمر بـ 14 تخصصا تدرسه هذه المدارس في الشعب الأدبية والعلمية وللتعليم المتوسط والثانوي.

وهو ما يعني أن خريجي هذه المدارس يتم توظيفهم دون مرورهم على مسابقات التوظيف، وأمرت الوزارة مديريات التربية المعنية بالتوظيف بتسليم قرارات التعيين لخريج المدارس العليا للأساتذة قبل نهاية شهر أوت الحالي، وأي طالب يتأخر في الإمضاء على قرار تعيينه يعتبر المنصب ملغى، ويعاد لصالح المترشحين الناجحين في مسابقات التوظيف، ويحوي قرار التعيين اسم المدرسة التي يجب الإلتحاق بها للتدريس مع بداية الدخول المدرسي المقبل.

وخصصت وزارة التربية وفق منشور التوظيف في معايير الإنتقاء نقطتين إضافيتين لكل من خريجي بقية المدارس الكبرى الأخرى، ويتعلق الأمر بخريجي كليات التجارة، الهندسة، الزراعة والري، الإعلام الآلي، التخطيط والإحصاء، وغيرها من المدارس الكبرى الأخرى.

ويأتي قرار توضيح وزارة التربية لمديرياتها بالتعيين المباشر لهؤلاء، بعد استلامهم لملفات توظيف خريجي المدارس العليا للأساتذة، ومعاملتهم نفس معاملة بقية التخصصات، وتطبيق نفس قانون التوظيف عليهم، بالرغم من امتلاكهم لعقود التوظيف المباشر بعد تخرجهم ممضى عليها من قبل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، كما أن مذكرات تخرج هذه الفئة تضم تربصا ميدانيا في السنة الخامسة أو الرابعة جامعي في المؤسسات التربوية يطبقون فيها ما تمت دراسته نظريا، وهم بذلك يتفوقون على بقية الخريجين من الجامعات الأخرى.

 كما يدرس خريجي المدارس العليا للأساتذة موادا مهمة تتمثل في علم النفس التربوي، والذي يلازم الطلبة منذ دخولهم السنة الأولى جامعي، ويمكنهم من فهم الحالات النفسية للتلاميذ والتعامل معها تربويا ونفسيا. يذكر أن هذه المدارس ذات تسجيل وطني يشترط للإلتحاق بها معدلات تفوق 12، وبسبب الإقبال الكبير عليها أضحت المعدلات تتوقف عند 13 من 20 على غرار تخصصات أستاذ تعليم ثانوي.

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
60
  • سلمى

    حبيت نسال إذا كان ممكن التخلي عن المنصب لمدة معينة ثم العودة عن طريق مسابقات التوظيف إلى التعليم أي بعد عدة سنوات

  • هوارية

    انا في نهاية المطاف الجامعي لتأتي هده الوزيرة و تقول لي لن اوظف خريجي الجامعات بعد مرور سنوات الا تستحق هده الوزيرة الطرد الفوري

  • wassila

    أكيد مدرستوش في المدرسة العليا للأساتذة أنا درست فيها .عقبنا كونكور قبل الدخول ودرست خمسة سنوات و في العام الخامس فوتنا ستاج لمدة 16 شهر , و انا نعرف وحدة نجحت في المسابقة تع التوظيف و تكونت 15 يوم وشمن تكوين تروح تقرا . ونقلكم الدراسة غير عادية في المدرسة العليا زلقة بفلقة كيما نقولوها ...

  • احمد لبليدي

    الى مسؤولي وزارة التربية، لبكن في علمكم ان بعض مدريات التربية تعطي الاسبقية للناجحين في المسابقة قبل خريجي المدرسة،منها مديرية التربية لولاية البليدة، حدث هذا امس الاربعاء11/09/2013 مساء وفد يتكرر اليوم الخميس12/09/ 2013
    الرجاء اتخاذ الاجراءات الكفبلة لا حقاق الحق انشري ياشروققققققق

  • محمد العربي الجزائري

    السلام عليكم أنا أحد المتخرجين من المدرسة العليا للأساتذة قسنطينة ولا نزال ننتظر قرارات التعيين كغيرنا من المشاركين في المسابقة
    فنحن لم نتلقى جوابا ليوم الناس هذا والأدهى من كل ما نحن فيه أن المديرية مديرية التربية بقسنطينة ما زال موظفوها في نعيم العطلة التي لا تنتهي أيامها
    نسأل الله أن يوفق زملاءنا من المشاركين في المسابقة وأن يجمعنا بهم على وفاق

  • بدون اسم

    بارك الله فيك اخي جمال
    و انا في الخدمة
    الغريب ان صاحبة المقال صعنت من خبر لا اساس له من الصحة جدالا
    و تخيلت اجراءات وزارية ... لبث البلبلة في اوساط المتخريجين و المترشحين .
    كان حريا بها ان تتصل باي موظف بمديرية التربية في اية ولاية للحصول على المعلومات الصحيحة
    مع التحيات
    ل سعيد

  • هديل

    لم استطع المشاركة في المسابقة كوني لم استطع توفير الوثائق الازمة للملف المطلوبووكوني متخرجة من احد المدارس العليا ,اود معرفة في حالة اتخاد القرار الجديد اي توضيف مباشر وهل سيتم الااختيار من قائمة المترشحين أو سيعاد وضع فرصة اخرى للترشح من جديد.؟

  • noureddine

    يا اخواني الكرام. لا تقولن اني افضل او نحن افضل حقا هذا ليس حقك في القول. ولكن الناس تحكم عليك في الميدان. كم من اساتذة في الجامعة ليس لديهم حتى البكالوريا ولكن لم تستطع الجامعة التخلي عن خبرتهم في بعض التخصصات الحساسة. اياكم وان تقولو نحن افضل من؟ او نحن درسنا افضل من؟ الميدان هو الفاصل وللناس اعين. كونو ممن يشهد لهم اعدائهم بالحسن والخلق. فمن عابك فالعيب فيه ولاتجادل الاحمق فيخطئ الناس في التفريق بينكم. وفقكم الله جميعا.

  • RIADH

    الى الذين وضعو نص القرار: لماذا تضعون معهدا أو مدرسة تكون الاساتذة ثم ترجعون فتقولون ان على هذا الاستاذ المكون ان يجتاز المسابقة مثل غيره من الناس....هذه تسمى حماقة الادارة : نصنع سيارة ونطلب من الزبون ان يجربها ان كانت جيدة ام لا؟....
    اخواني انا استاذ في التعليم الثانوي ولي 3 سنوات في التعليم ، وقد رأينا أن أغلب الاساتذة الذين يتلقون تكوينا في المدرسة العليا للاساتذة يحوزون كفاءة عالية في التدريس من نظرائهم من الجاامعات الاخرى.....يمكنكم الاستفسار عن ذلك لدى مفتشي التربية الوطنية

  • sofiane

    اللي يجيه العنب بعيد يقول صامط

  • sofiane

    أنت عندك نقص من جهتهم أو لأنك لم تحقق حلمك بالدراسة بالمدرسة العليا و لكن لا ألومك لأنك أعطيتنا مثال على الحساديــــــــــــــــن

  • بدون اسم

    التوظيف

  • محمد

    هكذا يعاد الإعتبار للمعلم والأستاذ بعد ما كان مهمشا وفقد قيمته الإجتماعية

  • هديل

    هل سيتم عن اعلان عن فتح مناصب التوضيف مرة اخرى ,؟
    كوني لم اشترك في المسابقة التي تم غلقها
    شكرا مسبقا.

  • سماعيل

    بصراحة انا متخرج من الجامعة
    لكن مستوى المدارس العليا عالي بالفعل يا اخي لنكن واقعيين ..
    معدل الدخول ياحببي 14 و 13 اخر معدل ..
    وجه المقارنة معدوم ..
    احترامي للجميع .

  • moh

    اوبكا على خير يا عقلي (عفوا يا التعليم...)

  • نادية

    السلام عليكم هل من اخبار عن نتائج مسابقة اساتدة التعليم المتوسط اجيبوني من فضلكم

  • هشام

    اتمنى ادماج الفوري لكل شباب نحن بحاجة ماسة الى عمل قطاع مصالح الوزارة الداخلية عاجل 2013/2014

  • imane

    rabi yahdi makhela9

  • راضية .خ

    خريجي المدارس العليا أفضل بكثير من الأساتذة من التخصصات الأخرى وهذا ما لاحظته في عدد السنوات وحتى في مختلف المؤسسات التي عملت بها، أفضل من حيث الكفاءة والمعرفة والزاد العلمي، واسلوب التدريس.. بالإضافة لأن خريجي المدارس العليا، تلقوا تكوينا متخصصا عاليا من نخبة من الدكاترة والأساتذة في الجزائر.. وتلقوا خلال مدار 5 سنوات، جميع أساليب التعامل مع التلميذ ومهارات إدارة الصف، وإدارة العملية التعليمية العلمية...

  • ايمان

    rabi yahdik

  • ايمان

    السلام عليكم أولا اريد الرد على الأخ ذو الخبرة 24 سنة في ميدان التعليم أقول لك ما هي الا غيرة فقط أما بما يخص أن كل خريجي المدرسة العليا للأساتذة يوظفون مباشؤة فأنا لم أوظف بعد

  • aha faz

    المتصفح اليوم لجريدة الشروق سيضن أن هذا القانون جديد لكنه قديم ومعروف لدى العام والخاص وهذا مايطرح تساؤلا حول مصداقية الإعلام في الجزائر و مصداقية هذه الجريدة

  • راضية .خ

    خريجي المدارس العليا أفضل بكثير من الأساتذة من التخصصات الأخرى وهذا ما لاحظته في عدد السنوات وحتى في مختلف المؤسسات التي عملت بها، أفضل من حيث الكفاءة والمعرفة والزاد العلمي، واسلوب التدريس.. بالإضافة لأن خريجي المدارس العليا، تلقوا تكوينا متخصصا عاليا من نخبة من الدكاترة والأساتذة في الجزائر.. وتلقوا خلال مدار 5 سنوات، جميع أساليب التعامل مع التلميذ ومهارات إدارة الصف، وإدارة العملية التعليمية العلمية...

  • عبد الرحمان بوطريف

    ردا على علي الدي يهم اساتدة متخرجون من مدارس العليا للاساتدة بان المشاكل التي تظهر بسببهم انا اقول لك انت استاد فاشل في مجال عملك و شيء الدي دفعك لقول هدا هو الغيرة من زملائك انت لا تدري من هم اساتدة متكونون و المتخرجون من مدارس العليا هم اساتدة كفء و الدولة تعتز بهم و بتكوينهم اسئل عنهم و اعلم بانك ليس استاد درست 24 سنة و ادا كنت كدلك تكون من الاساتدة الدين يعانوا منهم التلاميد ..................

  • بدون اسم

    أنا من خريجي المدرسة العليا للأساتذة باقبة لكن و للأسف أنا و 9 اخرين لم نجد مناصب شغل في شلف

  • بدون اسم

    rabi yahdik ma hadi ila ghira

  • جزائري و أفتخر

    ..... فأين الجديد و الإشكال في هذا الشأن ........................

  • فاطمة

    من فضلكم ماهي الامتيازات الاخرى الي تقدمها المدرسة فهل صحيح ان التربصات تقام في الخارج? ?

  • djalal

    أين هو الجديد في هذا الخبر هذه الطريقة راهم يعملوا بها عادي خريجي المدارس العليا لا يمرون على المسابقة وإنما يوظفون مباشرة و منذ مدة

  • بدون اسم

    تابع. مما سجلته عليهم أن غالبيتهم حصل على معدل الباكلوريا 12أو13 أو14 بالغش وأرجو أن لا يزعج هذا أحدا لأنهم يقرون بذلك بعظمة لسانهم. كما أنهم طيلة سنوات الدراسة بالمدرسة يفضلون النوم على التوجه الى المدرسة في بوزريعة وإذا ذهبوا حضروا الدروس التطبيقية فقط. لا يعرفون مداخل المكتبات ولا يشترون كتبا. أما عن الأخلاق والتدين فحدث ولا حرج. ويكفي أن تنظر إلى هيئة كل منهم شعر رأسهم أهلكه الجال وسراويلهم أنزلتهم الموضة ... حاشا اللي ما يستاهل رجالا ونساء. (عيب ياخاوتي حشمتونا بزاف وانا واحد منكم سمحولي)

  • y

    من المفروض ان تسوى وضعية المهندسين التي ما زالت عالقة رغم عود الوزارة.

  • بدون اسم

    راك غالط يا خويا خريجي المدارس العليا لهم الحق في الدراسات العليا لا تنسى المعدل المتحصل عليه في شهادة البكالوريا و معدل التخرج فنحن نخبة النخبة يا صديقي

  • dahmani

    C'est quoi cet Etat?, chaque année on change le contenu pédagogique de l'enseignement, le seuil des leçons pour le passage du BAC, les critères de recrutement de la Fonction Publique et j'en passe....Tout cela démontre l'incompétence de nos responsables,pour ne pas dire autre chose

  • azou

    وشمن حق و عدالة راكم تهدرو عليها علاه زعمة حنا لوكان عطاونا المدارس العليا ماراحش نقراوها و زيد شكون هوما حتان ميعقبوش الكونكور باش فاتونا ولا هوم الباك نتاعهوم باك وحنا نتاعنا هاك والله ملقيت وش نقول كاين ربي معانا

  • ميم

    مدارس "شوفونا" برك والمستوى هابط

  • جمال

    يعطيك الصحة خويا سعيد على المعلومات القيمة التي تزودنا بها دائما -------- بما انك موظف في مديرية التربية فأرجوا منك أن لا تبخلنا بشرح بعض المعلومات و المناشير التي نقرأها في الجرائد و لا نستطيع فهمها ---- شكرا لك مرة أخرى

  • bidallou_12400

    خريجي المدارس العليا للأساتذة يوظفون مباشرة دون مسابقة منذ نشأة هذه المدارس....... و الميدان شاهد و يرسمون دون الخضوع لتكوين تحضيري ( تكوينهم لمدة 5 سنوات يؤهلهم لذلك )
    الشروق تغرد خارج مجال التغطية

  • mounir

    و المقتصد ماذا يفعل ؟؟ يربع يديه و يقبض مرتبه نهاية الشهر .............. ربي يهديكم ....

  • DzLine

    يرحم باباك فهمني المقتصد واش العمل الجبار والاشغالات اليومية اللي راهو يحل فيها باش خدمتو تديرهالو البلدية ... ملي شفيت وأنا نقرا المقتصد نشوفو غير في بداية السنة يخلص عليك حق التسجيل و الكتب و زيد من وراء الشباك ,,, يعني أخدم ولا شوف كاش شركة تخدمك على حسابك هدا اذا ماراكش ديجا تخدم الفاتورات

  • بدون اسم

    السلام عليكم صحيح أن دراستهم في الجامعة تكون مخصصة للتعليم لكن أن يكونوا الأكفء والأحسن فهذا ضرب من الخيال لأن الكفاءة تكتسب مع مرور الوقت كل طالبات المدارس العليا للأساتذة ممن درسوا معي كانت إتجاهاتهم نفسها ألا وهي راتب جيد عطل كثيييرة إضرابات في معظم السنة إلخ آخره مما يزخر به قطاع التربية لدينا

  • asma

    خريج معهد الاساتذة لا يعني أنه متمكن أكثر من الاخرين أنا استاذة مارانيش متخرجة من مدرسة الاساتذة عندي ليسانس و الحمدلله يس لدي اي مشكل و خدمت معايا واحدة خريجة المعهد لم تتمكن من التحكم في أقسامها و حصلت لها مشاكل لا تحصى مع التلاميذ هذا يعني بلي ماهيش قضية تع معاهد يقدروا أكثر من الاخرين كل واحد و قدراته ومع هذا فانا اؤيد هذا القرار لانه منطقي و لهم الأولوية

  • سليم

    علاه راه يخدمو باطل, 6 اشهر كونجي ومنبعد ما نخدموش

  • بدون اسم

    امثالك هما ليعرفو كلش قريت عند استاذ تع رياضيات 24 سنة خبرة كيما انتا المنطق الرياضي ميعرفوش اساتذة التعليم العالي فقط هما لنتحيلهم خبرة + علم اما امثالك خبرة بدون علم

  • بدون اسم

    خريجو المدارس العليا الاساتذة هم الانسب للتعليم لانه المجال تاعهم فهم منتوج تكوين يعني الهدف من تكوينهم هو سد حاجات القطاع التربية و التوظيف يكون مباشرة بمقرر تعيين يبقى الفائض من المناصب لحاملي شهادات خارج التعليم ليسانس و ماستر فما الهدف من تكوين استاذ علوم طبيعية ليدخل مكانو ماستر في البيولوجيا

  • بدون اسم

    كلام صحيح

  • سعيد ل

    للاسف تعود مرة اخرى مغالطة الرأي العام ، نكرر : ليس خريجو المدارس العليا للاساتذة معنيون بهذه المسابقات بل يوظفون مباشرة و هذا الاجراء ليس جديدا و يربطهم عقد عمل مع الوزارة و لهم مناصب خاصة لا تحتسب مع تلك المفتوحة في مسابقات التوظيف . اما 2 نقاط الممنوحة للمترشحين في هذه المسابقات فهي مخصصة لخريجي المدارس الوطنية الكبرى التي تقبل بعض شهاداتهم في التدريس.
    و هذا الاجراء معمول به منذ 2011 تاريخ صدور المنشور 07 المحدد لمعايير دراسة الملفات في المسابقات على اساس الشهادة.

  • ALI

    صدقوني عندي 24 سنة في التعليم الثانوي ولاحظت ان اكثر المشاكل و تصادمات التلاميذ يكون مع اساتذة المدارس العليا للاساتذةو خاصة النساء وهذا ناتج عن طبيعة تكوينهم وانغلاقهم عن المجالات الاخرى مما يسبب لهم ضغوطات وانفعالاولذى نرى عدد مجالس التاديب التي تطلبها هذه الشريحة من الاساتذةمعتبر.عكس المتخرجين من الكليات الاخرى يستطيع التاقلم مع جميع ميادين العمل التي من خلالها يكتسب المرونة في العمل مع مكونات المحيط الذي يشتغل فيه.اذن الملاحظ هو الهوة الموجودة بين النظري و التطبيقي.

  • سارة

    ما الجديد في القضية ؟

    منذ أنشئت المدارس العليا للأساتذة في الستينات و هذا هو الحال

    يتم توظيف المتخرجين منها مباشرة في مناصب في التعليم بساطة لأنهم الأكفأ و الأحسن و تلقوا تعليمهم الجامعي خصيصا ليكونوا أساتذة،، يعني هذا مكانهم و حقهم الطبيعيان
    ربي يوفقكم

  • مطلع

    يوجد في النهر ما لا يوجد في البحر .

  • kademficher

    متى تعرض النتائج

  • SAMIROV ARIB

    يبقى هذا حقا مشروعا لهم بما أنهم يملكون عقدا يسمح لهم بالإلتحاق بمناصبهم مباشرة بعد انهاء دراستهم العليا..
    فيما يخصنا نحن الزوالية المتخرجين من بقية الجامعات، فما علينا إلا التضرع بالدعاء لله عسى ان يوفقنا في الحصول على منصب.. خاصة إذا ما علمنا ان المحسوبية، الرشوة وبقية التلاعبات لها مفعولها السحري في تعيين الناجحين..
    والحاجة لي تخلينا ديما متفائلين هي "اذا كاين ناس عندهم لكتاف حنا عندنا ربي ونشوفو شكون يربح ف الدنيا وفي الآخرة ;)

  • ج.عمارحي الازدهار07

    عاااااااجل.= لماذا انشات هذه المدارس اصلا ؟ اليس للتوظيف و التدريس في مؤسسات وزارة التربية الوطنية ؟؟؟ومن يقبلهم ؟؟؟؟

  • جلال

    ماشي معناه لما نقولو الأولوية لأصحاب المدارس العليا (بصحتهم ) نبداو نهينو في الآخرين ، كن موضوعي شوية . وراح تروح للميدان وتشوف بعينيك بلي الأستاذ المخلص المجتهد هو اللي ينجح مهما كان مصدر تكوينه ، وأنبهك إلى أمر وهو أن الناجحين في مسابقة التوظيف من غير المتخرجين من المدارس العليا راهو مفروض عليهم التكوين في علم النفس والتعليمية والتشريع والإعلام الآلي . وتبقى الحياة كلها تكوين .
    قال الحكيم : يبقى المرء عالما ما دام يتعلم ومتى قال علمت فقد جهل .
    ما تطاولش على غيرك فقد يبتليك الله بهم .

  • mohaa47

    نعم خريج المدرسة العليا للأساتذة له الأولوية في التعيين و التدريس دون مسابقة لأنه درس مقياس علم النفس التربوي ولأنه يعرف كيف يتعامل مع التلاميذ نفسيا و تربويا و يطبقون ما درسوه نظريا (( يعني تكون في الإختصاص ))
    أحسن من كثيرمن هؤلاء الذين تخرجوا من الجامعات و لا يستطعون حتى التحكم في التلاميذ...........

  • aicheintendant

    نشكر وزارة التربية على هذا القرار الشجاع الذي يغلق الأبواب في وجه بعض من موظفي مديريات التربية الذين يريدون أن يجنو أموال إضافية أثناء عملية التوظيف بطرق غير شرعية وغير أخلاقية وهذا حق مشروع للخريجي المدارس العليا حيث كان يطبق سابقا على المستوى المركزي أي التعينات تتم على مستوى وزارة التربية الوطنية وأخيرا نتمنى لهولاء الأساتذة النجاح في حياتهم المهنية والعمل بإخلاص

  • جمال

    هذا حقهم -----5 سنوات مساكين و هم يدرسو غير في التعليم ----أصلا ليست لديهم وظيفة أخرى أو تعليم مكمل آخر غير التعليم --- ان شاء الله يخلونا كاش مناصب لينا ----- ما نكونوش حاسدينهم - ربي يوفقهم و يوفقنا - آمين

  • جلال

    على كل حال هوما قراو باش يقرو بصحتهم ... بصح المشكل كاين تخصصات أخرى كثيرة ما يقدرو يديرو والو باه غير التعليم ...
    أمالا يردوهم كلهم مدارس عليا واخلاص

  • aicheintendant

    نرجو من معالي وزير التربية الوطنية إعفاء موظفي المصالح الإقتصادية من عملية بيع الكتب المدرسية لأن هذه العملية الإضافية لايتقاضون عليها مقابل مادي لأن الديوان الوطني للمطبوعات المدراسية أصبح مؤسسة إقتصادية تجارية وكذلك بالنسبة للمنحة 3000.00دج التي يستفيد منها التلاميذ المعوزين حيث يفرض على المقتصد تسديد هذه المنحة لأولياء التلاميذ وهي قانونا من صلاحيات وزارة التظامن أو البلدية بحيث سببت هاتين العمليتين مشاكل قضائية لهذه الشريحة من موظفي التربية المتابعين إلى يومنا هذا أمام المحاكم

  • عادل

    وزارة التربية تلعب بالنار