-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
فيما ألغت الوزارة المصادقة وشهادة الميلاد في التسجيلات

مدارس تخرق التعليمة وتفرض “حزمة” من الوثائق على التلاميذ

نشيدة قوادري
  • 2994
  • 13
مدارس تخرق التعليمة وتفرض “حزمة” من الوثائق على التلاميذ
ح.م
وزير التربية نورية بن غبريط

ضربت مؤسسات تربوية عبر الوطن بتعليمة وزارة التربية الوطنية، بخصوص التخفيف في وثائق التسجيل المدرسي للموسم المقبل 2018/2019، حيث فرضت على التلاميذ ضرورة تقديم ملف كامل دون حذف أي وثيقة، الأمر الذي استاء منه الأولياء، خاصة في ظل إصرار الوزارة على ضرورة الاعتماد على “الرقمنة” بدرجة كبيرة من خلال الاستخدام الواسع للنظام المعلوماتي في مختلف العمليات الإدارية. في حين أن هناك مدارس أخرى أكدت بأنها تجهل فحوى التعليمة ولم تبلغ بها.
ألغت وزيرة التربية نورية بن غبريط، في منشور صدر لها، الأربعاء، بناء على المرسوم التنفيذي رقم 15-204 المؤرخ في 27 جويلية 2015 والقرار الوزاري رقم 07 المؤرخ في 14 مارس 2016، والمنشور رقم 681 المؤرخ في أوت 2015، ألغت “المصادقة” على النظام الداخلي من قبل الأولياء بمصالح الحالة المدنية بالبلديات، من خلال الاكتفاء بإمضاء الولي الشرعي فقط، مع عدم مطالبة الأولياء بتقديم “شهادة الميلاد”، وذلك في إطار تحسين الخدمة العمومية بالعمل على تخفيف الإجراءات الإدارية وتبسيطها وإعفاء الأولياء من تقديم الوثائق الإدارية لأبنائهم المتمدرسين التي تخص تمدرسهم.
غير أن الواقع يثبت عكس ذلك، حيث أن الأولياء ولدى تنقلهم إلى المؤسسات التريوية لتسجيل أبنائهم تفاجأوا “لحزمة” الوثائق الإدارية التي طلب منهم إحضارها لتكوين الملف وهي كالآتي: أربعة أظرفة وأربعة طوابع بريدية وشهادة الميلاد بالنسبة للسنتين الأولى والثانية ثانوي وخمس صور شمسية بالنسبة للسنة أولى وثلاث صور شمسية بالنسبة للسنتين الثانية والثالثة ثانوي إلى جانب دفع رسوم التسجيل المقدرة بـ55 دينارا مع دفع ما قيمته 26 دينارا لاقتناء “دفتر المراسلة”، و51 دينار مخصصة لاقتناء “أوراق الاختبار” إلى جانب مطالبتهم بدفع ما قيمته 200 دينار كاشتراكات خاصة بجمعيات بأولياء التلاميذ التي هي في الأصل غير موجودة وغير منصبة بالمدارس، وهو ما يؤكد أن عملية جمع الأموال تتم بطريقة غير قانونية. والسؤال المطروح: أين هي جمعيات الأولياء الحقيقية لتدافع عن مصير هذه الأموال؟

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
13
  • بوزياني

    متى ينتهي هذا العبث بقطاع التربية ....هذا مخطط جديد لتدمير الهوية الوطنية ....ضعف في الاساتذة ...عدم وجود مفتشين اكفاء ....غياب المكزنين المؤهلين ....برامج اقوى من مستوى المعلمين ...الى اين انتم ذاهبون بالاجيال الرخوة .....

  • sidahmed,

    ce n est pas normal de nous demander chaque annéé 4 photos plus l'extrait de naissance plus la residence d un eleve qui est a ça 2 eme ou 3 eme annéé dans le meme etablissement..

  • soheib areslan

    الى المدعو الحراشي ياناكر المعروف الجزائر قراتك و شبعاتك ياجحود ...على الاقل احترم دين والديك ......سبحان الناس تروح للخارج تتعلم العلم و حنا نروحوا نتعلمو الكفر

  • sohaib areslan

    الله يهديكم

  • ام نسرين

    الله يهديكم و يهدينا

  • أحمد موسى إيمان

    رد على التعليق رقم 02 "الحراشي" بغض النظر عن مركزك الثقافي و العلمي السؤال الاصح في هذه الحالة هل أنت مسلم ؟ هل أنت جزائري ؟ و بماذا يهدد شرع الله التعليم بالجزائر ؟

  • طه أنس

    مصير الاموال .....شوف ها....... حزمة وثائق ......جمعيات غير منصبة .....معاقبة المديرين و مستشاري التربية .... حرمانهم من العطل الرسمية ..... يبدو أن الصحافة عندنا آلة انتقام وهدم للمجتمع ... و كل من هب و دب يكتب في أمور التربية ...أتحدى كاتب المقال أن يملأ استمارة التسجيل في السنة أولى ابتدائي في نظام الرقمنة بقطاع التربية ....- الاسم و اللقب بالفرنسية - رقم شهادة الميلاد - بحكم -بدون حكم- تاريخ التسجيل في سجل المواليد- ابن و ابن -الجنسية --- تاريخ و مكان و بلدية الميلاد - عدد الاخوة --و .و و معوز أم لا..... .....أم يريدون من كل مدير مؤسسة أن يقابل الولي و سين.....جيم لملأ الاستمارة ...

  • مسلم

    الى الحراشي تعليق رقم 2:
    يُرِيدُونَ لِيُطْفِئُوا نُورَ اللَّهِ بِأَفْوَاهِهِمْ وَاللَّهُ مُتِمُّ نُورِهِ وَلَوْ كَرِهَ الْكَافِرُونَ

  • عبد الله

    واش يا الحراشي خلعك الديبلوم تاع مهندس؟؟؟!!! أيا سيدي أنا عندي دكتوراه من اليابان وأستاذ باحث في الذكاء الاصطناعي !! لو كان نجي نقولك اشرب التيزانة تاع العرعار باش تبرا من الريح تديرعليا؟؟ كي نهدرو على البنيان احكي على الديبلوم تاعك !

  • مسلم

    الى الحراشي تعليق رقم 2:
    يُرِيدُونَ لِيُطْفِئُوا نُورَ اللَّهِ بِأَفْوَاهِهِمْ وَاللَّهُ مُتِمُّ نُورِهِ وَلَوْ كَرِهَ الْكَافِرُونَ

  • لا للجاهلية الاولى

    اليك يا صاحب التعلق رقم 2 المدعو " الحراشي" . كفاك من تزكية نفسك و التفاخر بمنصبك و بشهاداتك . هل حصولك على شهادة مهندس يعني بانك مثقف و غير جاهل ؟ ان كنت تظن ذلك فانت فعلا انسانا جاهلا لان الثقافة لا تقاس بالديبلوات لان الحصول على هذه الشهادات اصبح يطغى عليها الطابع التجاري و البزنسة .كيف سولت لك نفسك بان تدعو الى محو التربية الاسلامية من برامج التدريس مع اقتراحك منع ارتداء الحجاب في المؤسسات التربوية ؟ هل انت فعلا جزائريا حرا و اصيلا ؟ اذا كنت لائكيا و تفتخر بنيلك ديبلوم في بلد لائيكي فابقى هناك راك مليح مع من احببت و فضلتهم عن اجدادك .

  • الحراشي

    يجب حذف التربية الإسلامية ومنع الحجاب كما كنا من قبل ومن يريد أن يعرف من أنا مهندس في البناء دبلوم جزائر ومهندس ديبلوم في سويسرا لست جاهل واعلم سبب تراجع مستوى الجزائريين

  • samir algerie

    au temps ou les algérien étaient bien éduqué les elèves déposaient un seul dossier en premiére année primaire et ce derniers les suis jusqu'en terminal , mais aujourd'hui et par la négligence des responsables au niveau des écoles ils ont inventé la bureaucratie du 21 emme siècle pour gaspiller de l'argent public et il faut mettre un terme a cette anarchie