دخول مدرسي بمقرر دراسي وتوقيت زمني قديم

كشف الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، أن الملف المتعلق بـ400 مقترح لإصلاح الإصلاح، الذي سجل من قبل اللجنة المركزية للتفكير، دخل الأدراج ولم يخرج منها الأمر الذي لن تجد معه المقترحات طريقا للتجسيد الميداني في الدخول المدرسي المقبل، والذي لم يعد يفصل عنه سوى 19 يوما.

 قال الأمين الوطني المكلف بالإعلام والاتصال، بالاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، مسعود عمراوي لـ”الشروق”، أن ما أثير من ضجة حول تقييم 10 سنوات من الإصلاحات التربوية التي تقررت بمجيء وزير التربية الوطنية الحالي، بابا أحمد عبد اللطيف، موجهة للاستهلاك الاعلامي “فنحن على مشارف الدخول المدرسي المقبل، مما يعني أن السنة الدراسة ستبقى على حالها دون أي تغيير باستثناء ما ورد في المنشور الوزاري رقم 23 المتضمن إعادة تنظيم الزمن الدراسي في مرحلة التعليم المتوسط، أين تقرر التقليص في الحجم الساعي في السنوات الأولى، الثانية والثالثة من 30 إلى 28 ساعة أسبوعيا، مع إعادة طبع كتابي اللغة الفرنسية والإنجليزية”.

وأضاف المتحدث، أن بقية المقترحات بقيت حبيسة أدراج وزارة التربية، فحتى الندوة الوطنية التي كان من المفترض أن تنظم شهر جويلية، أسقطت وهي التي كان يعول عليها للفصل في 400 مقترح سجلته اللجنة الوطنية للتفكير، التي أنشأتها وزارة التربية والتي تضم أساتذة ومفتشين لمعالجة الاختلالات الموجودة في البرامج التربوية، والأخطاء الواردة في الكتاب المدرسي التي انعكست سلبا على نتائج الامتحانات المدرسية.  

ومعلوم أن المقترحات الـ400 التي سجلتها مكونات الأسرة التربوية، منذ أزيد من 4 أشهر على تخفيف المناهج الدراسية، وضرورة مراجعة الزمن الدراسي من خلال العمل بنمط التدريس من الساعة الثامنة صباحا إلى الثانية زوالا، مع المطالبة بتوحيد المعلومة وتسلسلها من المرحلة الابتدائية إلى الطور الثانوي، على اعتبار أن دروس المتوسط تعد “مستقلة” عن المرحلة الابتدائية، إلى جانب ضبط علاقة المربّين بالتلاميذ وأوليائهم في أطر قانونية تحافظ على السلطة المعنوية للمربي على التلميذ، كما جاءت المقترحات بمطالب تقليص معدل التمدرس في القسم، واستقدام أساتذة مختصين في التربية الرياضية والموسيقية، المدرجة ضمن فترات الراحة والترفيه للتلاميذ. بالإضافة إلى إعادة النظر في ميزانية المؤسسات التربوية التي تبقى تغطي جزءا بسيطا من احتياجاتها. غير أنه بخصوص التجهيز العلمي والتكنولوجي وعصرنة التسيير البيداغوجي، فقد أجمعت تقارير الولايات بأنه سابق لأوانه، بحكم أن ولايات لازالت لحد الساعة تستعمل الطبشور في التدريس.