.. تفكيك “قنابل” بن غبريط !

إلى الذين يدافعون عن بن غبريط أقول لكم بأن بن غبريط قد فشلت في المهمة
لا حاجة للعناد و تيباس الراس. كل نهاية فصل او سنة الصحافة كانت تفضح في فشلها
والسبب الرئيسي هو توظيف اساتذات اناث تحت المستوى يحاولن فقط ايجاد عمل وقد ادركن
ان الرئيس السابق قد جعهن اكثر على الوصول لهذه المهنة على حساب الرجال الاكفاء
مدارس جميع الاطوار حتى الجامعة تتساهل مع الغش خاصة الاناث فهن محترفات في ذلك
ان الجزائر لم تصاب بالعقم حتى تستدعي امراة واحدة لتقوم باصلاح منظومة حساسة
الجزائر لها رجال ونساء ابعدوا ظلما وقادرين على انقاذ بلدهم بدل نخبة فرنسية جائت لتنفذ مشروع التغريب والعلمنة

لا يهم الشهادات المتحصل عليها و السيرة المبهرة في أنظار البعض بقدر ما يهم أن تتكلم بلغة عربية فصحى و أن تتقنها و أن تلم بعلومها كونك وزيرا للتربية لبلد عربي لأن الوزير سيكون المثل الأعلى في تعليم مبادئ اللغة لأبنائنا و لو تابع هؤلاء المناصرين للوزيرة السابقة بعض حواراتها في بعض قنواتنا التلفزيونية لأصيب بالتعجب و الذهل لما تنطق حتى لا أقول "تقول".

أنا متأكد من انه سوف يستمر في تطبيق برنامج باريس لان أغلب المتشين في مادة الرياضيات قضوا عطلتهم الصيفية في باريس باه ينفدولهم واش يحبو

قطاع التربية هو خزان الكفاءات الجزائرية بما في ذلك حاملي شهادة الدكتوراه الكلاسيكي والماجستير وهي الكفاءات التي لا تتوفر حتى في بعض اشباه الجامعات والتي تعتمد اساسا في التكوين على النشاط الثانوي الذي يقوم به عمال التربية

عديمي المستوى يتهجمون هلى سيدة تحصلت على :
ليسانس في علم الاجتماع سنة 1973 وعمرها لا يتجاوز 21 سنة
DEA في نفس الاختصاص سنة 1977
أستاذة في جامعة وهران
دكتورة سنة 1982.. قبل أن تلتحق بمنظمة الأمم المتحدة لتسند اليها مسؤوليات عدة منها :
عضو في مجلس التنمية والبحوث العلمية 2002
رئيسة اللجة العربية في منظمة اليونيسكو 2006
في 2012 عينها الامين العام للامم المتحدة كعضو في لجنة السياسات التنموية .. قبل أن تستدعى لوزارة التربية الوطنية في مجتمع الكل فيه خبير في كل المجالات وقد صدق الناخب الوطني السابق حليلوزيش يوم قال : في الجزائر يوجد 40 مليون مدرب

نرجو من الوزير والنقابات الالتفات للفئة موظفي المخابر للانهم محقورين باتم معني الكلمة هذا لعدم استفادتهم من جميع المنح الممنوحة للفئة التربوين رغم انهم ادمجوا في هذا المجال ولكن مع وقف التنفيذ لهذا نرجو رفع الظلم المسلط علي هذه الفئة

بن غبريط قامت هذه الافعال بميارك احدى النقابات بقيادة مهرجها

انه غبريطي مثلها

بن غبريط سيدة من ذهب وسيرتها الذاتية تشهد على ذلك كيف لا وهي من مثلت الجزائر والدول العربية والافريقية في عدة منظمات فرعية للأمم : رئيسة لجنة اليونسكو العربية للتعليم العالي
عضو في لجنة السياسات الإنمائية للمجلس الاقتصادي والاجتماعي للأمم المتحدة
عضو في لجنة المنتدى العالمي لليونسكو للتعليم العالي والبحوث والمعرفة ... الخ
حاولت انقاذ المدرسة الجزائرية بين مخالب الظلاميين لكنها لم تنجح لأن هؤلاء وقفوا لها بالمرصاد وهي لم تجد مساندة من أحد وحتى من قبل الطاقم الحكومي الذي اشتغلت في صفوفه .

يشاع ان وزير التربية الجديد لا يختلف عن بن غبريط في التبعية للمشروع التعليمي الفرنسي واذا صح هذا فان المدرسة الجزائرية مقبلة على هجمة تغريبية جديدة .

اهم شئ لم يتم الاشاره اليه و هو مراجعه المناهج و هذا لا يتم الا بلجنه جديده بعيده عن الادارات الحاليه التي ما زالت تسير الوزاره بعقليه بن غبريط

بن غريط باحثة و متخصصة في الميدان التربوي و عملت فيه لسنوات قبل أن تصبح وزيرة للتربية و تملك أيضا مؤلفات و رغم كل هذا فشلت فشلا ذريعا، و السؤال الذي يجب أن يطرح، هل يستطيع الوزير الجديد الذي ليس لديه أي خبرة في هذا القطاع أن يفعل شيء.

ما لم نصلح الاداة الفاعلة والتي بدونها يبقى الاصلاح يراوح مكانه كما هو معلوم فاننا ننفخ في رماد .بداية نتحدث عن تلك الجحافل من المديرين الذين مارسوا الغش علنا بالتواطؤ مع الادارة ، بل واصبح الغش حقا من حقوق الممتحن المتهور الفاقد للاخلاق التي يعلمها لغيره، هؤلاء الفاشلون الغشاشون هم من يمسك مقود القاطرة الان وليس من الحكمة ابدا ان نترك القيادة لغشاش اهلك نفسه بالغش فكيف يا ترى يخلص في النصح للاجيال هذا اذا كانت له قدرة على النصح اصلا .
سيدي الوزير :من هنا نبدا ولو باعادةالامتحان لهؤلاء و سنرى العجب العجاب

عنوان رائع وعملي وواقعي .......

اول شئ لازم قانون يمنع الاضراب لانه المتضرر الاول والاخير هم ابنائنا ..يشوفو وسائل اخرى للمطالبة بحقوقهم وماتكونش على حساب التلميذ

لاصلاحات المقترحة
الدخول للقسم من سا 9 الىسا 12ومن سا14 الى سا 17
الدرس على الكتاب بكتابة دقيقة ومنقحة ولا يملى شفويا
من 15 الى 20 تلميذ كأقصى حد و تدريب المعلم على التعامل مع التلاميذ ذكي او متوسط
حتى يتمكن من استعمال الكفاءة التعليمية ومساعدة التلميذ
دراسة رياضيات التي تستعمل في الدراسة الجامعية والعمل فقط كما في المانيا
التخلي عن المئازر في الثانويات وارتداء ملابس محتشمة ومنع التبرج
استعمال طاولات لمنع الفوضى والضجيج /
منع الاختبارات الرسمية وتعويضها بالتقويم
4 ساعات عمل لعمل الاتدائي يوميا
يكون المعلم من الـ الاوائل في الثانوية ليدرس التعليم في الجامعة

اتمنى الانهاء وصاية فرنسا في التعليم التي فرضتها الوزيرة السابقة بن غبريط من اجل التغريب والعلمنة وجعله زوافي مفرنس مما افسدته وجعلته في تذيل العالم المتخلف وفي الحروب حسب يونيسكو وكما اتمنى من الوزير التنظيف المفتشية التعليم من من بني فركوفوش...عندك عمال جبار يا وزير

ارجو التطرق الى قضية اساتذة الابتدائي الذين تكونوا ثلاث سنوات ولم يدمجوا ظلما وعدوانا بحجة انهم انهوا تكوينهم بعد 2012/6/3.نتوسم فيك الخير سيدي الوزير.

عندما يفتقر البعض على ادنى منهاج بيداغوجي فالسؤال يطرح كيف يعطونه؟ نقول هذا وكل صلواتنا أن يوفق الله من يريد خيرا لهذا البلد.

اتخيل حول ماذ٠ا اكانت
تتناقش القيادة وانا من اطلق خليها تصدي وكلمة العصابة والفساد والعناد في دزاير
عندما اكتب في التاريخ بدون اسم وجدت اسم تقصمت شخصية وحملت معي حقيبة لاسافر

اتخيل حول ماذ٠ا اكانت
تتناقش القيادة وانا من اطلق خليها تصدي وكلمة العصابة والفساد والعناد في دزاير

بن غبريط لم تزرع قنابل بل ⅘د دخلت كالمغول على الكتب فصنعت جسر لتعبر الى لويزة شريكتها

تكرهين بن غبريط ها اكيد. و لملا تكبين عليها و تقولين ما ليس بحق.