-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
لمواجهة مشاكل الدخول المدرسي

بن غبريط تقطع عطلة إطاراتها!

الشروق أونلاين
  • 15486
  • 54
بن غبريط تقطع عطلة إطاراتها!
الارشيف
وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريط

البكالوريا ونقص التأطير والتقاعد المسبق ومسابقات التوظيف، وكتب الجيل الثاني.. ملفات “تفخخ” الدخول المدرسي استعجلت وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريط، التحاق المديرين المركزيين والولائيين بمناصبهم يوم غد الأحد، بحيث قررت تقليص عطلهم السنوية للتحضير لمواجهة مشاكل الدخول المدرسي المقبل 2016/2017، خاصة أنه سيدشن بمسابقات توظيف خارجية وامتحانات للترقية في سابقة أولى من نوعها.

استدعت المسؤولة الأولى عن القطاع جميع مديريها المركزيين بمن فيهم مديرو التربية للولايات، للالتحاق بمناصبهم غدا، بحيث اضطرت إلى قطع عطلهم السنوية على اعتبار أنهم من المفروض أن يلتحقوا رسميا في الـ21 من شهر أوت الجاري، لاستئناف التحضير للدخول المدرسي المقبل، الذي سيكون صعبا على كافة المستويات، خاصة أنه يعد أول دخول مدرسي. 

رغم أن تعليمة الوزير الأول عبد المالك سلال، المؤرخة في جوان الماضي، التي تضمنت منح 20 يوما كاملة غير منقوصة للإطارات المعينة بمرسوم تنفيذي، غير أن المسؤولة الأولى عن القطاع، فضلت أن تقطع عطلة إطاراتها المركزية بمطالبة الجميع باستئناف العمل بدءا من الغد وهو ما ينبئ بدخول مدرسي ساخن وصعب على كافة الأصعدة بملفات فجرتها بن غبريط قبل العطلة الصيفية، على غرار مسابقات الترقية الداخلية المقررة يوم22 أوت الجاري، كذا ومسابقات التوظيف الخارجية للالتحاق بمختلف الرتب الإدارية التي ستجرى في الـ17 سبتمبر المقبل، فضلا عن فرض عودة مديري المدارس الابتدائية والمتوسطات لاستلام كتب الجيل الثاني الموجهة لتلاميذ السنة الأولى والثانية ابتدائي والسنة الأولى متوسط، التي شرع في توزيعها أول أمس الخميس في بعض مديريات التربية على غرار الجزائر العاصمة. 

وقد أثار رفض وزارة التربية الوطنية منح العمال والموظفين “التخييم الصيفي” حفيظة نقابات “الميثاق”، الذين اعتبروا الأمر غير قابل للمساومة، وأن الوزارة قد أيقظت “مشاكل هي في غنى عنها، وأخلفت بذلك أحد بنود ميثاق أخلاقيات المهنة، والذي يقر ويلزم الوزارة بضرورة توفير الأجواء المناسبة لراحة الموظفين، فضلا عن قرار الحكومة بعدم اعتماد مهنة التعليم ضمن المهن الشاقة وهو ما اعتبرته كل النقابات خلال جامعاتها الصيفية فرصة لتنظيم احتجاجات وطنية مع مطلع الدخول المدرسي. 

وليس بعيدا عن كل هذه القضايا يندرج ملف البكالوريا ضمن الملفات الشائكة التي من المتوقع أن تكون سببا في احتجاجات لأساتذة التعليم الثانوي وخصيصا أساتذة العلوم الإسلامية، الذين تجمعوا في تنسيقية مطالبين الوزيرة بالعدول عن قرار إلغاء المادة من الامتحان أو اعتمادها كمادة اختيارية إلى جانب مواد الهوية الوطنية التاريخ والجغرافيا، والتربية المدنية واللغة الأمازيغية، كل هذا أمام نسبة كبيرة للتلاميذ المعيدين في مختلف المستويات خاصة التعليم الثانوي والتي تجاوزت 30 بالمائة وطنيا، رغم الإجراءات الجديدة المتخذة بإدراج امتحانات الاستدراك في السنة الأولى والثانية ثانوي، وكذا أمام العدد الهائل للمطالبين بالخروج في “تقاعد مسبق”، وهو ما سيضع مديريات التربية للولايات أمام إلزامية تنظيم مسابقة جديدة لتوظيف الأساتذة لسد الشغور البيداغوجي.

وتفيد مصادر “الشروق”  أن مديرية تسيير الموارد البشرية بالوزارة، تعكف حاليا على دراسة التقارير الواردة من الميدان والمتعلقة بالشغور المتوقع للدخول المقبل وسبل علاجه، في حين وستشرف الوزيرة قبل عقدها لندوة وطنية على عقد ندوات مرئية لفائدة مديري التربية لضبط وضعية الدخول بحضور الإطارات الملزمين بالعودة لاستئناف مهامهم.

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
54
  • امال

    ردا على الملاحظ اذا انت غيور على بلادك ، كن من بين المصلحين وليس التابعين الشياتين ، ثانبا ان ممكن اعلمك لغتك بكل التقنبات ن لانك باين حابس فى بلاد حررها اجدادى وياكلها امثالك ، نحن جزائريون نريد ان ندعم كل من يعمل لمصلحة اولادنا ولا تخاف على هويتك اذا كنت قوى ، اما عن الاستقال الذى انت تتكلم عنه ن انظر حالتك وانت تبحث عن لتر حليب ن او حتى بيضة فى هذه الايام ثم علق كما تريد .

  • بدون اسم

    الجزائر مستقلة و حرة ،دعك من هذه الخزعبلات و الترهات هذه خزعبلات دانكشوتية ، تضعونها ستارا امام الناس لتتمكنوا منهم على اساس ان البلد بحاجة الى امثالكم لتحريرها ، الجزائر حررها الأبطال ، و لا يزال ابناؤهم احياء تسمو غيرتهم على هذا البلد اعالي جباله . حزب فرنسا مات ومن اراد احياءه ، لا يريد الا الإستنجاد بحزب هو ايضا قتل وشرد ابناء هذا الوطن .سقط القناع عن القناع و الكل يعرف الكل و الكل يفهم الكل .شمروا على سواعدكم فالتهويل و الترويع ، عملة فقدت سوقها

  • ملاحظ

    هذا ردك وهواك يا مرتد وليس المقصود التربية Made in France التي تريدون فرضها بالقوة يا عميل FRANCE-ISRAEL ودينك ماذا "نصرانية" "يهودية" لا يهمني فقط أسيادك يضايقون المسلمين ويمنعونهم من الشواطئ أين هي الحرية التي تنادون به؟ في إسرائيل وفرنسا لا تطبق و تريدون تطبيقه بالجزائر !!!!!!!

  • ملاحظ

    هذا ردك وهواك وليس المقصود التربية Made in France التي تريدون فرضها بالقوة يا عميل ودينك ماذا "نصرانية" "يهودية" لا يهمني فقط أسيادك يضايقون المسلمين ويمنعونهم من الشواطئ أين هي الحرية التي تنادون به؟ في إسرائيل وفرنسا مثلا

  • بدون اسم

    اعلم ان ابن باديس كافحه الكثير من "دعاة حماة الدين و اللغة العربية " و كانت الزوايا معقلا لهؤلاء المناوئين لإصلاحاته ، و التاريخ يروي كثيرا من صولاتهم ،لكن الزمن اعطى له الحق . اعلموا ان بعضا من معاصريه كانوا يرفضون تعليم الحساب و التاريخ و الجغرافيا و كانوا يمنعون تعليم البنات و كانت ضجتهم كبيرة وواسعة تشبه الضجة التي يديرها ،حاليا،محبو العربية ، وكتاباتهم تحمل كثيرا من الأخطاء .العربية ترفض ان يحميها من لا يعرف ابسط قواعدها .

  • ملاحظ

    هذا جهلك وهواك وليس المقصود التربية Made in France التي اغوتكم حبها لها وهم يكرهونك

  • بدون اسم

    نعم اهلي و اجدادي ،صوتوا و قدموا منهم 12 شهيدا و الفرق بيني وبينك انك تخلط بين الأمور . لا تغالطوا الناس فالوزيرة لم تقدم المشروع الذي تدعيه فانت تنطلق وكأن ذلك من المسلمات ، في حين ان الواقع ليس كذلك ،فمهما كانت الدعاية ناجحة ،فان الحقيقة لا تمحيها الدعايات .

  • ملاحظ

    ليس هذا إصلاح يا أمال أن نقلد اليهود والنصارى ونتبع ملتهم ومنها التعليم يا أخت اذا أنا لا احسن العربية فوزيرة لا تتقنها وانت لاحظي خطكي واتقوا الله في نفوسكم التخلف بسببه تخلينا عن ديننا واتباع الغرب والفساد والهوى ولا تحرفي ما لا أقول واذا انتم تريدون عودة لتعليم كالاستعمار في المدارس فلوموا أنفسكم وودعوا الاستقلال والتخلف حصدناه مع فرنسا الله المستعان.

  • بدون اسم

    .........ادبر اعلى روحو ما ايدبرش .... اعلى اسيادو......من الأمازيغ الآخرين.......

  • بلقاسم

    لهم ولكم تربيتكم ........... ولنا تربيتنا..............افهموا ولو مرة واحدة طيلة حياتكم......

  • ملاحظ

    ليس هذا إصلاح يا أمال أن نقلد اليهود والنصارى ونتبع ملتهم ومنها التعليم وتتكلمين عن ضعفي في اللغة وزيرتك لا تتقنها العربية وحتى انت ترتكبي الأخطاء...لاحظي كتابتك يا أخت واتقوا الله في نفوسكم ولا تحرفي ما لا أقول الفرنسية وفرنسا لن تفيدنا واذا انتم تريدون عودة التعليم الاستعمار في المدارس وتتخلوا عن الإسلام فلوموا أنفسكم وودعوا الاستقلال الله المستعان

  • بلقاسم

    هذا بالنسبة للعلامة وأتباعه وإليك......أما بالنسبة ....لنا... وللإحرار... في العالم فلا........لكم دينكم ولي ديني.....

  • Kamel

    Permettez-moi de vous informer que Madame Benghebrit s'est rendue au marché des légumes et fruits et a osé acheter des oignons,des carottes,des tomates et de la pomme de terre. Il faut dénoncer avec vigueur le comportement de cette Femme.C'est scandaleux ,c'est une atteinte à la langue arabe et à l'image de l'école algerienne.

  • نسيم

    بعد فشل إصلاحات بن زاغو 2003 و ضياع جيل تريد بن غبريط أن تقوم بإصلاحات الألسنة (اللغة الفرنسية ) بل تريد أن تنقل القيم الفرنسية ، من أجل تدمير الأجيال الصاعدة

  • ملاحظ

    هذا ليس تغييرا هذا تسمى "الردة" للإسلام والعربية وعودة للتعليم الاستعماري واذا ليس كذلك فلماذا الفرنسة لتعليم العلوم هل شاهدتم تركيا أو يونان يعلمون بغير اللغة بلدهم والردائة والفساد في التعليم سببه المسيريين وليس الإسلام وسترى والأيام بيننا لو مر هذا القانون سيكون من سوء للأسوأ أبدا نجحنا في تقليدنا للغرب خاصة من الذين يكرهوننا بشدة والإسلام إلا الاستعمار لك عبرة 132 سنة.

  • شاوي

    يا جماعة وعلاش عليكم هذا الهبال كل حاجة في بلاصطها العربية لغة .. والفرنسية لغة.. والانجليزية لغة .. الصينية لغة .. ما نبقاوش كيما الثعلب هذه كبيرة هذه صغيرة ما يحكم حتى واحدة .وقت بن باديس والابراهيمي وبومدين راح ما راكمش تشوفوا واش صاري في العالم العربي والمناطق الي بحذاه ( مالي اركم نياما في بلهنية والبقية ما زالت )

  • الجزائري الحر

    وهل التغيير تقوده حكومة غير شرعية اتت بانقلاب دموي ومن انتخب هذه الوزيرة ولاي حزب تنتمي ام لما الامر يتعلق بفرنسا واذنابها لا يهم التغيير والانتخابات فقط التعيين هؤلاء بما فيهم الغبريطة غير شرعيين وكل ما ياتي من الغير شرعيين فهو باطل وسيعاد النظر فيه بمجرد انتخاب الممثلين الشرعيين ومهما كان انتمائهم الحزبي لن نعترف بك يا الغير شرعية الغبريطة وسنعيد النظر في كل اجرام قمت به في التربية ...

  • امال

    واشخاص كانت سوف تدخل الجزائريين الجنة ياى لغة اووسيلة ، هل انت تحارب من ينهب البلاد لا طبعا انت تحرب كل من بريد اصلاح شى ء فى اى قطاع تريدون ان تبقلى الجزائر فى التخلف الدائم او فى النظام الذى يزيد الغنى غنى والفقير فقرا ....تتسترون وراء الهوية ونتم لا تتقنون حتى لغتكم العربية مابالك ان تطلبوا لغات اخرى ...اشترى قطيع غنم تربح اكثر .

  • امال

    هل تعلم ان الوهابيين اكثر توطئا مع اسرائيل فى المنطقة العربية ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

  • بدون اسم

    كل من آمن بشيئ ،فهو صحيح عنده ،ولكن الخطر يبدأ حينما يعتقد ان ما لدى غيره خاطئ .ولهذا علينا ان نؤمن بما شئنا ،ونترك غيرنا يؤمن بكا يشاء وسيكون الكل مسؤولا امام الله وحده لا شريك له

  • بدون اسم

    لم يبقى لكم سوى تقولون لنا "الحاد" سيخرجنا من الظلمات إلى النور وعلم الفرنسي سيرفرف ب La marseillaise سينشد في كل المدارس وستقولون أخيرا تحررنا من الإسلام ودخلنا قرن 21 ونشاهد ما تقومه فرنسا ضد المسلمين بفرنسا وخارجها وتباركون أفكارها ونترك الإسلام والعروبة من اجل فرنسا فكأننا نتخلى عن البشرية لنصبح الحيوانات في حضيرة المعمرين الفرنسيين.

  • ملاحظ

    هيا يا مصوتون بالسلب وتقولون إصلاحات بن غبريط ستنقد التربية الوطنية بمدرسة التعليم فرنسا والعلمانية هي الحل للقضاء على الجهل والظلمات ولا تكفي لنا أن يحارب الإسلام بالغرب...ردوا على المقولة الشيخ الإبراهيمي :"إنّ فرنسا لم تُبقِ لكم ديناً ولا دنيا، وكلّ إنسانٍ في هذا الوجودِ البشري إنّما يعيش لدين ويحيا بدُنيا، فإذا فقدَهما فبطنُ الأرضِ خيرٌ له من ظهرها"
    العلاّمة محمد البشير الإبراهيمي
    1889- 1965
    يوم ستعرفون أن لا Voltaire ولا Victor hugo ولا marianne سيدخلكم الجنة

  • ملاحظ

    لقد وضع الإبراهيمي مع الإمام ابن باديس الميلي والتبسي وغيرهم من إخوانه العلماء برنامجا واسعا لإصلاح التعليم العربية والنهوض به، لأن الأمم الحية –في وقتنا هذا- ما حييت إلا بالعلم الاختبار يالتطبيقي، وأساس هذا العلم القراءة والكتابة، فأنشئت لذلك: المدارس الحرة، والمساجد الحرة، والنوادي، والصحف.
    وقد عززت هذه المساعي بإنشاء مؤسسة علمية تربوية أعطت هذا التعليم العربي الإسلامي الحر، نفسا جديدا، هي "معهد عبد الحميد بن باديس في قسنطينة، الذي يقول فيه: ".. هو إحدى الكفارات التقدمها الأمة الجزائرية

  • علاوه في التعليم

    عبثا تحولون فرملة قطار التغيير الذي سيجرف اباطرة التربية المصنفون في 14و15و16و17 وغدروا قاعات التدريس لمزاولة اعما ل السكرتارية بالتكليف والانتدات والوضع تحت التصرف والتربع على المؤسسات التربوية ومختلف المصالح بمسابقة واهية وبدون مهارات ( ديبلوم) واعتبار الكتاب الاداريين خدم ولا علاقة لهم بالتربية

  • علاوه في التعليم

    مشاكل التربية ناجمة عن عدم كفاءة المسيرين المنحدرين من اصل تربوي لا علاقة لهم بالادارة بالاضافة الى استنزاف موارد مالية من حق التلميذ الذي يعاني الروتين في الحياة المدرسية التي تدار بالتقليد من طرف اشباه الاداريين يتقاضون مرتبات لا تتناسب مع مهامهم منذ عقود كنظام الدارسة وادارة الاعمال الادارية اليومية بنقس الوثائق والسجلات وتغييب شبه تام لتكنولوجيا المعلومات والتعامل مع الموارد البشرية والمادية باساليب بالية لم تواكب مستجدات علوم المناجمنت والاجتماع والاتصال وكل ذلك بسبب قانون التربية الشهير .

  • ملاحظ

    ردا لكم يا من تقولون الفرنسة تقدم والإسلام ظلمات قال شيخ الابراهيمي:

    1- اللغة العربية: لغة العلموالحضارة.

    2- اللغة العربية: لغة الجزائر العربيةالمسلمة

  • ملاحظ

    طوبي لكم الإسلام ذهب غريبا وسيعود غريبا رغم انفكم فصوتوا بسلب إن شئتم يا دعاة "التعليم اليهود والنصارى" واتباع ملتهم فنحن نعلم جيدا أن الإسلام والعروبة يهاجم بفرنسا وأيضا بجزائر ولو فرنسا تريدنا أن نعود للعصر الحجري فأنتم ستسبقونهم لدخول الكهوف اسألوا الشهداء الأبرار وابن باديس والإبراهيمي الذي صدق قوله "الاستعمار لم يهجر من عقولكم..." أن نقبل أن نحكم تحت بيذق فرنسا وإسرائيل وإيران فمن المخدوعين الذي حلموا بأفكار الفرنسيس وتنسون مرارتها 132 سنة وجربناها اقتصاديا ولم نحصد إلا التخلف والفساد وبطش.

  • awad mehey

    j ai jamais vu un secteur comme le secteur de l education le probleme chez les enseigants pas chez nouria benghebrit

  • ولد نوفمبر

    حقيقة الجزائر جزء من العالم لكن العالم عالمان " عالم مريض وعالم مخدوع "روجي غاروردي"
    فإلى أي العالمين تنتمي جزائرنا يا صاحب الأنوار "الدهاليز" و لا شك إلى العالم المخدوع

  • مواطن

    لكن تبقى السلطة الحاكمة صاحبة الشأن في توفير الحلول المناسبة.أناشد العقلاء أن ينقذوا الجزائر العزيزة بأمجادها البطلة بمبادئها المؤمنة بدورها في عالمنا المضطرب.ارحموا مدرسة شعبنا الطائع لدولته وللغته ودينه.

  • مواطن

    صحيح أن بعض المنتقدين لهؤلاء الحكام لا يتخذون من الأفكار سوى هدف الطعن والشتم وحتى الإرهاب الفكري لكن ما دور المسؤول حين ينتقد فعله هل يصم أذنيه أو يعتبر نفسه أعلى قدرا من هؤلاء ولو كانوا سفهاء؟الكثير منهم قد يريد أن يدلي بدوله لتصحح الأخطاء أو يطالب بحقه في المواطنة.نخاف مما يحاك لنا من خطط جهنمية تدبر من طرف الأعداء الخارجيين الذين لم يكتبوا لشعوبهم تاريخا نيرا مثل تاريخنا المجيد.نعم من بيننا من كان ضعيف النفس فلا يرى سوء سلوكه فيظلم ذويه دون أن يظلموه.لكن تبقى السلطة الحاكمة صاحبة الشأن ....

  • مواطن

    أقولها بصدق ومحبة للجميع إن السلطة العليا مقصرة في واجبها نحو الشعب الجزائري المظلوم.من أولويات الآداب الاجتماعية والسياسية أن تخاطب شعبها وتشرح له أهدافها إن كانت صادقة في خطتها دون أن تمس بمبادئه التي ضحى من أجلها كل نفيس.تعيين وزراء للتربية وهم يجهلون لغة المجتمع يعيد إلى أذهاننا العهد الاستعماري الذي فرض علينا بالقوة وقد اعتبره الشعب الجزائري عدوا يجب القضاء عليه.لكن اليوم هؤلاء الحكام أبناء جلدتنا ولا يقرون لنا أي وزن وإن كان لهم من المعرفة قسط فسلوكهم ومعاملاتهم لنا أشد احتقارا من الأجانب.

  • مواطن

    لا يعقل أن يبقى الأطراف الذين لهم دور في تكوين الأجيال في نزاع مستمر على حساب الأجيال الصاعدة خاصة الذين يحتاجون إلى تعليم.كيف نمرر على مشهد الأحياء هذا الازدراء في حق المجتمع الذي مل من انحطاط الأخلاق وتفكيك أواصر العلاقة بين عناصره الأساسية؟أليس فينا رجل رشيد؟هل كلنا أصبحنا من السفاهة أقرب حتى يعتبر بعضنا البعض أعداء ونسد باب الحوار الصادق بيننا لمصلحتنا جميعا؟ما هذه الأنانية التي تشل أفكارنا حتى جعلتنا لا نعي تدهور بلدنا مما يجبرنا على مخاطبة شعبنا بصدق ومحبة؟أقولها بصدق ومحبة للجميع .......

  • مواطن

    ماذا يريد نظام الحكم من المنظومة التربوية؟هل في مثل هذا الجو المعكر باللامبالاة والطعن في الأشخاص والتراشق يوميا بأنواع الشتائم نقيم المدرسة الجزائرية؟إبان الاستقلال كنا كمعلمين إلى الجهل أقرب لكن محبة الوطن والعزم على اقتحام مجال العلم دفعتنا للتجاوب مع مطالب شعبنا المنتصر على الظلم والاستعمار العدو.وتمكنا جميعا من إنشاء مدرسة منافسة لمن سبقونا في تكوين دولة عصرية.لكن منذ أن رزقنا الله بالعزة والرفاهية المادية استنكر بعضنا لتاريخنا وأبطالنا وحتى لمبادئنا.وعارنا يكمن في تخريب مدرستنا الوطنية...

  • عبد الحفيظ

    ما عجز عنه الرجال تقوم به مسترجلة ولا يهمها الثوابت الوطنية ولا الأحاسيس الإجتماعية لأنها وبكل بساطة لا يهمها شيء إلا المنصب ... ولا خير في من يجري وراء الكرسي (سبب عدم تقدمنا )

  • fatouma

    الانسان حر في تفكيره..لاتفرض ان يفكر الناس بعقلك..كيف استعبدتم الناس وقد ولدتهم امهاتهم احرارا...تعريف الامازيغي يعنى الانسان الحر وللحرية كلام اخر

  • ولد نوفمبر

    الجزائر تحررت ماديا ولم تتحرر فكريا

  • ولد نوفمبر

    حقيقة الجزائر جزء من العالم لكن العالم عالمان " عالم مريض وعالم مخدوع "روجي غاروردي"
    فإلى أي العالمين تنتمي جزائرنا يا صاحب الأنوار "الدهاليز" و لا شك إلى العالم المخدوع

  • مواطن

    بعيدا عن كلام الصحف و الاكاذيب
    انجازات الوزيرة
    تقليل ثقل المحفظة
    الاعتماد على الفهم بدل الحفظ
    مسابقات التوظيف على اساس الاختبار بمعايير الباكالوريا
    القضاء على العتبة
    وأد الاضرابات التي تأكل نصف الحجم الساعي سنويا
    رقمنة قطاع التربية
    تعجيل الدخول المدرسي
    ادراج تخصصات جديدة في التعليم لامتصاص البطالة
    الاستفادة من العطل الرسمية فقط
    القضاء على الزردات في المدارس
    للعلم معاملات باكالوريا 93 تقني رياضي زمن على بن محمد رياضيات 8 فيزياء 7 بناء ميكانيكي4 عربية 2 انجليزية 2 وفقط

  • بدون اسم

    ألا فلتهب العاصفة الهوجاء وليدمدم ويزمجر التسونامي الخطير ليقتلع ويكنس بقايا وجذور الخائنين عبيد العجوز فرنسا الملاعين , إننا نتحرق شوقا وحنينا لقدوم ذاك اليوم المشهود

  • بدون اسم

    حاربوا حزب فرنسا إنه مصدر الشرور والآثام والقائمون عليه لا يشق لهم غبار في أساليب التجويع والترويع والتركيع وخير دليل على ذلك مافعلوه بالجزائر البلد الخير المعطاء الذي يعاني شعبه الطيب الفقر المدقع وأزمات لا حصر لها تنؤ بحملها الجبال الراسيات , ومن هنا بات لزاما على كل من في قلبه ذرة حب وإخلاص أن يثور لإستئصال هذا الورم السرطاني الخبيث الذي هو على وشك القضاء على كل شيئ سارعوا بادروا لا تتأخروا . وفي ذلك فليتنافس المتنافسون والله معكم ناصرا ومعينا

  • بدون اسم

    لاهمّ لها ّإلا خدمة لغة فرنسا المتخلقة والأخيار سيتصدون لها بكل قوة وسيبطلون مشروعها الجهنمي الرامي لتعميم لغة متخلفة وإبعاد التعاليم الإسلامية السمحة مثلما فعلوا مع بومدين الذي خدعوه بإبعاد التعليم الأصلي والشؤون الدينية فكان أن تهاوى مستوى التعليم وتدهور بشكل رهيب . هذه أفعال الفرنكوش الحقير الخادم المطيع لفرنسا بل قل عبدها الذليل الحقير ألا بئس مايفعلون

  • صالح الشاوي

    السبوالشتم من شيم ضعفاء الحجة...قل خيرا او اصمت من فضلك.

  • ملاحظ

    نحن لا نتخلى عن الإسلام والعروبة لتبدل بالهوية جربناه 132 سنة مع فرنسا والذين يريدون أن نعود لتلك الفترة أباءهم أو أجدادهم صوتوا ضد "الاستقلال الجزائر" واذا تتدعي أننا ندافع عن المصالح فأتحداك وأتحدى وزيرتك أن تطلب أن تجرى الاستفتاء حول قانونها وسترى إذا شعب يقبل التعليم كحقبة الاستعمار فأنتم تمثلون الأقلية الفرنكوفونية العلمانية ومشروع بن كبريت أن يزداد عددكم وقد كذبت

  • الجزائر جزء لا يتجزأ من العالم

    لقد افسد علينا الزنادقة و تجار الدين اجيالا متعاقبة من شبابنا الجزائري و انجبت سياستهم افرادا عاطلين عن الابداع العلمي و الثقافي و عاجزين عن التواصل مع الخارج و عرقلت اندماج الجزائريين كمجتمع في ركب الدول و المجتمعات الديمقراطية المتطورة. لقد كانت سياستهم بمثابة الدمار الشامل للجزائر كلية و في شتى الميادين. آن الاوان ان يترنح دعاة الظلامية حتى تسطع علينا شمس القرن ال 21 و نعتمد اخيرا على المنهجيات الحديثة للتعليم. و كمثلي الكثير من الاولياء يساندون الوزيرة بنغبريط لأن إصلاحاتها هي عين الصواب

  • بدون اسم

    هل تعلم أن من تسميهم "الوهابيين" حاربوا الاستعمار بنشر الدين الإسلام الصحيح وكما كان الرسول ص وأصحابه ومنهم بن باديس والابراهيمي واحفادكم حاربوه بشكاية للمستعمر حتى يمنع من خطب بالمسجد القبة وهل تعلم ان الفرنكوفونين هم ورثة الحركى واحفاد فرنسا وهم خير حليف للروافض تشجع نشر التشيع بإسم الحرية ولكن تكرهون السنة والجماعة لأنهم ضد العلمانية وهو لا تطبيق للإسلام وشاهد بعينه ما انجزتم جلبت حتى الدواعش صنيعة الغرب لا السلفية هو سبب جهلكم

  • بدون اسم

    اعلم انك لست وحدك في البلاد و الهوية مصونة و الوزيرة لم ولن تهدد الهوية ،لكن تتسترون وراء هذه الحجج للتأثير على الناس خوفا على مصالحكم المبيتة .كفاكم تلاعبا بأبنائنا و يكفينا الدجل فإننا سئمنا منه والله

  • بدون اسم

    مقتل زعيم "داعش" في أفغانستان وباكستان

  • بدون اسم

    كل المؤشرات لصالح السيدة وزيرة التربيةالوطنية

  • mohaa47

    الإضراب هو الحل يا كنبيست ..........................الإضراب هو الحل يا أونبيف......................25سنة عمل في التدريس ..........بركات ..............................

  • ملاحظ

    بن كبريت عليها أن تستقيل لأنها تهدد الهوية والقومية الجزائر بفرنسة التعليم وجعلها علمانية بنسخة Made in France يكفي أنها لا تخدم بتاتا الدولة الجزائرية وإنما الأجندة الفرنسية وقانونها من قصر اليسي هو لتحقيق مطامحها لإرضاء باريس هو عودة التعليم الاستعمارية وخلق جيل Algérie Française الجديد ولا تزال تستفز بمعاقبة من يعارضوا مشروعها الاستدمارية بعد ان عينت مستشارين فرنكوفونين مثل منع العطل لكن هيهات ان نسكت في تمرار قانونكي الاستعمار فأحفاد بن باديس سيقفون عقبة وسنحمي الإسلام يا حفيدة قدور حركي

  • ناصر

    امرأة خدامة و ماتحبش المتقاعسين عن العمل لإصلاح المنظومة التربوية التي خربها ازلام و اتباع الوهابية و الدواعش.... بالتوفيق يا سيدة بن غبريت

  • بدون اسم

    الفرنكوش الحقير دمّر البلاد والعباد فهو يتلقى التعليمات والتوجيهات من أمه فرنسا العجوز العدو الأبدي للجزائر وعليه سنعلنها نارا على الظلم والظالمين مثلما أعلنها آباءنا وأجدادنا الأماجد فحققوا ما أرادوا ونحن على الدرب سائرون وسنبلغ المنى والغايات ونرد كيد الأعادي لنحورهم وإن غدا لنلظره قريب

  • بدون اسم

    ندعو الله ان يوفقها في انجاح الدخول المدرسي لعام2016/2017