-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
قال أنه من الصعب إدماج الأسلاك المشتركة.. بابا احمد يتعهد:

رفع الساعات الإضافية للأساتذة وتسوية المناصب المكيفة

الشروق أونلاين
  • 18125
  • 42
رفع الساعات الإضافية للأساتذة وتسوية المناصب المكيفة
الشروق
الوزير يتعهد بالإستجابة لجميع المطالب

قال، وزير التربية الوطنية بابا احمد عبد اللطيف، أن هناك العديد من المطالب قد جسدت، وأخرى في طريقها للتجسيد في أقرب الآجال، غير أنه أكد بأن هناك مطالب يصعب تجسيدها على أرض الواقع وتحتاج إلى دراسة أعمق. في الوقت الذي وصفت النقابات لقاءها بالوزير “بالإعلامي” بالدرجة الأولى.

وحاول، المسؤول الأول عن القطاع لدى ترأسه للقاء الثاني من نوعه، الذي جمعه مع  نقابات التربية المعتمدة السبع، بمقر الوزارة، أن يفتح للشركاء الاجتماعيين أجواء النقاش حول المطالب المرفوعة، حيث أعطى إجابات عن الانشغالات المرفوعة، أين تطرق في تدخله إلى المطالب التي تم تجسيدها على أرض الواقع ويتعلق الأمر بإلغاء الدحرجة في الدرجات أثناء الإدماج في الرتب المستحدثة، التخفيف في مدة التكوين لفائدة معلمي المدرسة الابتدائية وأساتذة التعليم الأساسي من 3 سنوات إلى سنة واحد فقط، والقرار الوزاري موجود على طاولة مديرية الوظيفة العمومية للمصادقة عليه، بالإضافة إلى القرارات المنظمة للامتحانات والمسابقات التي قد تم إعدادها، وكذا اعتماد التساوي في نسب الترقية والتأهيل المقدرة بـ50 بالمائة.  

كما عدد الوزير بابا احمد عبد اللطيف، المطالب التي هي في طور التجسيد، في اللقاء الذي دام ساعتين ونصف من الزمن، وتتعلق أساسا في الرفع من القيمة المالية لمنح الجنوب والمنطقة التي توجد حاليا على طاولة الوزير الأول للمصادقة عليها، والتي سيصدر القرار بشأنها في الأيام القليلة القادمة، ملف التسوية المالية لمنسقي المواد والأقسام الذي يوجد في مرحلة الإحصاء وإعداد القائمة الإسمية حسب الولايات المعنية. 

وبشأن المطالب التي قال عنها بابا احمد بأنها صعبة التجسيد وتحتاج إلى دراسة أعمق، تتعلق بإدماج الأسلاك المشتركة في قطاع التربية الوطنية، وكذا ملف طب العمل الذي يحتاج إلى دراسة مستفيضة، وكذا المطلب المتضمن تخصيص منح للمديرين، النظار والمقتصدين الذي يحتاج إلى إعادة النظر في النظام لتعويضي من جديد. 

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
42
  • طالب بكالوريا

    المتضرر رقم 1: الطالب الجزائري ... وزيد يقولك بكالوريا باي باي .....واش التلميذ عاد عندكم وسيلة تحقو بيها مصالح فوق المصالح ؟! التضحية بالتلميذ عندكم أسهل شيء .. التعب نتاع عام كامل من أجل هذا اليوم .... و من بعد يجي يقولك نقاطع البكالوريا ... حسبنا الله و نعم الوكيل فيكم ... انشاء الله الطرد لرؤوس الفتنة هذوا ....و اذا قاطعتوا البكالوريا تشوفوا منا الرد انشاء الله.

  • محمد

    ماذا عن المفتشين؟؟؟؟

  • جزائرية

    الى البوءساء من فئة الاسلاك المشتركة جاهدو وكابيرو حتى ينصركم الله فانتم الفئة الاكثر ضررا من ناحية العمل ومن ناحية الراتب الزهيد الذي لا يغني ولا يطعم من جوع يجب ان تتحدوا حتى تنتصروا.الان راتبكم يحسب عند البعض مصروف جيب فقط او كما يقال بقشيش وانتم تنفقنوه على اسر ى باكملها. الله المسعتان

  • masri kamel

    لماذا يا قادة النقابات -وعلى رأسها الانباف- في التقارير والبيانات النقابية والصحفية يتم الحديث أولا عن مطالب الأساتذة والأسلاك المشتركة وغيرهم وفي آخر البيان يذيل بمطالب النظار والمدراء في جملة غير مفيدة أصلا؟

  • masri kamel

    الآيلون للزوال بعبارة أخرى- زوايل- في نظر المسئولين المباشرين لقطاع التربيةالوطنية- أقصد- التغبية الوطنية ، فالغباء هو القاسم المشترك الأكبر للجميع ، أنا مقتنع بأن الوزارة تبتز جيوب الطبقة الشغيلة باجراءات الخصم والأخير يتم الموافقة على رفع قيمة الساعات الإضافية التي لم يعد هناك ساعات إضافية أصلا .؟

  • موظف

    unpef لا يهمها سوى رتبتين وهما المديرين و المفتشين لأن قادتها مديرن ويطمحون للترقية لرتبة مفتشين

  • محمد

    أيعقل أن يتخرج أستاذ من معهد جزائري برتبة أستاذ تعليم متوسط والسلم 12 وبعد فترة زمنية ( إصلاحات التعليم الأساسي ) يدمج كأستاذ تعليم أساسي و السلم 14 ثم تأتي إصلاحات بن بوزيد الجديدة وتبقي هذا الأستاذ كأستاذ تعليم أساسي وهو غير موجود في الواقع وتسميه آيل للزوال ثم يوضع في السلم 11 أي أقل من السلم الذي تخرج به من المعهد سابقا وبالتالي هذا الأستاذ الآيل للزوال لكي يتحصل على الرتبة والسلم اللذان تحصل عليهما من المعهد لابد أن يعيد الدراسة من جديد ..إذن كل إطارات الجزائر تعيد الدراسة ...

  • mourad

    بلد العجائب .واحد عنده 6سنين تعليم يحق له باش يطلع مدير وواحد عنده 25 سنة لا يحق له .يعني يحطمموا في الأولاد و يقولك مصلحة التلميذ .واحد صاحب 25 سنة تعليم ما بقالو ما يهرش مع التلميذ .خلوا صاحب 6سنين راه عنده شوية طاقة .و باركاو من البريكولاج.و منصب مدير نظن بلي ما تتطلبش باش يكون صاحبها قاري علم الخيال .وين رانا رايحين بهذا ...............وصلت حتى راس لساني بصح خلي البير بغطاه؟

  • بدون اسم

    مثل ما قال الاخ الايلون للزوال فهم البداية والنهاية والنخبة والارضية الصلبة وعليهم تدور الدوائرثم نتحدث بعد ذالك عن سفاسف الامور او عضائم الامور اما غير ذالك فلا

  • sekkoum kadda

    الايلون للزوال تخرج علي ايديهم الالاف

  • youcef

    Bonjour !!!! je ne vois rien de sérieux dans les propos de Mr le ministre. Il est comme tout le monde , en fin comme tous les ministres parlant toujours sur un ton malicieux . Alors comment voulez -vous q'il soit sérieux alors que son patron, est comme lui !!!!!!! à vous de voir

  • البسكري

    مــــــــــــــــــــــــــا علاقة النص بالعنوان؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

  • احمد

    هؤلاء ليسوا رهط ياابله ان تركت الاساتذة دون مدير او مقتصد فسوف ترى الفساد الذي سيعم داخل المؤسسة

  • بدون اسم

    الاضراب الشامل حتى تحقيق كل المطالب ونطالب برحيل هذا الوزير البعيد كل البعد عن قطاع التربية

  • الحكيم

    عجبا والله يا سيادة الوزير ألا تعلم أن المتخرجين من الجامعات والمعاهد من حاملي شهادة ليسونس يلجؤون دائما عند كل صغيرة و كبيرة للذين تسميهم الفئات الايلة للزوال حتى يكتسبون منهم المادة العلمية و كيفية التعامل مع التلميذ و طريقة التدريس ..وبعد هذا المشوار الطويل و الطويل جدا تطلب منهم أن يتكونوا ألا تعتقد سيادتكم أنها اهانة لهم و صفعة على ما أفنوا عليهم أعمارهم بعدما عمل في هذه المهنة ما يزيد عن 20 سنة .

  • مدير

    هل يستوي المدير المسؤول عن أمنك و سلامتك و تلامذتك و الهياكل و غيرها و من لا مسؤولية له إلا على نفسه و تلامذته و في مجال زمني محدد ،أقل تقصير يجعل حياته المهنية في مهب الريح .....اتركونا و شاننا فإن كنت تبحثون عن خصم فقد أخطأتم العنوان.

  • سندس

    لماذا الأسلاك المشتركة الأخرى تــم ادماجهم في قطاعاتهم مأخرا أيها الوزير ؟؟؟؟؟

  • مغموم الخونة الفجرة

    من خلال ردك ـ يا صاحب التعليق 11 ـ واسلوبك الركيك فانك تعد من زمرة من قال فيهم اشاعر /
    اذا انت اكرمت الكريم ملكته واذا انت اكرمت اللئم تمرد
    الم تعلم بان اغلب الاساتذة من خريجي الجامعة الجزائرية التي حرص عليها (المستاش ) على ان تكون في الطليعة . انت فعلا من الليئام الذين يتنكرون للجميل ونحن نتوقع امثالك يا من تنتمي الى المثليين فقد سبقك الناعقون الذين قالوا الاساتذة جراثيم مثل زهية بالعروس وهي لا تدري ان الجرثومة في العربية تعني الاصل أنسيت يا ناكر من علمك حرفا صرت له عبد

  • gasmi

    جمال دبوز قدم عرضا فكاهيا بدأه بكلام فاحش أخذ 45ألف أورو وأولياء التلاميذ دفعوا 5000دج ثمن التذكرة وعندما يطالب الأستاذ بحقوقه المشروعة الحكومة تتماطل و أولياء التلاميذ يشركو فوامهم

  • بدون اسم

    المطلب المتضمن تخصيص منح للمديرين، النظار والمقتصدين
    Essayez de comprendre pourquoi les syndicats poussent les autres à faire la grève?

  • ابو الانوار

    منح للمديرين والمقتصدين والنظار !!! نظير ماذا ؟؟ آه تذكرت ...لأن نقابات بوكثير معبأة بهؤلاء الرهط الذين يفسدون في المدينة و لا يصلحون...

  • segal amine steven

    سيادة الوزير ...ان لم تكن رجل علم فانسحب بشرف...فنحن اعداء للجهل و النفاق و الكدب...سلام.

  • حمدان

    هناك خلط كبير جدا في المصالح الاقتصاديه والمالية فالعمل عشوائي هناك من كان في الدرجة 12 فانزلوه الى 10...هناك من كان يتقاضى مرتبا اعلى من زميله وفجاة اصبح الاخر يتقاضى احسن منه رغم ان الترقية واحدة وهي الى استاذ تعليم ابتدائي.

    ايها المقتصدون انزلو الى الميدان واشرحوا لنا حالة بحالة وباسلوب مقنع ماهو التغيير في مرتباتنا الشهريه بعد ترقيتنا الى استاذ تعليم ابتدائي....فهناك عشوائيه كبيرة منذ جانفي 2013 .وتباين كبير في الزيادات حسب المقاطعات لمن هم في نفس الدرجة

    اننا تستغيث لم نفهم شيئا .

  • ابو نعيم

    القانون الخاص هو الأول وبعد نأتي للسفاسف

  • واحد حفّاظ

    " رفع الساعات الإضافية للأساتذة "
    أين محتوى هذا العنوان داخل المقال ؟

  • el bordjidjamel

    اين هو محل الاساتذة الايلين للزوال ----ايعقل دحرجة من 3 سنين تكوين الى سنة سبحان الله ----- الله المستعان

  • نوار

    ولهذا يبقى اضراب الجنوب متواصل .

  • SOUFI

    مجرد لقاء اعلامي وعود شفاهيه لا ملموسسسسس فيها او نسميه استهتار بطبقة التعليم ولا مبالاة لمصير اطفالنا وتلاميذنا هذه وزارتنا

  • chooche

    بعد 10 ماي إذا لم تتحقق مطالبنا في الجنوب
    البكالوريا باي باي
    اقتطعوا شهرية أفريل وزيدوها ماي والله لن نتراجع عن إضرابنا المفتوح
    ليست المطالب مادية فحسب وإنما نريد سن تقاعد مناسب لمهنة الهبال والجنون 25 سنة بزاف
    البرنامج يصلح ويخفف ويعدل قبل أن يقدم للتلميذ ليمتحن فيه
    طب العمل أمر مستعجل نحن نموت في حجرات الدراسة وغيرنا يردح ويشطح في وظيفته
    ملف الخدمات بركات منه رجعونا حقوقنا يا مجرمين
    ملف الحجم الساعي ونظام التوقيت في الجنوب وتوقيت العطل وبداية الفصل الدراسي ونهايته كلها نقاط للمر

  • ahmed

    الهاو يا معلمين بخدمتكم و خطونا من التكسال و الغش فدنب ابنائنا و ابنائكم على رقبتكم ، و خلوا الحكومة تدرس الامور كما يلزم، تقلقوا فيهم من بعد قال عاود اعادة النظر القانون الاساسي كل مرة تطالبون بتعديله حرام عليكم ، كل ما فيه الراحة راكم معه الانتخابات راكم ضمن المرشحين المفوضين المراقبين راكم هبلتوا فطنوا شويا عيب

  • بدون اسم

    نفس الأسطوانة تتكرر لا جديد يذكر ولا قديم يعاد

  • نصيرة

    اول قانون اساسي جيد في الجزائر المستقلة وعادل الى ابعد الحدود

    .الايلين للزوال عام تكوين يرقون الى الرتبة القاعدية..اما الترفية لاستاذ رئيسي بالمسابقة لان اغلبهم مستواهم ضعيف ومن الفاشلين في دراستهم واغلبهم طردوا من الثانويات لفشلهم
    ptlt.تقنيون ويريدون منصب المكون واش بيهم هبلوا اغلبهم ليس لهم الباك.ويعملون سويعات والباقي للبزنسة
    المدير والناظر...يكفيهم كلش باطل من المؤسسة..اعطيولي مدير يشري قلم لابنه
    المقتصد يعمل اسبوع في الشهر ويقضي في اشغاله مع الممونين
    مساعد تربوي عمله قراءة الجريدة
    ا

  • شعبان

    الى الشرفاء من الاساتذة والمعلمين اترجاكم كولي طلبة يدزسون الله يرحم والديكم عودوا واكملوا الدروس لقد تضررنا نحن الاولياء فمثلا انا ولي ل5طلبة بعضهم في الابتدائي و2 في المتوسط والمتوسطة التي يدرسون فيها تبعد12كلم وكل واحد ياخذ15الف بين مصاريف السفر ومصاريف الاكل وانا عامل بسيط يذهبون صباحا ويعودون دون دراسة سيادة الاساتذة لقد قال الشاعر كاد المعلم ان يكون رسولا ارجو ان تفكروا جيدا وتنظروا بعين الرحمة للبراءات وشكرا

  • بدون اسم

    كل الوزراء يكذبون جهارا و لا يهمهم من مصداقيتهم شئ لانهم يعرفون ان لا احد يسائلهم او يحاسبهم

  • أحمد

    نقول الادماج في المنصب القاعدي بقوة القانون دون شرط و لا قيد فيقول .. التكوين سنة واحدة ؟! نعيد : إننا نرفض التكوين و لو ليوم واحد ..نحن مع التنسيقية الوطنية لمعلمي و أساتذة الأساسي تحت لواء SNTE و لا نريد أن تذبحنا ثانية UNPEF .. انتهى .

  • حفيد ابن باديس

    أين الإجابة الشافية الكافية يا سيادة الوزير عن المطالب التي رفعها الأساتدة الآيلون للراحة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟أم أن هؤلاء لا نصيب لهم من اهتماماتك

  • بدون اسم

    لاتسال الضالمين لماذا ضلمو بل اسال الراكعين لماذا ركعو

  • طاب جنانو

    الاضراب متولصل في الجنوب ....و هذه الحكومة واش تحوس انتفاظة فلسطنية او تونسية او مصرية او ليبية او سورية قولولي بالله عليكم

  • شميس

    كل الكلام كدب في كدب نريد الملموس لا جديد يدكر كهنا الوعود الكادبة العمال يعانون الاساتد ة،المساعدون التربوين كفانا بريكولج وشكرا.

  • bakreti

    لقد فسر الوزير الماء بالماء
    لا جديد يذكر ماهي الا مراوغات للانفلات من الدائرة التي وضع بها
    لم يحل ولا عقدة واحدة مجرد اجتماع اعلامي حتى يضن الاولياء أنه اعطى حلولا و هي بالاساس مجرد مراوغات
    اخواني الان فهمنا النية المبيتة للاساتذة من طرف هذا الوزير
    الاضراب هو سيد الموقف الان
    عليكم بالاضراب المتواصل لاسترداد حقوقنا المسلوبة

  • احمد

    ماذا عن الاساتذة المستخلفين

  • ما فهمت ما قبضت والو

    انا لم اجد ولا شيئ مملمووووو س ...لاجديد يذكر ...مجرد وعووووو د ..... من بداية السنة الى نهايتها .... بابا احمد جاااااااا ب بنا العااااااااااااا م يارجااااااااااااا لة ....