-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
تعليمة من بن غبريط إلى مديري التربية تعترف:

أزمة أساتذة بسبب ترقية موظفين إلى مديرين ومفتشين

الشروق أونلاين
  • 9538
  • 0
أزمة أساتذة بسبب ترقية موظفين إلى مديرين ومفتشين
الارشيف

أمرت وزيرة التربية الوطنية، نورية بن غبريط، في البرقية رقم 1134/الصادرة في 12 أكتوبر الجاري، تحوز “الشروق” نسخة منها، بضرورة تدارك النقص العددي للأساتذة، خاصة بعد إجراء عملية ترقية عدد كبير جدا منهم على المستوى الوطني إلى صنف مدير مؤسسة ومفتش تربية في المواد التربوية.

وهو ما قد يجعل بعض المؤسسات التربوية تقع فريسة النقص الفادح للأساتذة، حيث شددت الوزيرة في برقياتها على أنهفي إطار السعي المتواصل لوزارة التربية الوطنية الرامي إلى تجنب الآثار السلبية الناجمة عن التنظيم الساري به العمل في مجال ترقية أسلاك التربية إلى رتب مديري المؤسسات التعليمية وكذا مفتشي تخصص مواد“.

وأضافت التعليمة: “والذي يقضي بضرورة تتبعهم بفترة تكوين متخصص بنجاح تمتد لسنة دراسية كاملة قبل  تعيينهم النهائي في مناصبهم الجديدة سالفة الذكر، وهو ما قد يؤدي إلى عرقلة السير المنتظم والمتواصل لتدرس التلاميذ أثناء فترة التكوين من جهة وقصد تذليل الصعوبات الهيكلية الناجمة عن طرق عملية شغل المناصب الشاغرة لمديري المؤسسات التعليمية والمفتشينتخصص مواد“.

وأمرت بن غبريط مديري التربيةبالشروع دون تأخير في اتخاذ الإجراءات والتدابير المدونة في نص هذه التعليمة مع انتظار موافاتكم لاحقا بمزيد من الترتيبات التطبيقية والإدارية“.

وألحت وزيرة التربية على ضرورة إحصاء وعد وتصفية كل الوضعيات الإدارية المتعلقة بتعيين منتوج التكوين وتنصيب المشاركين في حركة التنقل وغيرها، وعليه فقد جاءت هذه التعليمة لكي  تضع حدا للفوضى التي كانت تشوب  قطاع التربية والناجمة عن تحول الأساتذة وترقيتهم ومشاركاتهم المتواصلة في الدورات التكوينية للحصول على مناصب أعلى من منصب مدرس وأستاذ.

 

.. وهو ما  ترك لعدة سنوات قطاع التربية يقع رهينة النقص العددي في الأساتذة والمعلمين لكل الأطوار التعليمية، وأمرت الوزيرة بموجب التعليمة بالتكليف في حدود المناصب المالية الشاغرة حسب الترتيب الاستحقاقي الناجم عن نجاح المترشحين في الامتحانات المهنية المنتظمة بعنوان دورات التكوين للسنة المالية 2015  والخاصة برتب مدير ثانوية ومدير متوسطة ومدير مدرسة ابتدائية، والمنحدرين أصلا من رتب أستاذ رئيسي في التعليم الثانوي وأستاذ رئيسي في التعليم المتوسط وأستاذ رئيسي في المدرسة الابتدائية على التوالي، وعليه يجب  تعينهم على الفور على رأس المؤسسات التروية التي لا يوجد بها مديرون كل حسب درجته وصنفه مع أخذ قرب المؤسسات التربوية منهم بعين الاعتبار.

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
0
  • الحرة

    يضرب قطاع التربية في الجزائر بمعاول في الظهر و الهدف هو الاجيال و من خلالها الجزائر يريدون اذلال و اخضاع الجزائر و الشعب صار يفهم ما يدور حوله الاستعمار مازال يتحكم و يسير الامور في الاتجاه الذي يريد يمكرون و يمكر الله و الله خير الماكرين شعب الجزائر مسلم و الى العروبة ينتسب من قال حاد عن اصله او قال مات فقد كذب و اللبيب يفهم بالاشارة

  • بدون اسم

    بارك الله فيك كلمة حق تجزى عليها يوم القيامة

  • hasni

    إقتراح تقشفي وفي محله
    إذا ما أرادت الحكومة ربح المال والوقت عليها أن ترقي الاساتذة المكونين عن طريق التأهيل أو المسابقة كما تشاء إلى رتبة مدير مدرسة وهم أصلا في الرتبة 14وبالتاي لا تغسر أموالا فجل هؤلاء يمتلكون خبرة ومنهم من شغل في الادارة
    بالتكليف في المدارس وهذا يعني سهولة التسيير لأن المدراء الجدد يعانون وهي أيضا سياسة لإبقاء هؤلاء قيد الشغل ويصرفون النظر عن الاتقاعد

  • ramdani

    وقد يفتخر حكامنا بالارقام والاحصاءات : عشرات الجامعات وملايين الطلبة ... ثم النتيجة ازمة الاساتذة امر غريب ومفارقة عجيبة والاخطر قادم لمنظومة تربوية يتخرج منها الاميين بشهادات جامعية فاقدة للمصداقية جامعيون لا يتقنون القراءة والكتابة ولا يتمكنون من كتابة طلب باللغتين العربية او الفرنسية دون عشرات الاخطاء ولا يتقنون ملأ صك بريدي وتبعث بهم مديريات التربية عبر الوطن للمتوسطات والثانويات وقد يحدث ان يثور عنهم تلاميذهم بل يرفظون الدخول الى الاقسام نتيجة مستواهم الجد ضعيف ... هاهي دولة العزة والكرامة

  • محمد لخضر

    بالنسبة للمناصب التي ستشغر بسبب ارتقاء اصحابها الى رتبة أعلى هي في الحقيقة ليست شاغرة فعليا بل الأمر يكون كذلك عند انهاء تكوينه وعليه قانونيا لا يمكن أن يعين عليها الأساتذة الاحتياطيون أو غيرهم .باختصار شديد لا يوجد منصب مالى يسدد منه مرتب المستخلف.بركاونا من الهفففففففففففففففففففف

  • ســــــــــــــــيـــــــــــــــاســـــــــــــــة الاســـــــــــــــتـــــــــــــــحـــــــــــــــمـــــــــــــــار

    البلاد منذ 99 تسير نحو التأنيش، ويا ريتها سارت نحو التأنيث
    صراحة ما صرت أخشى على البلد، يكفي أن يدافع عن مستقبلها وكالين رمضان وأصحاب الفيزو والبطون المنتفخة، أما أنا فسأتفرج وأضحك عليكم

  • best family

    oui c'est vrai hadi marakch ralat fiha

  • هكذا

    يتم ترك الوظائف شاغرة الى ان يأتي واحد بالمعريفة

  • mousakarim

    مللنا من سماع القرارات التي لا معنى لها بعد اكثر من شهر من انطلاق الدراسة مازالت الفوضى سائدة في مدارسنا في ولاية المسيلة مديرية التربية تبزنس بتحويلات الاساتذة غير مبالية بمصير التلاميذ فكل مايهم المسؤولون فيها هو جمع الاموال من الرشاوى التي يتلقونها جراء تحويلهم لاساتذة دفعة2015 لا اعتقد بان قرارات الوزيرة لها محل من الاعراب في ولاية المسيلة

  • بدون اسم

    بربكم كيف يوفق المدراء الجدد في التدريس وهم نفسيا مقبلون على مهام جديدة و شاقة وفي نفس الوقت يخضعون للتكون مدة 430ساعة نضري و تطبيقي مع تحضير للامتحانات و مذكرة التخرج.اثناء هذا الغياب لمن يتركوا التلاميذ..فكيف نطالب بتكوين جيد ونعمل عكس ذلك.
    النقد من اجل النقد سهل ولكن ترك مؤسسات وخاصة الجديدة منها دون مدير هذا هو الجنون بعينه
    اذا كان تكليف ناضر او مراقب عام يكفي لادارة مؤسسة فعلينا ان نراجع الخريطة الادارية للمؤسسات.
    شكرا معالي الوزيرة قراركم صائب وهو الذي عملت به معظم المديريات الا بومرداس

  • ترقية تحت المكتب

    نحن الايليين للزوال لم ناخذ فرصتنا من الترقية ومر امتحان المدراء ولم نتمكن من المشاركة لان قرار الترقية في الصنف 12 لم نستلمه الا بعد الذخول المدرسي وكان كل شيء انتهى مع ان تاشيرة مصلحة المستخدمين تثبث ان القرار كان ساري المفعول منذ تاريخ 06 ماي 2015 اين هي الترقية التى تتحدثين عنها بعدما دفعتم الايليين للزوال الى التقاعد غصبا عنهم من ينتظر معكم دقيقة يستحق منكم الهراوة تحية الى كل من تقاعد بكرامة

  • سمير

    لا توجد ازمة اساتذة في الجزائر . فخريجي الجامعات بالالاف سنويا يمكن اختيار النخبة منهم وفق معاير تحددها الوزارة . ولكن في الجزائر توجد ازمة البروقراطية واحتكار المناصب .

  • الايلين للزوال

    قولي الحقيقة لانك طردت الايليين للزوال بطريقة غير مباشرة دفعتيهم للتقاعد ولا واحد منهم تحصل على منصب مدير اومفتش لماذا كل هذا الكذب الانوشات الصغيرات هن مديرات في ولا يتي هذا النقص بسبب التقاعد الخاص بالمعلمين الشرفاء اصحاب الضمير والكفاءة والله انهم يحاربون من كل مسؤول لص حتى يضعون تقاعدهم

  • الايلين للزوال

    قولي الحقيقة لانك طردت الايليين للزوال بطريقة غير مباشرة دفعتيهم للتقاعد ولا واحد منهم تحصل على منصب مدير اومفتش لماذا كل هذا الكذب الانوشات الصغيرات هن مديرات في ولا يتي هذا النقص بسبب التقاعد الخاص بالمعلمين الشرفاء اصحاب الضمير والكفاءة والله انهم يحاربون من كل مسؤول لص حتى يضعون تقاعدهم

  • سمير

    بربكم كيف يوفق المدراء الجدد في التدريس وهم نفسيا مقبلون على مهام جديد ة و شاقة وفي نفس الوقت يخضعون للتكون مدة 430ساعة نضري و تطبيقي مع تحضير للامتحانات و مذكرة التخرج . اثناء هذا الغياب لمن يتركوا التلاميذ .فكيف نطالب بتكوين جيد ونعمل عكس ذلك .
    النقد من اجل النقد سهل ولكن ترك مؤسسات وخاصة الجديدة منها دون مدير هذا هو الجنون بعينه
    اذا كان تكليف ناضر او مراقب عام يكفي لادارة مؤسسة فعلينا ان نراجع الخريطة الادارية للمؤسسات.
    شكرا معالي الوزيرة قراركم صائب وهو الذي عملت به معظم مديريات التربية

  • محمد

    أساتذة يدرسون تلاميذ اقسام الامتحان (متوسط و ثانوي) ينجحون في امتحان مدير ويستخلفهم الجدد والضحية هم التلاميذ هذا مايحدث في مؤسساتنا التربوية وننتظر النتائج .................................

  • ســــــــــــــــيـــــــــــــــاســـــــــــــــة الاســـــــــــــــتـــــــــــــــحـــــــــــــــمـــــــــــــــار

    قبل ذلك ينبغي اختيار الرئيس المثالي واختيار الوزير الكفؤ ومدير التربية غير الشاذ.
    لماذا تنظر فقط تحتك؟ انظر قليلا فوقك.

  • MILOUD

    هنا المشكلة الحقيقية للمنظومة التربوية ، عدم التنظيم و التخطيط المسبق و ليست الدروس الخصوصية
    يمكن أن تزول الدروس الخصوصية لو عملت وزارة التربية عملها بإخلاص و صدق و دليل على ذلك كل سنة نفس المشاكل المطروحة و ستبقى كذلك ما دام لكل وزير حاشيته و تغلطوا في حق من علمكم و شكرا .

  • وهران

    وتقولك تطرد اساتذة الدروس االخصوصية راك قاضية على اولادنا وتزيد ..........

  • the king

    شخصيا اتعجب من امر الوزارة التي تعمل بارتجالية في كل ما يخص الاستاذ و التلميذ و الاداري,اتعجب لماذالا يعين النظار في المناصب الشاغرة بما انهم نواب المديرين الذين تقاعدوا او ترقوا او اماكنهم شاغرة,العمل الارتجالي هو تكليف النظار و خاصة القدامى منهم بالتسيير الاداري و يعملون كمديرين و نظار و كمستشارين للتربية و هذا بدون مقابل يذكر,اين التخطيط و التنظيم على مستوى الوزارة,الخلاصة هي ان وزارة التربية يسيرونها اناس ليسوا قادرين حتى على تسيير شؤون بيوتهم

  • bakreti

    التخطيط يكون في فصل الصيف للفصل في كل المشاكل التي تعترض الدخول المدرسي المقبل
    هذا القطاع المملوء بالمشاكل و الشائك يجب بناؤه من الصفر
    1) - انتقاء الاساتذة الاكفاء
    2) - اختيار المدراء المناسبين
    3) - اختيار المقتصدين غير المتلاعبين بأموال الشعب

  • بدون اسم

    هنلك اساتذة يعملون ستة ساعات في الاسبوع وهذا بعد رفضهم تدريس الاعلام الالي
    ايعقل هذا في وقت الازمة؟ اين هي الوزارة للتشكل لجنة وتصوغ في البحث بتيزي وزو الجزائر ....الخ

  • بدون اسم

    أقسام من ثانوية الرياضيات الوطنية لم يدرسوا لحد الآن مادة العلوم الطبيعية لعدم التحاق أستاذ بدل الناجح في مسابقة التفتيش

  • شوية عقل

    بعد شهر ونصف من بداية العمل، مازالت الكثير من المدارس تعاني نقصا في الاستاذة.
    أين أنت يا أحمد خالد
    أين أنت يا جميلة خيار
    آه، لا نسمع لكم حسا
    فقط نرى صوركم وتحركاتكم يوم تأمركم الوزراة بالكلام، ولا يحين ذلك إلا لو هدد أي أستاذ في الربع الخالي بإضراب ولو بنصف يوم.
    بلاد ميكي ويقولوا عندنا دولة!