“حوار الطرشان” يُنذر بموسم دراسي “أسود”

ان ما يجب تطبيقه حتى نتخلص من شر الاضراب هو الابتاد ما جاء في : المرسوم التنفيذي 12/240 المعدل والمتمم للمرسوم التنفيذي 08/315 ، تحقيقا للعدالة بين الأسلاك والأطوار في التصنيف والترقية والإدماج والرتب المستحدثة والترقية الآلية لموظفي وعمال قطاع التربية خلال مسارهم المهنياعتماد مبدأ 10 سنوات رئيســي و20 سنة مكون للذين أنهوا تكوينهم بعد 03 جوان 2012 ومن هم قيد التكوين، وكذا للأساتذة التقنيّون في الثانوياتPTLT

الكناباست لا تتحد مع النقابات المجهرية و لا مع نقابة النظام.

حتى الشعب ساكت.يا للعجب 48 ولاية لا يوجد رجال يتكلمو .كفاكم من التعليقات . يجب نداء الى المواطنيين و نوقفو ضدهذه النقبات وخاصتا الكناباست .

اما عن الاساتذة والمعلمين علينا ان نعترف ان ليس كل من يذهب الي المؤسسة هو يقدم لابنائنا مايحتاجونه خلال تعلمهم هناك في الواقع من لا يستحق هذا المنصب لكن اذا عمت الرداءة انتظر كل شئء اما عن الاساتذة الذين يستحقون هذه التسمية يجب ان تعطي لهم حقوقهم كاملة لانهم العين التي ترعي ابناءنا اعطيه حقوقه و حاسبه بعد ان تحاسب نفسك طبعا

من يسمع اليكم و انتم تتحدثون عن التلاميذ يتصور انه امام تلميذ بهمة عالية وتعطش للمعرفة ,انتم يا اخواني تتحدثون عن صورة للتلميذ مرتبطةبما ينبغي ان يكون عليه ,لكن في الواقع و يا لمرارة هذا الواقع هناك مجرد كائنات بشرية تروح و تجيء مساءا من اجل كل شئء الي مؤسساتهم باستثناء هم الدراسة , لست انسج من خيالي لكنه الواقع ..طبعا لا اعمم هناك فئة تستحق التقدير و التبجيل و هي فئة قليلة اما البقية فغثاء كغثاء السيل..الخبز و الاكسجين للجميع لكن العلم والمعرفة ليس للجميع اللهم الا في المراحل الاولي

احشموا على ارواحكم خطيكم من السقاطة مشبعتوش من الدراهم لماذا تستعملون ابناءانا من اجل ابتزاز الوزيرة هذا سلوك جبان يستعمله الارهاب حيث يستعمل المدنيين العزل من اجل الهروب من الهروب من قوا ت الجيش
لقد كرهنا منكم ومن اضراباتكم كل شئ عندم بالدراهم واقترح عليكم المطالبة بـ
1/ منحة الذهاب الى المؤسسة
2/منحة الكلام
3/منحة الجلوس على الكرسي
4/منحة حمل المحفظة
5/منجة الرجوع الى المنزل
اطلب من معالي الوزيرة القضاء على هذا السرطان الخطير وذلك بطرد كل المضربين كما قام معالي سي بن بوزيد بتهديدهم وتوفقوا

والله غير عندك الحق

غير صحيح الفضل لUNPEF بنضالهامنذ 1990

انتم فعلا اقل مستوى من الثانوي تبعثون لنا تلاميذ دون مستوى تعلمونهم الحفظ كالببغاء وإذا رمت لكم الوزارة فتات تتوقفون عن الإضراب لعلمكم الانباف تخدم المدراء والمفتشين وتستعمل المعلمين افيقوا كرهنا حراسة البكالوريا منكم تشجعون الغش ولا تحسنون معاملة تلاميذ كبار السن بل تستفزونهم لأنكم تعودتم على الصغار عندكم حقد على الثانويين وعقد

يا من تدعون مربي الاجيال توقفوا عن طرهاتكم و الاضرابات فانتم تبدؤون العمل بمستوى ثالث ثانوي بعد رسوبكم في البكالوريا تتقاضون افضل الاجور و عطل سنوية لمدة ستة اشهر و 16 ساعة عمل اسبوعيا و مع دلك تضربون طوال ايام التدريس , يا دولة الجزائر ادفعي الاجور حسب العمل و المردودية لا توزيع الاموال (اموال الشعب) لغير العاملين من اجل شراء دمم اناس لايملكون المؤهلات العلمية او التكوينية من اجل المرافعة لتحسين مستوى التعليم(نقابيين)هل قدموا بحوثا تدرس او نظريات -اغلبهم لا يعرف غير وقت الاكل او التحواس-سلام

8 اشهر عمل فقط 4 اشهر عطلة ثلاث في الصيف والنصف في الشتاء والنصف الاخر في الربيع
عطلة....والاجور 12 شهر وباعلى مستوى....

السنة البيضاء تهدد من ...يا هذا هل الاستاذ ام التلميد....التاخر يضر من الاستاذ ام التلميد
اذا كانت سنة بيضاء فممنوع الاجر طول السنة للاساتذة عمل بدون اجر ل 12 شهر بما فيهم العطلة...

القط كي تبعدو الشحمة يقول .................

نقابات التي تريد التقرب من الوزارة لكي تقضي مصالحها مستفبلا.
لماذا توقف اضرابها ؟ وتريد الان الغودة للاضراب ؟ الحل الوحيد هو الاضراب المفتوح الى غاية تلبية المطالب الغالقة و الرجوع الى التصنيف القديم
الاضراب يجب ان يشمل كل الفئات و كل الاسلاك :معلمين،اساتذة ،مدراء،مفتشين...كل الاطوار بدون استثناء سنفضح ممثلي الوزارة و تصنيفهم بدون شهادات . كم هي رواتبهم؟،على اي اساس صنفوا في هذه الرتب؟

متى قل صادق دزيري ذلك وفي أية قناة أنتم يا كنابيست تكذبون كما تتنفسون وستعملون أساليب غير أخلاقية
لماذا ترفض كنابيست التنسيق مع بقية النقابات التي تطلق عليها بسوء أدب وإستعلاء النقابات المجهرية ولماذا ترفض فتح القانون الخاص ضد كل نقابات التربية مجتمعة ولماذا تأسست منذالبداية للثانويين ثم أرادت التوسع فشلها في الإنتخابات الماضية ملف الخدمات ونجاح كبير لخصمها UNPEF ولائيا ووطنيا رغم فشلها ولماذا تعلن الإضرابات بعد UNPEF كلّ مرة هل أصبحت النقابات هي الخصم الإجتماغي لكنابيست وليس الوزارة ؟.

كرهناكم يا كناباست

لماذا ترفض كنابيست التنسيق مع بقية النقابات التي تطلق عليها بسوء أدب وإستعلاء النقابات المجهرية ولماذا ترفض فتح القانون الخاص ضد كل نقابات التربية مجتمعة ولماذا تأسست منذالبداية للثانويين ثم أرادة التوسع فشلها في الإنتخابات الماضية ملف الخدمات ونجاح كبير لخصمها UNPEF ولائيا ووطنيا رغم فشلها ولماذا تعلن الإضرابات بعد UNPEF كلّ مرة هل أصبحت النقابات هي الخصم الإجتماغي لكنابيست وليس الوزارة ؟
كثير من التساؤلات تفرض نفسها

فهل هذه وزيرة تقود التعليم الى احسن الاحوال خسارة على هاذا الجيل ربي يكون في عون هاذو التلاميذ اتقوا الله فيهم وفي انفسكم

عندك الحق ونستعرف بيك كنابيست سوسة ننخر في جسم التربية وهي تنظيم عنصري ضد الطورين الإبتدائي والمتوسط وهم ضد فتح القانون الخاص باش يبقاو كالزيت فوق الماء يعتبرونا أقل منهم مستوى بل عنصريون يرون فينا أقل آدمية

je suis un professeur du FONDAMENTAL(pef) .je veux des élèves du fondamental et un programme du fondamental et qu'on en parle plus. LOGIQUE NON ?

وهل سالتي نفسكي ان كنتى تتقنين الكتابة و القراءة حتى تستهزئي براي الاخر, يااخت امينة باسلوبك هذا تقولين للذي قال اعطيهولي فاهم الله لا قرا انك لا تفقه في امور الدين و الدنيا وهذا لا يعني انني اعترض على الحديث الشريف التي تفضلت به و هو ما افلح قوما ولوا امرهم امراة و هناك حديث اخر و هو لعن الله قوما تحكمهم امراة ام انا فاقول لكي اذا كان الكلام من فضة فالسكوت من ذهب.

نعم الكناباست هي من جعلت الاستاذ يعيش حياة كريمة فبفضل اضراباتها اصبح للاستاذ راتب محترم هو الاول في الوظيف العمومي اضافة الى العديد من المزايا الاجتماعية و كذلك الحجم الساعي الاكثر من معقول.

اوافقك فيما تقول، ولكن ليس كناباست اليوم.كان فعل ماضي ناقص

والله لو حُلت المشاكل العالقة بين النقابات والوزارة وخاصة الأتر الرجعي للمخلفات لأنتهى المشكل وعاد كل واحد إلى عمله دون أمر من أعلى؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

الجملة واقيلة ناقصة حرف ????

طبعا انه حوار الطرشان
هل يعقل ان وزيرة لقطاع حساس كقطاع التربية الذى يعتبر رئه الامة الجزائرية لاتفرق بين القانون الاساسي و المراسيم ... هل يعقل ان وزيرة لقطاع كالتربية لاتستطيع بل لاتقدر اصلا على تكوين جملة صحيحة
انها الكارثة .. السيدة بن غبريط لاتتحمل هذه الكارثة بل يتحملها من اقترحها لوزارة كبيرة عليها
لكن دائما اقول ما قال الشاب حسنى رحمه الله ... مازال ليسبوار ... اربى يشفى رئيسنا وطول في عمرو وتحيا الجزائر
وعام اخر لابنائنا المساكين الضحايا .
يجب ان تستقيل الوزيرة

اين التلاميذ من كل هذا
بالنسبة للاساتذة اللي ماعجبوش التعليم يغير المهنة ولا يضيع مستقبل اولادنا, كفانا من التبهدايل والطمع نتاعكوم.اضراب اضراب اضراب ........الى اين
وللعلم التعليم راهوا احسن القطاعات;اجر مضمون ومليح ومردودية ضعيفة; عدد ساعات العمل قليلة; العطل كثيرة, المحاسبة ماكانش, الاضرابات كثيرة...

يقول الله تعالى "يحبون المال حبا جما "ٍآية كريمة ربي قال زعما انتم ماتحبوش الدراهم ماتحسوش بالاستاذ أتحداكم تنصحوا أولادكم يختارو مهنة التدريس لانكم علابالكم بضعف الراتب لكن كي يلجأ الاستاذ للإضراب تخرجو و تقولو يخلص أكثر من النواب منافقين الله معنا ينصرنا بإذن الله كونوا على يقين حتى لو فصلونا تلاميذنا مايقبلوش درسوهم

ايهم اولا الدجاجة ام البيضة النقابا ت ام الاضراب حلل وناقش....اخواني ليس هذا وقت الاضراب العالم من حولنا يتمزق فلنحافض على البلد الكسرة والما والراس في السما فلننظر الى من هو اسفل منا حتى لا نزدري نعمة الله علينا الله يوفق بين الجميع الى صلاح التعليم والتلميذوالسلام عليكم.

الحقيقة تقال ان الاضربات في الوقت الحالي بالظبت لها حسابات اخرى لهذا اقول ومن خلال تجريبتي في قطاع التربية انها لن تحل لا اليوم ولا الغد الابعد تعديل الاصلاح التربوي عندما تعاد صياغة المناهج والكتب المدرسية لجميع الاطوار ,لهذا فليت مضربة وفضلت الانسحاب من قطاع الاتربية بتقاعد مسبق

ولجاجة تولد والسردوك يتممحن

الله يعين التلاميذ في مستقبلهم واتقوا الله فيهم , يقال ان الحياء من الدين و اذا لم يستحي المرء فيستطيع ان يفعل ما يشاء و الكلام موجه لطرفي النزاع انه فعلا نزاع بمعني الكلمة, بالله عليكم اتركوا هذا التعنت جانبا و تفرغوا لمصلحة التلميذ و ذالك بالجلوس لطاولة الحوار .

اي جزائري حر وشريف ووطني سيكون مع تحقيق المطالب التي يطالب بها السادة الاساتذة لانها اكثر من شرعية ولها تاثير كبير على تحسين وتطوير التعليم في بلادنا..والحقيقة انا كنت في الانباف ولكن بعد سماعي سي الكاذب دزيري يسعى لهيمنة المدير على الاستاذ وتردده في الكثير من الامور قررت الانتساب رسميا الى الكنابست واقول لكل استاذ ثانوي نحن نقوم بنفس العمل مع الاختلاف في الطور التعليمي والامور الاخرى طبعا ولكننا زملاء مهنة وحتى لو كان الاضراب يخصنا نحن فقط فمن واجبكم الوقوف معنا فما بالكم ان مطالب تخصكم ايضا..

انا آيلة للزوالة و سأرقى حسب القانون الخاص الى آيل للزوال و ااطر تلاميد سيؤولون للزوال بتعبير وزارة التربية ....السؤال المطروح عوض محاربة النقابات على سلوك الاضراب الدي تنتهجه لانه يمثل الحل الوحيد للوقوف في وجه الوزارة لما لا نضع اليد في اليد والكلام موجة الى اولياء التلاميد ونطالب بتغيير المناهج والبرامج المدمرة للقدرة الاستيعابية للتلاميد والتي تمثل السبب الوحيد للتسرب المدرسي للتنبيه اكثر اطلعوا على برامج السنة الرابعة ابتدائي فالتلميد لا يتنفس من كثرة المعلومات التى تفوق قدرة استعابه ...

من المروض يا اساتذة التكتل الاعزاء ان يكون العودة الى الاضراب في وقت اقرب من 9مارس ولا تنتظرون حتي تحقق الكناباست كل المطالب و تجتمعون مع الوزارة و تجسدو انفسكم ابطال و محققوا انجزات للاساتذة

هل فعلا لدينا وزيرة.لعن الله قوما ولوا امرهم امراة.
كل من لم يحسن القراءة والكتابة اصبح يعلق على اضرابب
الاساتذة.

كرهتَ من علّمك تكتب( كرهناكم وكرهنا تعليمكم) فلا خير فيك.

5) هل الإرهاب الذي وُصف به الملايين من التربية والتعليم هو رِهابا ِنفسي للعلمانيين من مواد أصالة الشعب!! التنويريين المادّيين !!الذين لا يدركون أنّ في الدّول المتطوّرة مثل النرويج والسّويد تُقدّم المواد الإنسانية (من تاريخ وأدب ولغات ولاهوتيات..) كقاعدة لبناء الشّخص قبل المواد العلمية التجريبية وقديما قيل (الغراب أراد تعلم مشي الحمام فضيّع مشيته).. التنويريون الذين خشوا ذات يوم من موضوع تعليم التّلاميذ صلاة الجنازة فحذفوه!!. شكرا شروق أرجو النشر.

4)كانت الطبقة المثقّفة التي تحارب الانسلاخ الإيديولوجي الذي سرّبته الإدارة في البرامج التعليمية , كلمات الشّتائم التي وصفتْ بها تلك الطّبقة الواسعة قيلت قبل
ان تقال اليوم هذا في مناسبات النزاع الإيديولوجي وعلى ما أذكر وصفوا بالإرهاب حتى وصلت الى أنّ صحافية ما من التلفزيون الجزائري وصفت رجال وحرائر التربية والتعليم (بالجراثيم) فقط لأنّهم طالبوا يومها بحقوق مشروعة وأن لا تُمسّ أصالة الشعب الجزائري من برامجه التربوية.

هذه هي مطالب تجمع النقابات: المديرين خارج السلم و بقية الموظفين و العمال في السلم 16 . و في الخقيقة يستحقون سلما سالبا حاشا بعضهم . اما نقابة cnapest ليس لها اي مطلب جدي فهي تقوم بالعمل القذر مكان النقبات الاخري و الا كيف نفسر توقيت الاضراب(بعد انتهاء اضراب ما يسمى التجمع النقابي) ليس لمنخرطي cnapest اي ثقافة نقابية سوى الاضرابات المفتوحة التي تتخذ قراراتها في وقت الراحة(5 دقائق) دون نقاش و لا طرح افكار و مناقشتها . لست ادري هل يعلمCNAPEST ان تدريس ثلاثي واحد يجعل الوزارة في مأمن

3) جيل قديم عايش التربية والتّعليم ,تكوّن في دور المعلمين ثمّ المعاهد التكنولوجية , وباشر العمل في المدن وفي القرى النّائية والأرياف . وفي أقاصي الجنوب في مناطق لم تطأها مقومات الحياة آنذاك , وكان التعليم بالنسبة إليه أقدس المهن وأشرفها وأنظفها على الإطلاق كانوا يعتبرون أنفسهم في مهمّة لا في وظيفة ((des missionaires استلموا المشعل من المتعاونين التقنيين الأجانب(les coopérants technique) وانطلقت المدرسة الجزائرية بأبنائها معلّم ومتعلّم بأقل الإمكانيات وأقل أجر.

2) الذين يرون احتجاجات الأساتذة تضحية بالتلاميذ كان الأولى بهم أن يدركوا أن الإدارة هي المسؤولة عما يقع من تضرر التلاميذ ,فالإدارة بيدها الحلول وهي تلعب مع الأساتذة لعبة (ذراع التصارع أو bras de fer) في وقتٍ يمر وبرنامج سنوي يطوى فالأساتذة بشر يطالبون بما وُعدوا به , وهم يدرّسون على سبّوراتهم (وعد الحرّ دين) فأين الوعود والمال يُتلاعب به بين الطّبال والزّمار.ـ ويكفي الأساتذة قديما وحديثا يكفيهم فخرا أنّهم علّموا الحروف للذين شتموه بهذه الحروف.

1) الإدارة من أعلاها الى أسفلها أفسدت البرامج التربوية وجعلتها حقل تجارب تتلاعب بها الأهواء والإيديولوجيات والميولات (كلما دخلت أمة لعنت أختها) .فإن دخلْتَ الوزارة أو مديرية تربية أو حتّى مكتب مدير لا ترى أثرا للتربويات إلا الإداريات وأضحى المدير والمفتّش وحتى الأستاذ غارقون في البيروقراطيات الإدارية (ككاتب الحالة المدنية) وذهبت البحوث والدّراسات التربوية والتعليمية أدراج الرّياح فمن المسؤول؟

هذا ما يريده تكتل النقبات : المديرين خارج السلم و كل عمال القطاع يصنفون في السلم 16 + الاثر الرجعي وهذا باختصار
اما نقابة cnapest لا مطلب جدي لها , فهي تريد فقط استظهار قوتها و وزنها و الا كيف نقسر مواعيد اضراباتها (دائما بعد اضربالنقابات الآخرى) و للآمانة فان قرارات الاضراب عند cnapest تتخذ في فترة الراحة باقلية بسيطة و في ظرف 5 دقائق بلا نقاش و لا طرح لافكار .هذه النقابة تنجز الاعمال القذرة التي لم تتمكن منها النقابات الاخرى ثم ما خرافة الموسع ? اين كان الطورين عندما كان الاساتذة يناضلون .

envoyer l igf aux presidents et membres des syndicats et il n yaura plus de greve

envoyer aux syndicats l igf et il n yaura plus de greve

ان لم يدمج الاساتذة الذين تكونوا بعد الثالث جوان الفين واثني عشر فلا دراسة ولا تدريس حتى تستجيب الوزارة والرىيس الكل يغني على ليلاه ونحن على ليلتنا نغني وليلى لا تبالي باي منا ياليلى اين انت يا وزارة اماالادماج لكل الاساتذة الذين تكونوا و اما عدم ادماج الكل لماذا هذا الظلم

الى كل من يسئ الى نقابة الكناباست اقول له .
1- الكناباست هي من علمت العمال في جميع القطاعات كيف ياخدون حقهم من الدولة
2- بنظالها تمكنت من تحسين المستوى المعيشى للموظف
3-حررت الموظف من عقدة الخوف من الدولة
4- عدلت القانون الخاص بعمال التربية ومكنت الموظف من مزايا مادية وترقوية خلال مساره المهني.الخ

ماوش النقابة اللى استخدمتهم يا واحد الحابس وإنما الأساتذة الثانويين رفضو العمل من أجل مطالب لا تخصهم فكرة التوسعة مرفوضة لدى قواعد الكنابست.

انا استاذ ثانوي ولكن اقولها بصوت عال والله شاهد على كلامي

كناباست هي نقابة الظلم حسبي الله ونعم الوكيل

منسمحلكمش واش درتوا فيا الى يوم الدين

hhhhhhhh mrid nta :p

arrete un peu l'UNPEF est la cause de ce marasme. Je m'en fous de l'effet retroactif. JE VEUX MA DIGNITE que ton UNPEF m'a enlevée. un pef

كرهناكم وكرهنا تعليمكم .......................

إنكشفت نوايا cna PEST العنصرية ضد زملائهم في الأطوار وهذا يمثّل هزيمة بخماسية لنقابة 1cna...PEST فشلت في إبقاء القانون الأساسي بشكله الحالي المعيب في صالح أساتذةالثانوي فقط,2 فشلت في إستعاب أساتذةالطورين حيث لم ينخرطوا في صفوقها ,3 فقدت كثيرا من قواعدها (الثانويين)بسبب التوسع الفاشل 4 إنتصار ساحق لخصمها UNPEF بتمكّنها من فتح هذا الملف رغم أنف cna..PEST ممّا سيمكّنها من كسب نقاط مهمّة في الميدان 5 جمع UNPEF لكل النقابات تحت جناحها - التكتّل- ( الإقناع بفاعليتها الميدانية والتوسع الأفقي .

كملاحظ :الذين إغتاظوا من فتح ملف القانون الأساسي رغم أنّهم كانوا يرفعون شعار المطالبة بمراجعته قبل وقت وجيز cna...PEST تجلّت نواياهم الحقيقية أنهم كانوا يحاولون إسغلال أساتذة الإبتدائي والمتوسط لجلبهم إلى الإنخراط في صفوفها لما يمثّلونه من قوة إنتخابية في إنتخابات الخدمات الإجتماعية المقبلة فقط لاغير.دون إيمان بمطالب الطورين خاصة اللآيلين للزوال فلما فتح الملف فعلا بإصرار UNPEF إنكشفت نواياهم العنصرية ضد زملائهم في القطاع وهذا يمثّل هزيمة بخماسية لنقابة cna...PEST

إمّاالملموس وإمّا الإضراب المفتوح وليكن ما يكون يا سي صادق دزيري وكل أطراف التكتّل سيروا على بركة الله لدينا كامل الثقة في صدقكم مع قواعدكم إنّ الوعي النقابي في صفوف موظفي القطاع بلغ أوجه في هذه المرحلة بمدى أهميتها كونوا أقصى ما يكون الحزم ونحن خلفكم مستعدون لأي قرار تتّخذونه ستجدون إستجابة منقطعة النظير فلا تخيبوا ضنّنا بكم ما ضاع حق وراءه طالب

الصادق دزيري الرجل الشهم .صدق ومصداقية //////. كناباست : ماهي نسبة اضرابكم الحقيقية ؟ ثلاثي الأطوار رقص على أشلاء الابتدائي والمتوسط لماذا كل هذا ؟

هذه بن غبريت قالت العتبة ماكانش يعني ماكانش قالت المطالب سوف تدرس فيما بعد وسيكون ذالك حسبتوها بن بوزيد ولا بابا احمد التلاميذ يخرجوا الى الشارع ولا الاساتذة يقرفوا لا يهم وهي توهم اولياء التلاميذ انها تراعي مصلحة التلميذ ولا ندري ماذا تريد رغم في يدها كل شيء الحل للاساتذة ولتلاميذ وغلق افواه اعداء المعلمين والاساتذة لانها وزيرةويجب عليها مراعاة قطاعها

كم فرحت بإقتراح الوزيرة لهذا البند المتعلق بالتوقيع على محضر يمنع الاضراب مستقبلا الذي كنت السباق لطرحه وضحك مني المعلقين بأن الوزيرة لاتسمع بي كما أتمنى ان تأخذ بإقتراحي الثاني الا وهو عدم دفع اجور المضربين خلال عطلة الصيف

"بند" جديد في محضرها يلزم النقابات بعدم اللجوء إلى الإضرابات مستقبلا: متى استعبدتم الناس و قد ولدتهم أمهاتهم أحرارا؟ألم تقرئي الدستور جيدا؟ثم أن العدالة مستقلة بمعنى أن المستقل يتحرك بمفرده و ليس الوزيرة التي تأمر القاضي لإخراج قرار عدم شرعية الإضراب؟و الوزارة لم تتكفل بمطالب الأساتذة باعترافها: إقبلوا هذا البند مقابل التكفل بمطالبكم ؟هذا كافي لتجريك دعوة قضائية ضد وزارة التربية لأنها تعترف أنها لم تتكفل بالمطالب.

نقابات التي تريد التقرب من الوزارة لكي تقضي مصالحها مستفبلا.
لماذا توقف اضرابها ؟ وتريد الان الغودة للاضراب ؟ الحل الوحيد هو الاضراب المفتوح الى غاية تلبية المطالب الغالقة و الرجوع الى التصنيف القديم
الاضراب يجب ان يشمل كل الفئات و كل الاصناف :معلمين،اساتذة ،مدراء،مفتشين...كل الاطوار بدون استثناء سنفضح ممثلي الوزارة و تصنيفهم بدون شهادات . كم هي رواتبه؟،لماذا صنفوا في هذه الرتب؟

هذا كله بسبب الساقطين
نتاع الطمع
متشبعووووووووووووووش يا جواعا حتى كون يزيدوكم 50 مليون تبقوا جواعا وهذا بالتجربة .
جوع....................... يعرف مولاه حاشا من يستاهل .