مشروع القانون الخاص للتربية على مكتب أويحيى قبل 15 مارس

عيب عليكم خليتونا نديرو الثقة فيكم

درن الثقةفيكم يالأسف علمتونا واعطيتونا درس انه لا أمانو في عربو
انا مع الثورة اين حقوقنايا.....القارين؟

نطلب من جميع المساهمين في اثراء و انجاز القانون الخاص لعمال التربية من نقابات و وزارة و ممثلي الوظيف العمومي التقيد بالمعايير التالية :
- خصوصية الطور ( ابتدائي ، متوسط ، ثانوي)
- الشهادة ( في الاختصاص أو خارج الاختصاص)
- الاقدمية ( في الطور أو في الاطوار )
- الاقدمية في المنصب
- خصوصية المنصب ( بيداغوجي أو اداري)

مساعد مصالح إقتصادية دائما مهمش كما تعلمون هذ المنصب آيل للزوال ولكن الإجحاف في حقه مازال

يا مجازون ثورة ثورة على نقابات الكذب والمصالح الضيقة .لونباف الهف عصابة من القدماء المصلحجية الحاقدين على الجيل الجديد استغلونا للضغط على الحكومة الظالمة.ارجوكم يا مجازون قاطعو الانتخابات
l

الله يرحمك يالتعليم ان لله وان له راجعون

ان ما يجري الآن في اروقة وزارة التربية من اجل انهاء غلق صفحات القانون الخاص لعمال التربية باسرع وقت ممكن وباي صورة تكون . المهم ترضي الحاضيرن اللذين يمثلون اسلاكهم او تلك الاسلاك التي تحركت في الشارع . لا القاعدة العمالية العريضة الغير ممثلة بشخص منها , اوالتي لم تخرج الى الشارع . وهذا ما يوصف بـ : الارتجال - استغلال الفرص - القفز على مواد المرسوم الرئاسي رقم: 304 -07 الخاص بالتصنيف على اساس الشهادات . وهذا ما ادى لاجحاف الكثير من الاسلاك. اين دور الوزارة من العدل بين جميع الفئات والاسلاك ؟

حسبي الله ونعم الوكيل فيمن يتلاعبون بتصنيف مساعدي المصالح الإقتصادية فنحن ذهبنا لنطالب بحقوقنا بطرق سلمية فتغلق كل المنافذ المؤدية إلى مكان التجمع بوزارة التربية وتعتقل 126منهم اكثر من 06 ساعات فأين العدالة الإجتماعية ونحن ننتمي إلى بلد واحد الجزائــر ارجوا ان تنصفون وتعطوا كل ذي حق حقه فمساعد مصالح إقتصادية آيل للزوال وكل من يشغلون هذا المنصب لهم اقدمية تفوق 10 سنوات لمالايرقى الجميع إلى م م إرئيسى في الدرجة 10 بدلا من 09 فالنقابات كل يدافع عن مصالحه ارجو ان ينشر مطلبنا في حريدة الشروق غدا

حسبنا الله و النعم و الوكيل

حسبنا الله و النعم الوكيل علي cnapest

حسبنا الله و النعم الوكيل علي cnapest

السلام علكم ورحمة الله تعالى وبركاته
اشكو بثي وحزني إلى الله ايعقل ان يصل الإجحاف إلى هذا الحد لموظفي المصالح الإقتصادية الذين يقومون بالمهام المالية المادية التربوية البداغوحية بالمؤسسات التربوية

المساعد التربوي دائما في الرتبة الاخيرة .جسبنا الله و النعم الوكيل علي النقابات و خاصة cnapest

أيامك معدودة يابن بوزيد فسارع إلي رد الحقوق المهظومة للأساتذةقبل فوات اللأوان عسى الله أن يتغمدك بموت سريع نرتاح منك وتريحك في نار الخلد امـــــــــــــــين امـــــــــــــــــين

يجب أن يرقي الأساتذة الناجحون في المسابقةالتعليم الثانوى الذين تلقوا تكوينا لمدة سنة كاملة إلى الدرجة 14ومثلهم المتخرجين من المدرسة العليا للأساتذة وان ينصاغ السيد أويحى الى كل مطالب عائلة المنظومة التربوية بما فيها منحة الجنوب وطب العمل .........طوعا وإلا ستجرى الرياح بما لاتشتهى السفن

تعرف تخاف غير قطاع التربية اما الاسلاك المشتركة مساكن ما عندهومش الحق في مراجعة قانونهم في هاد البلاد يا سي احمد تصوروا يا خاوتي نظام تعويض تقني سامي في الاعهلام الالي 25 في المائة ما شي هدا عيب كبير ومتصرف 40 في المائة هادي هي العدالة ؟ انتم من تصنعون التمييز وتثورون الشعب وتجعلونه لا يحب بلاده ويرمي بنفسه في اعماق البحار بدلا من رؤيتكم الله يهديكم

المساعد التربوي في الصف الاخير حسبنا الله و النعم الوكيل

مساعد التربوي دائما في المرتبة الاخيرة حسبنا الله و النعم الوكيل علي نقابات وخاصة CNAPEST

تحيا الجزائر

أنا أستاذ تعليم في طريق الزوال صنف 11 الحمد لله على نعمه علينا فالله خير الرازقين وأرجوا أن يقبل عملنا طيلة حياتنا في ميزان الحسنات أما بعد أتحدى ان تحقق الوزارة نتائج في غيابنا واتحدى ان تحقق حماس نتائج في غياب جبهة التحرير يارئيس نقابة unpef

ما دام التربية تحكمها السياسة بهذه الدرجة،فالأمر كله بزنسة وحسابات سياسية و مصلحة التلاميذ....

واش داهم يخربوا و يبدلوا القوانين الدعوة في الدراهم هما الصح المربي يخلص مليح يردوا له الهيبة فاعدين يفرقوا في الاساتذة واحد 11 واحد 12 نفس المستوى علاه 11 ما يعرفش يقري واك هما احاكمين 4 متوسط ما فهمنا والو المساعد تمنعو من الترقية و من بعد هو يحكم الاستشارة لكان هاك ديروا قانون يمنع المساعدالتربوي ينوب عن المستشار رتبة 13 سبحان الله الابتدائي كيف كيف المعلمين نتاع بكري تعدوا على المنصب ياك الدولة هي لدخلتهم راهم طايبين مع هذا الجيل نتمنى برك المدرسة تعود ليها هيبة و يتهلوا في ولادنا بالخدمة

لا للفوط انشر ام لا كيف كيف

الى لعنة الله على هذا التصنيف الظالم لاساتذة الايلين للزوال.طز عليك يا بن بوزيد الديكتاتورى الحقار يا عدو الله واهله. الى تستحى من هذا القانون المجحف ؟اليس عندك ضمير وعقل تفكر به؟ هل انت واعى بما تقول ام...؟حرام عليك يا ظالم. ما ذنبنا نحن الاساتذة القدماء المكونين كاساتذة التعليم المتوسط ثم حولنا بقرار جائر من طرفكم الى اساتذة التعليم الاساسى الايلين للزوال. ما هذا التلاعب؟اللهم يا ربى ارنا فى بن بوزيد عجائب قدرتك وامحه من الارض وسلط عليه من لا يخافك يا ارحم الراحمين. اللهم عليك به ودمره وشتته.

يا نقا بات :اين تصنيف اساتذة التعليم الاساسى الذين تابعوا دراستهم لمدة ثلاثة سنوات بجامعة التكوين المتواصل؟ لماذا حرم هذه السنة من المشاركة في المسابقةاو اللعبة الخاصة بلادارة؟يظهر ان النقابة تحصلت على الخدمات اهملت الاستاذ المسكيننننننننننننننننننننننن.

المساعد التربوي دائما هوالخاصر الأكبر

إن الخاصرالأكبرهو المساعد التربوي لماذا لايصنف في الرتبة10وخلق رتبة بينه وبين المستشارللتربية يرقى إليها حسب الأقدمية والمؤهل العلمي مع إدماج المساعدين التربوين المكلفين بالإستشارة في هاته الرتبة ولمالايرقون ويثبتون كا مستشارين للتربية ونتمنى التوفيق للنقابات في في الجولة الأخيرة والدفاع عن عمال التربية بدون إستثناء الله الموفق

مفتش التربيةالوطنية حمار خارج التصنيف ? كارثة و الله . يحمل نفس الشهادة التي يحملها مفتش التعليم المتوسط المنحدر من التعليم الثانوي و ربما كان منسقه عندما كانا يدرسان . صنفوا حسب الشهادات من فضلكم و لا أحد يغضب و الله يحميكم و ينصركم . لأن المفتش المنحدر من الثانوي غير المنحدر من المتوسط في الششهادات ..

وعلاش متشوفوش اعادة برامج لانو مدارس وكلهم يشتكون من الجديد فدوس الماخوذا تلاميد الابتدائي راهم يعانو بزاف مثال سنة اولي عندو شحال من مادة بزاف عليه ديجا يشوف الكتابات هذوك قع ميقراش عيب عليكم تقتلو بالبارد والله وحد مقدر يقري دروص صعبة علي عقول الابتدائي

ا هو مصير الأسلاك المشتركة من كل هذا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

و هل انت تعرف البيداغوجية3085

ارحل...ارحل...ارحل

و هل انت تعرف البيداغوجية

ارحل...ارحل...ارحل

le representant de l union des travailleurs qui demende que tous les inspecteurs soient renumeres de la meme maniere
...soit il ne sait rien,soit il est dingue,alors pourquoi ne pas renumerer tous les enseignants (primaire,moyen,secondaire) de meme

ما لقوش الرجال بمناسبة 8مارس نسيبو عليهم النساء ماهوش خير لعلا يجيبوها................

اين موقع ناظر الثانوية من هدا المشروع

المقتصد هو المحقور في كل هذه التصنيفات والزيادات اولا فهو يتقاضى اجرا اقل من المصنفين في الرتبة 13 بل الامر من ذللك ان المصنف في الرتبة 11 يتقاضى راتبا اكثر من الذي هو مرتب في الرتبة 11 والمقتصد الذي هو اطارا جامعيا وله مسسؤوليت كبيرة من الناحية المالية والادا رية والبيداغوجية والتربوية فالى متى نبقى نهمش في الاطارات العلمية هذا يحصل الا في الجزائر ولم يبقى لنا الا الهجرة من هذه البلاد التي بها ظلم وحقرة واقصا ءوتهميش .

هناك مطالب مشروعة مطروحة على مستوىالوزارةلمناقشتها وطرحها على الجهات الوصية لتسويتها وهي(وضعيات الاسلاك المشتركة) ولا ارىان هناك جهة حريصة على هذا القطاع للمساوات بين شريحة كبيرة من موظفيه حتى من الجانب المادي او المعنو ي وفي مخيلة خاطري انه لاتقوم قائمة لهذا القطاع ... لابزيد ولا بن بوزيد ولا حتى عمر.....!

نحن موظفوا الأسلاك المشتركة لجميع القطاعات نطالب بتحسين الأجور و ازالة الظلم الدي وقع علينا في النظام التعويضي و القانون الأساسي ....ا يعقل ان موظفو في اسلاك اخرى يتقاضون اعلى بكثير من موظفين تابعين للأسلاك المشتركة لهم نفس مسنواهم الدراسي بدون اسس عادلة . اين العدالة في هدا وبعد ذلك يقولون ان الأدارة الجزائرية مريضة والموظف لا يعمل .هل نحن لا نعمل لمصلحة الجزائر عكس الأسلاك الأخرى....ولاه هدا ظلم كبير

الله لايربح ذوي المصالح الخاصة الذيقة خاصة نقابات الجلفة والتي ليس لهم أي تمثيل بولايتنا لأنهم وبكل بساطة من حزب *حمص* ..وهم منبوذون من طرف شرائح سكاننا الطيبون...الهف في الهف

نريد قانونا يحمي الأساتذة من التلاميذ, بعد فترة وجيزة سيضطر الأساتذة لرفع الأصابع قبل التحدث إلى التلاميذ.

بسم الله لأرزاق على الله كل من عليها فان المساعد التربوى هو لأساس فى المتوسطات والثناويات وأنتم تعلمون كم هو الركيزة لأساسية نتمنى أن تعطوا لنا حقوقنا أخر مساعد تربوى لو ه مدة عمله 28سنة كيف يصنف فى الصنف 7 هذا ظلم كبير يوم القيامة توجد العدالة لأإلهية

نريد قانونا يحمي الأساتذة من التلاميذ, بعد فترة وجيزة سيضطر الأساتذة إلى رفع الأصابع قبل التحدث إلى التلاميذ.

تجندوا يا ايها الاساتذة المجازون للاضراب فلن نسكت عن هذه المهزلة.

الا ستاد اتمجازززززززززززززززززززز

الا ستاد المجاز محقور بزاف

لماذا لا يتم استحداث منصب معلم رئيسي و معلم مكوّن كما هو الشأن في الثانوي ؟

ان تصنيف مدير مدرسة في 13 لظلم في حقه كيف للقائد والموجه و المكون و الذي يشرف على ادارة وتسيير مؤسسة ومطعم .........الخ من الاعمال الادارية و التربوية أن يكون تصنيفه أقل أو يساوي أستاذ التعليم المتوسط او يكون الفرق بينه و بين هؤلاء أربعة درجات ؟ ان هذا لهو الظلم بعينه من طرف النقابات و الوزارة و الحكومة . أيها المديرون لا تسكتوا عن حقكم .........دافعوا عن أنفسكم انكم أنتم من تحملون عبء المؤسسات التربوية أمام صعاب كثيرة لا يعلمها الا أنتم

يبدو ان مؤطرونقابة لونباف لا يحملون اي ماهل علمي ولهذا لم يهتمو بالمجازين.يامعشر المجازون قاطعو النقابة وقاطعو الانتخابات واحرقو شهاداتكم لان حكومتنا اللاعادلة سوت بينكم وبين الغيرالمؤهلون و ربنا عز وجل قال هل يستوي الذين يعلمون والذين لايعمون.ااااااه

دائما نفس الأسطوانة المشروخة و المملة تقديم ملف ثم دراسته ثم مناقشته و في الأخير و لا نتيجة لكي يعاد تقديم الملف ثانية ووووو
لقد مللنا من هذا التلاعب و هذا الأستغفال لعقول الناس.

اين الاساتدة المجازون الدين هضم حقهم ولم يحركو ساكن لحد الان .واصبحو على حد سواء مع من ليست لهم اي ماهل من مساعدين ومعلمين واساتدة التعليم الاساسي واهثالهم في الثانوي يطالبون بالصنف 14.يامجازون اقسمت عليكم بالله قاطعو الانتخابات في هده الدولة التي انتشر فيا الفساد و اللاعدالة في البر و
البحر والجو...اخخخ

اهل التربية هم من يعرقلون وخاصة ادارة وزارة التربية

لن تقوم للجزائر قائمة ولا تزدهر ولا تتطور

مادام ( المعلم والاستاذ والعامل وكل من في القطاع )

مـــحــقــــــــــــــــــــور

في ظل التردي الحالي للأوضاع داخل المؤسسات و انصراف المساعدين الى المكاتب المغلقة فإن المساعد التربوي لم تعد له هناك أي لازمة

إن شاء الله خرجونا كل للتقاعد و يتركو الأولاد تقرا وحدها

عااااا جل .... ابشروو ...0القاون في مااااااارس والتطبيق في اوووووت.

اين انت يا صادق دزيرى من مشروع القانون الاساسى الذى اهمل استاذ التعليم الاساسى الايل للزوال؟لماذا هذا الصمت ولا تتكلم مثل اخواننا فى "الكنابست" الذين يدافعون بكل قوة على اساتذة الثانوى ولا يطاطؤون رؤوسهم لا لاويحى ولا لغيره.هل يعقل يا ناس ان يترقى مدير متوسط مستوى 3 ثانوى فى سلم 16 واستاذ التعليم الاساسى الايل للزوال+بكالوريا+اقدمية فى سلم 12 رغم ان المدير لا شهادة ولا غير سوى انه ابن شهيد.فالشهداء اباؤنا اما ابناؤهم فليشمروا على ايديهم"ليس الفتىمن يقول كان ابى... ولكن الفتى من يقول ها انا ذا "

on a dit a oyahya dégage la derniére fois
quest qui il fait la
c pas vrais
dégaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaage

ارحل ارحل ار حل ارحل ارحل ارحل ارحل ارحل ارحل ارحل ارحل
لا نريدك

ما الفرق بين المفتش والمدير حتى يصنف الاول في 17 والثاني في13 يانقابةالانبياف اطلعي على المهام التي يقوم بها ثم اقترحي التصنيف الحالي (من مهام المديرـالمطعم ـ الزيارات ـ الندوات الداخلية ، الادارة ـ العمال ـ ويفتش من قبل 5 مفتشين : الفرنسية. العربية .المطعم. الادارة. المفتش العام.

vraiment c est honnteux de vior les p.e.f dans la categorie 11 malgre l anciennte je demande au minum eqalite avec les p.e.m

وهل الأسلاك المشتركة ليس لهم حق هم أيضا في التربية وخاصة عمال مهنيون وأعوان الأمن والوقاية هذا ضلم كبير ونقول للمسؤولين وللنقابات التربية حسبنا الله ونعم الوكيل سبنا الله ونعم الوكيل حسبنا الله ونعم الوكيل أيها النقابات هل لعبت بأصواتنا تى تققوا هدفكم " الخدمات الإجتماعية - لجنة متساوية الأعضاء- " وتنتظرون الأن أصوات للتعاضدية munatec نقول لكم إما مساعدتنا أو مقاطعتكم وهذا كلامنا الأخير لأنكم خدمتم أنفسكم وليس الأسلاك ككل لو كانت لكم قلوب أيها النقابات تقفوا مع كل زميل في القطاع مهما ك

نشكوا من الحقرة ولا مبالاة في مصلحة الرواتب بورقلة
يا وزارة ابعثي لجنة تفتيش الى ورقلة
مخلفات لم تسو منذ 2007
الرجاء يا حكومة تدخلي قبل فوات الأوان سيقام اضراب وحالات شغب تأتي على الأخضر واليابس
نريد حقوقنا التي هضمت أولا
الرشوة الحقرة المشرفون على العملية غير أكفاء
يا وزارة ابعثي لجنة تفتيش فقط

ما مصير الاستاذ المجاز وخاصة أساتذة الجنوب أيها النقابيون؟

اصلاح المنظومة التربية ككل , هو الاساس بما فيها
1-ارساء العلم والادب معا في المؤسسات التربية
2-اعادة هيبة الاستاذ امام تلاميذه
3- اعادة حق التصرف في ظبط التلاميذ الى مدير المؤسسة لانك يا بن بوزيد من المستحيل ان تراقب 8 ملايين تلميذ خصوصا مع هذا الجيل .
4- تحرير الاستاذ والمدير والمساعدين التربويين من ىكل الضغوطات.

حسب المسودة فالمساعد التربوي هو المحقور دائما في ذيل الترتيب ولماذا لايجعل المساعد التربويالمرقى الىالمساعدالرئيسي في صنف 10 وخلق رتيةأخرى مشرف تربوي قبل المستشار يرقى اليها
بالخبرة والمؤهل العلمي والمكلفين لسنوات بمهنة مستشار تربوي وأخيرا اتقوا الله فينا وحسبنا الله في النقابات والوزاة وأنصفناياسيادة رئيس الجمهورية والحكومة

اين الاقدمية للمعلم لم تحسب تحيا بن بوزيد

جزائرنا يا بلاد الجدد

من السادة: إلى السيد : وزيــر
المعاونون التقنيون للمخبر والصيانة التربــيـة الوطنية
لولايات الوطن الجزائر

الموضوع : طلب إدماج
ال

المخبريين لهم نفس المستوى مع المعلمين وأكبر لماذا هذا الفارق الكبير 07 مقابل 10

يجب حذف منصب مفتش ومدير. البداغوجية الجديدة لاتسمح بذالك.
المظلوم في هذه القرارات هو الأستاذ المجاز.والكلّ رابحون.

أملي أن يأتي هذا القانون بأشياء جديدة تخدم المنظومة التربوية ، وتريح المعلم والأستاذ نفسيا واجتماعيا ويوجهان أنظارهم فقط صوب التلاميذ خدمة للوطن ومستقبل البلاد ، بقاء المربيين في وضعية مريحة يساعدهم على أداء مهامهم في أحسن حال ، لذا أناشد رئيس الحكومة السيد أويحيى أحمد على أخذ بعين الإعتبار هذا القانون وإعطاء ذل ذي حق حقه التلاعب بالقانون هو التلاعب بملايين التلاميذ كون هذه النقابات تلوح دوما بالإضراب في الأخير تنتهي الإضرابات باجتماعات ماراطونية تأتي على الأخضر واليابس الخاسر فيها هو التلمي

اين مستشارالتوجيه من كل هذا. وأي إهمال لهذه الشريحة سيعتبر إهانة يجب الالتفاتة لمطالبهم المتمثلة
في اعادة النظر في التصنيف و الترقية و منحة التنقل و تقليص القطاع الذي يهلك مستشار التوجيه و يشتت جهده و عمله

أرى قبل رفع المشروع إلى الحكومة ، محو النقّبات الخاصة التي جعلت شبهة في التربية وزادت في الطين بلّة

رجل من قطاع التربية متخصص في التشريع والقانون ، اقول لكم بأن هذه المقترحات مبالغ قيها لآنها غير مشروعة لأنها مخالفة لما جاء به المرسوم الرئاسي 07-304 الذي وضع التصنيف على أساس الشهادات كما أنها مخالفة للأمر 06-03 المتضمن القانون الأساسي العام للوظيف العمومي ، و كأن المفتشون في التربية متحصلون على شهات الدكتوراه صحيح أن هناك مسولية اضافية ولكن لاتتطلب الصنف 17 فهذا الفارق في المسؤولي يجب أن يقيم بموضوعية على شكل نقاط استدلاليية اضافيةمثلا مفتش التعلي الأبتدائي يصنف :استاذ تعليم ثانوي +100ن

ارفع المستوى يا سي شابح ممثل الاتحادية انك عديم المستوى لذلك تدافع على الابقاء في توظيف مساعدي التربية بالسنة الثالثة ثانوي فلا يعقل ان تبقى شروط التوظيف هذه مند السبعينات في الوقت الذي نرى فيه تغيير مستوى التوظيف لجميع الاسلاك . اننا حسب مانرى مستواك السنة الرابعة متوسط فقط.

esperons qu'il y aura du changement apres les prochaines elections

على الوزارة ان توافق على كل هذه المقترحات مادامت تخدم المعلم و التلميذ و المجتمع ..اين هو المشكل يا سي الوزير؟؟؟؟؟

و لكن اغلبية اساتذة التعليم المتوسط لديهم شهادة الثالثة ثانوي ليدينا ملفاتكم في الاد ارة اي نفس مستوى المساعد التر بوي البعض القليل من لديه الباكلوريا والليسانس كما يجب تقييم ساعات العمل فالمساعد التربوي لديه 36 ساعة في الاسبوع و يتعامل مع التلاميذ والادارة في ان واحدو و بطريقة مباشرة الوالاستاذ ما بين 5 1 الى 22 ساعة اي نحن مع الاساتذة المجازين اللذين لدييههم bac و ما فوق اما سي شابخ فانت مدير تريد مصلحتك فقط اللترقية الى 16

adieu les corp commun de l education comme gargier et agent de securite en demande l intervention de mr le president bouteflika aide nous mr le president el hagra et grand dans l education dieu ne pas el hagra mr le presidant

المساعد التربوي في 10 والرئيسي 11 ثم المستشار 13 يا نقابات الحقرة و الاحتقار تتفكروا المساعدين و العمال غير في الخدمات و الاضرابات باش تاكلوا دراهم الخدمات مبروك عليكم 3000 مليار سنتيم يا نقابات الشر ........موعدنا يوم القيامة و ان غدا لناظره قريب...مساعد تربوي حائز على الليسانس في العلوم التجارية

السلطة هاجسها العزوف الانتخابي. فالتهدبد بمقاطعة الانتخابات يجيب نتيجة

اسمحوا لي ان اقول لكم بان وزير التربية هو الواجهة الاولى لتلقي صدمات العاملين في قطاع التربية.و كم تحمل من اهانات و ارهاصات و جدل .انها ضغوطات جعلت منه حجرا لا يتزحزح.و لو كان الامر بيده ما بقي في الوزارة يوما واحدا.ان الاوضاع السائدة الان تنذر بحرب اهلية بسبب التداخلات و التضاربات و نهب المال العام.
لذا فوزير التربية هو جزء من اللعبة و ليس رئيسها.لذا اقول اذا الشعب اراد ان تتحسن المنظومة التربوية فعلى جميع اوجه النظام بالرحيل دون استثناء.

أين هم أساتذة التعليم المتوسط الحاصلون على شهادات عليا؟
أيعقل أن ينقل مدير إبتدائي أومتوسط إلى 13 و 16 دونما شها تذكر؟
أو مفتش لا يملك من الرصيد المعرفي أو البيداغوجي أي قاعدة إلى صنف 17 ؟
أدعو رئيس الحكومة إلى عدم الموافقة على هذه الأكاذيب ، و تك الأمور كما كانت ، لأنها ستفجّر الوضع في القطاع من جديد.

لانريد اويحيى ان يقترب من اي قانون

بالمفتش وما خدمتوش مذكرات الانترنت ضرب الاطفال مقاولات البناء الشاي والمسمن الهدايا................ السحت

سيجعلونكم ارانب سباق للا نتخابات لا اكثر لاتنتظرو ا شياء لا من النكابة او الوزارة او الحكومة واقول لاولئك المتشدقين الذين باتو يلعنون رجال التربية اين كنتم حينما كانت بيانات التهديد تعلق على ابواب المدارس سنوات 93.94.95.96.97.98.نحن الذين غامرنا واوصلنا كم الى هذه الشهادات يا اصحاب الشيهدات

مادام الحكومة يرأسها هذا الكلب فلا تنتظروا أي شيء ..........
مادام الحكومة يرأسها هذا الإستئصالي فلا تنتظروا الفرج......

ان التعليم هو اكبر متضرر لان نقابتنا خاصة الانباف تريد الخدمات و تريد التعاضدية و قد اخذتها بفضل هذا المعلم الذي ضحى براتبه و قوت اولاده من اجل الدفاع عن الحقوق و ليس الانبطاح و الدفاع عن قطاعات لم تقوم بتضحيات و لكن نقول لها لو دامت لغيرك ما وصلت اليك و نطالب معلمو المدرسة الاساسية و اساتذة الاساسي بالقدوة باساتذة التعليم الثانوي وو ضع تنسيقية تدافع عن حقوقهم لان الانباف اصبحت تنسيقية للمدراء و الاداريين و هذه التنسيقية تدافع عن الحقوق و على راسها التقاعد و الحجم الساعي و الترقية التي حرمنهاااا

و يبقى الملف بين اخذ و رد الى ان تمر الانتخابات التشريعية بسلام

لماذا استاذ الثانوي له تصنيف والمتوسط والابتدائي لهما تصنيف اخر مع ان الكل يحملون نفس الشهادة نحن نطالب بنفس الصنف لانه لا ذنب لنا اننا لم نجد مكانا في الثانويات حتى تنزل القيمة الى هذه الدرجة اضافة الى الاستاذ المجاز حاليا راتبه يزيد عن راتب ا ت م فكيف يصنف نفس الترتيب ما هذا ؟ الاستاذ المجاز مظلوم ولا احد يتكلم عليه .

-أين تثمين الشهادة يا بوديبة في سلك أساتذة التعليم الثانوي ؟
- أين هو تصنيف الاستاذ المبرز؟

صبحان مغير الأحوال فين أيام زمان لا حدث على المقتصد طلعوا رواحكم
خارج التصنيف للقوة فيدوا جابت و لي كي بحال المقتصديين قعدوا و لا وحد يتكلم عليهم أين نحن من التربية نحن أصحاب مهمات القذرة إرفع رأسك يا مقتصد طبق القانون بحذافره في أعمالك اليومية ستعرف من تكون و متخدمش الخدمة الزيادة كتسير الخدمات الإجتماعية و إذا خمدتها طبق القانون عليهم لا زيد و لا بوزبد خدمتنا نحن الآن مسييرين ماليين بأمر من الخزينة لك إعتماد كمحاسب ليس لي أحد أخر هذا فخر لكم با سادة المقتصديين الله يرحم واحد عرف قدر نفسه

وأين محل معلمي الابتدائي من الاعراب....

لا بد من تصنيف مفتشي الابتدائي والمتوسط والثانوي في 17 لانه لديهم نفس المهام

لا بد من تصنيف مفتشي الأطوار الثلاثة في 17 لانه لديهم نفس المهام

لا يعقل أن يصنف مدير متوسطة و مدير ثانوية في نفس التصنيف ؟ و لا يعقل أن يصنف المفتشون للأطوار الثلاثة في نفس التصنبف ؟ أين هي خصوصيات الأطوار التعليمية ؟ و لماذا مفتش التربية الوطنية خارج التصنيف ؟ هذه المقترحات تعمق الإختلالات أكثر . يجب اجراء دراسة متأنية لقانون موظغي التربية الوطنية و ليس فقط عشوائيا اقتراحات صنف هذا في كذا و صنف الآخر في كذا و ... و ... .

وهدا مزال رئيس حكومة ومترشح في نفس الوقت

يجب حذف منصب مفتش ومدير. البداغوجية الجديدة لاتسمح بذالك.

لا الاضراب

اقسم انك على حق

تسويف وتسويف وستطلب هذه اللجنة الوزارية وقتا لدراسة الملفات ويمررون بذلك عامهم الدراسي بطريقة ذكية.

وافق يا سي احمد على المشروع ، الانتخابات في اللعب .
ما يعجبني في بلدي الحبيب ( غير موجود عند الآخرين ) هو : الشعب قاري السلطة و السلطة قارية الشعب على شاكلة اللي اقراه الذيب حافظو السلوقي - على هاذيك غير وافق باش ايفوطيو و الا يضحكو اعلينا لزناش يوم 10 ماي الجاي .

السلام عليكم .صراحة لم أفهم شيئا في الخالوطة هذي .في بالي لقد سوي ملف عمال التربية نهائيا و لا أقول مادام بن بوزيد مازال على راس الوزارة لن يسوى هذا الملف لكن أقولها للمرة الألف مادامت هذه النقابات مازالت تلعب بمصير عمال القطاع و تهدد بهم الحكومة كلما رأت مصالحها في خطر فلن تقم لعمال التربية قائمة و خاصة المساعدون التربويون و الأسلاك المشتركة الذين همشوا في كل مسودة و التلاعب بالأوصاف و الأصناف (درجة1)و(درجة2) حتى ينقسم المساعدون في المستقبل و لن يتحدوا على كلمة أذا دعت الضرورة .حسبنا الله فيكم

المظلوم في هذه القرارات هو الأستاذ المجاز.والكلّ رابحون.

اللي فوطا عليهم يستاهل

ان التربية لن ترتاح من المشاكل مادام السيد بن بوزيد على رأسها
وحتى لو تم الاتفاق على القانون الاساسي فهناك مشاكل عالقة
مثل منحة الجنوب والمنطقة وطب العمل ...
يقولون العجائز عندنا ان بن بوزيد لو يخرج من السلطة تتحرر فليسطين
التربة تبقى هي الحدث حتى الصحف وجدة فيها مادة اعلامية دسمة وبالتالي حل المشاكل يعن نقص في القراء وشح في الاخبار

والله لا خير فيكم يانقابات البساط مالكم والمساعد التربوي الغيرة اكلت قلوبكم وانتم تدركون من هو المساعد هو الشمعة التي تحرق نفسها من اجلكم لتضئ طريقكم لماذ لاتقترحونه في الرتبة10مباشرة ومساعد رئيسي في الرتبة 11 ثم الترقية الى مستشار تربية الرتبة 13 ولماذا هذه كل الطرق الملتوية مرشد تربوي د 1 ودرجة 2 الرتبة 9 لم تكن موجودة واستحدث من اجل اذلاله كلكم منافقين يانقابات البساط اعطونا التقاعد اعطونا التقاعد مثل الحرس البلدي ويكفينا الله شركم حسبي الله فيكم يا نقابات الشر وحسبي الله فيك يا بن بوزيد

من بعد عام حتى لليوم جابولو الملف عيب والله

عاجل :

يرجى:

1) عدم تقييد شهادة مهندس بكلمة تخصص في الطور المتوسط عند اشتراطها في إعادة الإدماج...

2)إعادة صياغة وتوسيع المادة 60 مكرر من المسودة 3 كما يلي:
يدمج في رتبة الأستاذ المكون في التعليم المتوسط :
- ...... الماجستير أو الماستر2 ....

- .... وأساتذة التعليم الأساسي و الأساتذة الرئيسيون في التعليم المتوسط الذين يثبتون 15سنة تدريس في الطور المتوسط الحاصلون على شهادة الماستر1 في التخصص أو شهادة مهندس أو ....

اللهم اجعلها خيرا على اسلاك التربية و لا تخيب ضنهم فيك يا بن بوزيد

عاجل :

يرجى:

1) عدم تقييد شهادة مهندس بكلمة تخصص في الطور المتوسط عند اشتراطها في إعادة الإدماج...

2)إعادة صياغة وتوسيع المادة 60 مكرر من المسودة 3 كما يلي:
يدمج في رتبة الأستاذ المكون في التعليم المتوسط :
- ...... الماجستير أو الماستر2 ....

- .... وأساتذة التعليم الأساسي و الأساتذة الرئيسيون في التعليم المتوسط الذين يثبتون 15سنة تدريس في الطور المتوسط الحاصلون على شهادة الماستر1 في التخصص أو شهادة مهندس أو ....

عاجل :

يرجى:

1) عدم تقييد شهادة مهندس بكلمة تخصص في الطور المتوسط عند اشتراطها في إعادة الإدماج...

2)إعادة صياغة وتوسيع المادة 60 مكرر من المسودة 3 كما يلي:
يدمج في رتبة الأستاذ المكون في التعليم المتوسط :
- ...... الماجستير أو الماستر2 ....

- .... وأساتذة التعليم الأساسي و الأساتذة الرئيسيون في التعليم المتوسط الذين يثبتون 15سنة تدريس في الطور المتوسط الحاصلون على شهادة الماستر1 في التخصص أو شهادة مهندس أو ....

عاجل :

يرجى:

1) عدم تقييد شهادة مهندس بكلمة تخصص في الطور المتوسط عند اشتراطها في إعادة الإدماج...

2)إعادة صياغة وتوسيع المادة 60 مكرر من المسودة 3 كما يلي:
يدمج في رتبة الأستاذ المكون في التعليم المتوسط :
- ...... الماجستير أو الماستر2 ....

- .... وأساتذة التعليم الأساسي و الأساتذة الرئيسيون في التعليم المتوسط الذين يثبتون 15سنة تدريس في الطور المتوسط الحاصلون على شهادة الماستر1 في التخصص أو شهادة مهندس أو ....

على النقابات تسلط الضوء على اساتذة التعليم الاساسي ومعلمي التعليم الاساسي فهم الفئة الأكبر تضررا وإجحافا من حيت التصنيف والترقية فلا يعقل من افنى شبابه أكثر من 20 سنة في التعليم ولا يرقى درجة واحدة من 10الى 11 بالنسبة للمعلمين ومن 11 الى 12 بالنسبة لأساتذة التعليم الأساسي في حين بافي الفئات يرقون باكثر من درجتين رغم أن لهم نفس المستوى أو اقل. وكذلك تثمين الشهادات الجامعية في غير الإختصاص الذين تحصل عليها الموظف قبل وبعد توظيفه وشكرا للشروووووووق

ما فائدة التكوين للمعلمين بما ان التصنيف يبقى في الصنف11