بن غبريط: عار وعيب لجوء تلاميذ الابتدائي إلى الدروس الخصوصية

سبب محاولة منع الدروس الخصوصية داخل المحلات هدفه منع الفقراء و البسطاء من تحسين مستواهم العلمي لان الاغنياء يستطعون جلب الاساتدة الى منازلهم
ادعو جميع الاساتدة عدم تدريس الاغنياء داخل المنازل

لمذا كل هذا الدفاع عن هذه الوزيرة هل تريد وظيفة

إسمح لي يا ولدي فإنه لا يبارك ما تقوم به بن غبريط إلا من هو يهودي الأصل- أبواه حركى كانوا يقتلون الجزائريين-جزائري تنكر لمبادئ نوفمبر و الثورة الجزائرية-عميل لفرنسا-
خادما لفرنسا متبعا نهج أجداده مع فرنسا.
أما الجزائري القح فمستحيل أن يوافق رمعون (لقب يهودي أصله من الدانمرك) في ما تقوم به من تحطيم لأسس الهوية الجزائرية..

هات الاحصائيات أو اسكت وتوقف عن الكذب
هات الاحصائيات بالترتيب أو اسكت
أعلم أنك ستكذب ولا تعطينا الاحصائيات، وهذه هي سنة كل معادي لأحلام الشعوب وتاريخ الأجيال.

العجيب أن شرذمة ترعرعت في العفن بعيدا عن الله، بعيدا عن تقاليد المجتمع، وبين عشية وضحاها استولت على مناصب القرار مستغلة الاعلام وبعض الأقلام ورجال المال الفاسد ورجال السلاح العميل، فراحت تعبث بتاريخ ومستقبل الأجيال، راحت تعبث بأخلاق ومبادئ المجتمع، بل وراحت تتعامل مع الغرب لأجل إعادة بعث الحملات الصليبية في ثوب سلمي وفكري، ونحن شعب مقهور لا قوة لنا: نستعين بك ربنا، فلا حول لنا ولا قوة: اللهم سلط عليهم ما يشغلهم عنا واحم بلدك ومسلمين من كيدهم، وأبطل خبثهم وعمالتهم واكشفها لمن مازال يثق فيهم.

كاين نواميس إلهية، إن كنت أصلا تفهم المعاني اللغوية
فالنواميس والقواعد الفيزيائية والمنطقية تؤكد أن فساد بن غبريط لن يأتي بالصلاح، والفساد لن يجد ما يسنده من عقل أو نقل، ولن يجد ما ينمقه من مال أو جاه، وبالتالي فأعمالكم كسراب في قيعة يحسبه أمثالك والجهلة من الشعب ماء، لكن لما يأتونه ينقلبون على أعقابهم خاسرين، وهذه سنة الله في الأولين والآخرين.
الحق بين والباطل بين، ومن أراد أن يتمرد على الحق لإرضاء عبد أو عدو أو هوى فليعلم أنه يحوم حول الحمى يوشك أن يقع فيه، وهو واقع لا محالة.
انتهى كلامي معك.

صحا، علاش من الصباح غير انت فالجزائر
اللي يدافع عليها؟
أكيد مشتركين في المستوى المتخلف
مشتركين في العمالة للخارج
ومشتركين في الأهداف الخسيسة
ألا وهي:
مسخ العربية والثقافة الاسلامية في هذا البلد

merci un très bon commentaire ou sont les directeurs el hagarines

شكرا على تواضعك من خلال هذا الرد و تقبلك لنقد عكس المتترفين

ايا قادر روحك شوية , دوركا ماشي كل حاجة تحصلوها في الوزيرة .......هاي غير كيما داروها في هاد المنصب ! ولا سايي تعمبالك هي يمات الوزارة؟؟؟؟؟؟!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

وعلاش كاشما خلات فينا فرنسا جوست مور الاستعمار ؟ ديجا كيلقينا هاداك الوقت شكون يقري رانا ملاح .او ماتنساش بلي فرنسا ما خرجتش حتى الجهل والأمية.

واش راهي تدير اهمالا ? تعامبالك راهي تضيع في وقتها , وولا ما راكش تتبع فلي انفوغماسيون ؟ يا هاي دايمن تقول وتعاود بلي راهي رايحة تبدل لكتابات بواحدوخرين خير منهم . ربي يوقفها .

اسألي نفسك يا حضرة الوزيرة عن الكم الهائل من الدروس الموضوعة في المقرر، عندما يتم إستدعاء أولياء تلاميذ السنة الخامسة من إجل طلب المساعدة لأن المقرر الدراسي مملوء، و الوسيلة الوحيدة هي الإسراع في الدروس، يكون الحل في الدروس المنزلية المقدة من طرف الأولياء و الدروس الخصوصية.
طز فيك يا وزيرة العار

لو قمتم برفع اجرة المعلم واستاذ المتوسط منذ زمن
لو كان معلم واستاذ المتوسط لا يعمل الا بالباككلوريا العلمية منذ 1962 والادبي يقبل بمعدل 12.00
لو كان هناك تفتيش حقيقي وطرد من ليس لهم صلة بالتعليم
لو كان عندنا بحث علمي للجامعيين في مختلف اطوار المدارس
لو كان اخصائيين حقييقيين يشرفون على المناهج والكتب
ما وصلنا الى هذا الحال

في الثمانينات والسبعينيات والسيتينات كان معلم يعمل وهو بلا مستوى 7 اساسي
وفي التسعينات المعلم يعمل بالباك
هل تلاحظ الخلل

ما نجاوبكش خير .........

واش راك تقول يارحم والديك؟ واش دخل شعبان في رمضان ؟ هي راهي ضد المتاجرة بالعلم ، وانت تهدر تحلف على الهوية،السلامية،المشروع التغريبي !،اعرف واش تقول ،الله يهديك.

كرهت لبلاد بدل البلاد او ما تحصلهاش في الوزيرة ،هي راهي تخدم خدمتها ،او مالغي واش راكو تقطعو فيها ،راهي قاعدة اوماراهيش تسب وطنها، راي صابرة عليكوم ،عنها كوراج.ربي يوفقها .

يا عطيك الصحة على الكلام الصواب .زيد برك دير تعليقات واحدوخرين ، تذكر فيهم بمناقب الوزيرة باش نوعيو الناس بالكفاء نتاعها ، خاطرش صحاب الرداءة والمصالح الشخصية حبو يشوهولها صورتها مسكينة .وهكذا نشجعو بن غبريط في المجال العلمي والتكنلوجي ،كونها مرا قارية او فاهمة مليح الدنيا ،او بعد ذالك توالم نبروبوزيوها باش ترجع رءيسة للجمهورية .وعلاش لالا؟

هي تهمةمجانية للأسرةالتربوية,أولا نسبةالنجاح في الإبتدائي تفوق دائما 95% ،فأنا لا أرى سببا مقنعا للإقحام هذه المعلومة المزيفةفي حديثها .... يامعالي الوزيرةغيري محتوى الكتب المدرسية خاصة كتب الصف الخامس فهي كارثة حقيقية إبتداء من كتاب القراءة الذي جل محتوياته ليس لها صلة لا بثقافة الجزائريين لا من واقع التلميذ الذي وجد نفسه ضائعا وهويحاول التعامل مع ثقافة الهنود التي تصف الإنسان بأنه تحول إلى قرد .أما عن التاريح جميع الدروس تظهر أبطال بلادي إستسلموا
ماذا نريدبمثل هذه البرامج أن يصبح أطفالنا ؟

لالا انا ماشي بنتها . انا نحامي عليها برك، على خاطرش هي هاي في حرب شرسة مع صناع الرداءة والفكر المتطرف ،وتبانلي انت واحد منهم.ريح ترانكيل ولا نحرش عليك غارد كور تاع الوزيرة! ونزيد نقولك ،صح نورية ماعندهاش الوقت تقرا هاد التعليقات ولكن عندها جنود اوفياء ، يوصلولها كولش.علابيها غير قول كلام مليح ولا يحكموك.مني سيريو!ولا حبيت تتوب ،ماتخافش راني نتوسطلك عندها.اوزيد خمم!

ما تزعفش يا خو ،حبيت برك انبهك واندعيلك بالخير باش تعرف قيمة الوزيرة.انا ما رانيش حاسب روحي في ام درمان ،خاطرش هاداك قاع خرطي. تعامبالك تخلعني بيها ،حنا رانا نهدرو في مجال العلم والازدهار ،خلينا من البالون. هدا ماشي وقتو. او ماتقعدش بزاف تحت الشمس باش ما يدربكش كود سولاي وحداخر وتقول نانبورت كوا.روح تخدم ولا تدير لا سياست!

wa alache nta mouslim dire khadamtake wa ma taanadche a nasse
( khti rasi wa tfoute c quoi ca nta professeur ntaa tabachir )

minister avec un niveaeu de bac
professeur avec un niveau tabachir
lalgerie c comca
en parle trop
des feniants
yaarfou ghire zidouna
chaabe ma yaknaache
habine koulchi batale
a;batale yabtale
ntouma moustahile tkounou mouslimine
alache car rakoume tous contre lislam
habine dawla direlkoume kanoune li kouli wahade
rouhou khadmou lablade

لست خائنا حتى أباركهم . من يبارك الدروشة الممارسة من طرف الزوايا شخص لايحب الخير للجزائر أو مريض ويحتاج إلى علاج مكثف . ن

ههههههههه
أنت أصلا ما تعرفش تهدر
أنت راك تشيت لبن غبريط
أكيد بنتها اللي متعلمة
أما هي ما عندهاش الوقت باش تقرا هنا
قول أنا بنت بن غبريط ونقدس أفعالها
حتى ولو بدلت المصحف بالشمعدان

أكيد، تتزوج قبل الترسيم وتولد بعد الترسيم ثم الغياب هو الشعار عند الغالبية
في حين الشباب غارق في السرقات والزطلة حتى لا يفرق بين الليل والنهار
قل الحق ولا داعي للف والدوارن

bravo madame. نعم عيب كبير جدا و مهزلة لا نظير لها.بأن يأخذ الأستاذ نفس التلاميذ الذين يدرسهم في القسم الى مستودع لكي يلقنهم ويدربهم على تمارين الفرض أو الاختبار.والويل لمن لا يحضر سوف يأخذ علامة سيئة..لابد للدولة مكافحة هذه الظواهر اللأخلاقية نهائيا. و الابقاء فقط و للضرورة القصوى على الأقسام النهائية نظرا لكثافة المنهاج.كما يجب على الأستاذ دفع غرامة جزافية شهريا لأنه تاجر.الكلمات

ahna rani maa eiwazira andha el hake les profs taa l'elmentaire elles sont nuls ougaa khorda

يا عنتر وقيلا راك حسب روحك راك في ام درمان . انا فلت راي وانت واش وجعك .اول شيىء يا جاهل اولادنا ضاعو . واصبح كل من يوضع في مكان حساس يحسب روحو عنتر . عنتر نتاع الصح مركا بيت وخلاهلكم ها هي وزيرتك المدبلجة كلها ....................................................

La plus part des écoles privés incitent les parents d"élèves à recourir aux cours de soutiens vu les insuffisance
s du système scolaire et des enseignants
alors Arrêtez de cacher la vérité Mme
Arrêter de dire que les moqués n'ont aucun rôle instructifs car il est clairement connu par tout le monde que ceux qui ont fait l'école coranique sont toujours les meilleurs
Vous êtes entrain de fonder le mensonge et semer le désordre pour déstabiliser la culture arabo-musulmane

الله الله
ما افلح قوم ووا امورهم امراة.
هؤلاء تبعوا المسيح الدجال قبل اوانه وخروجه.

سنحتفض بهويتنا العربية و الاسلامية .... لن ينجح مشروعك التغريبي

اولا من يمارسون الدروس الخصوصية معروفون و يمكن توقيفهم لو أرادت الدولة ذلك ثانيا لاننسى مسؤولية الأولياء حيث لتخلصهم من تأنيب الضمير تارة أو للتفاخر تارة اخرى يدرسون ابناءهم الدروس الخصوصية و ثالثا تعقد البرامج و كثافة الواجبات المنزلية على الأبناء يجعل من الصعب على الأولياء متابعة ابنائهم و بالتالي يلجؤون للدروس الخصوصية ,

هذا عندك فيه الف حق المعلمين اصبجوا بزناسة واولاد حرام في الماضي كنا ندرس بضمير اما اليوم فلا تدريس بدون الدنانير "اهلكهم الله جميع"

Une femme honnete qui travaille qui denonce tout .
.

.Dorenavant tout doit être controler, claire et transparent

.
Pourquoi ne pas accepter les concours d'admissions

ياو الهدرة ساهلة ،نعرفو قاع نهدرو .جيب هاداك الراجل ليفعل واش يقول .على الاقل هي عندها السجاعة اوزدمت باش تغير ، اوهاكداك هام قاع يهوهوو عيها .ياو هاد الوزيرة المحترمة طيحت على كل الرجال البق ،علابيها هام حشمانين ،على الاقل نساندوها باش نكاموفليو الدعوة او مان بانوش كومبليكسي !

نطلب من نقابات الترابية ان يستعملو حوار مع وزرة الترابية لخروج قطاع من ازمة انيسداد ونطلب من الاساتدة المتعقيدين ان يهدنو وان مسبقابات قونون فوق جميع وان وزارة تسعدكم في خبرتكم لا تضيعو تلميذ في هذ ظراف لتكون في المستقبل تحسن في الترابية لن الدولة تعتمد علي هذ القطاع وتحي جزائر وشكر

بل قل 5 في المائة حيث يقتصر دور الأستاذ في القسم على كتابة الدرس في السبورة وفي بعض الأحيان يكلف احد التلاميذ بكتابته ا، فلا تمارين و لا تطبيقات لا في القسم ولا في المنزل خاصة في المواد العلمية و النتيجة بطبيعة الحال نتائج كارثية. ربي يسطرو ربي يحاسب كل أستاذ على أفعاله في حق أولادنا.

لو أتجــــهوا الى الزوايا لباركتهم...

يا رب .........يا رب.................يا رب .................اهدي بن غبريط وأصلح حالها وحال المنظومة وحال هذا الشخص باش يتعقل او مايهدرش على حوايج ماكاش منهم آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآميييييييييييييييييين !!!!!!!!!!!!!!!

أوووااااااااااه راك غالط .عاود ريفيزي المعلومات نتاعك ..او ما تنساش بلي هادي وزيرة تهدر عن علم .زيد على هدا هاي مثقفة مليح مليح. واش تقول الوزيرة عندها الحق .اللي فاتك بليلة فاتك بحيلة !

نعم , حسنا ما قلت .يجب أن نقف كرجل واحد لحماية بن غبريت و والدفاع عنها.شكلرا وااااااااااااااااااااااااصل!

((مؤكدة أن تنظيم مسابقات التوظيف على أساس "الشهادة" قد أفقدها مصداقيتها)) الاعتراف سيّد الأدلّة ، لماذا لا تبحثين في الأسباب ومحاسبة المتلاعبين والعابثين بالملفّات الحسّاسة التوظيف الخارجي والداخلي؟ كيف تتحقّق المصداقية دون تغيير الذهنيات والآليات التي تضمن الشفافية والمصداقية؟أمّا تغيير النمط من شفهي إلى كتابي لا يعني شيئا فالمصداقية تكمن في صدقية واخلاص المؤطّرين القائمين على الاختبارات ، هل يعقل ينجح خريج بمعدل 10 ويحرم المعدّل فوق 14؟.ربّما راجع اخفاقه إلى سوء تقدير واضع الاختبار أو المصحّح.

وفقك الله يا بن غبريط و حماك من كل حاسد وظالم . في هذا الصباح هناك من دعى عليك لالذنب اقترفته أو لدم سفكته إلا لأنك تخوضين حربا ضروسا ضد أصحاب الباطل والفساد . وانا اقتداءا بالنبي (ص) الذي قال عن الكفار المشركين : "اللهم اهدي قومي فإنهم لا يعلمون " أقول لك وأنت مسلمة : هداك الله ووفقك لكل مايرضاه ويحب من قول أو عمل في عافية .آمين. ونحن ننتظر منك دائما الجديد لأنك من هواة الإتقان , لا ترضين الا بالأجود والأحسن , ونحن معك ظالمة أو مظلومة , فأنصارك كثير ومشجعيك أكثر. وااااااااااااااااااصلي!!!!

مرودية كثير من الأساتذة داخل القسم لا تتعدى 30100 وهم من يطلبون من التلاميذ و حتى من الأولياء التوجه للدروس الخصوصية و حجتهم أن البرنامج طويل وعريض وأن عدد التلاميذ في الاقسام لا يسمح بالتطبيق والتعامل مع الكل, والمشكل التجاري المحض نفس الأساتذة يعطون 300|100 في الدروس الخصوصية التي تعدى في غرف و مآرب كارثية,

وهل ضر السحاب نباح الكلاب ؟
انت و بنت غبريط وكل من يعادي العرب و العربيه صفر على الشمال لسبب بسيط
هو ان كتاب الله الذي هو بالعربيه التي تكرهوها و معهم العرب باقون الى قيام الساعه هذا وعد الله و ليس وعد فرنسا فهل عندك اعتراض يا رويبضه ؟

احترم رايك وشكراعلى ردك الهادىء

العيب و العار لمن يبيع دينه و وطنه

انا لست معها طول الخط ..اما في هذا الموضوع انا معها و عيب و عار لمن يخصص دروسا خصوصبة لهذه الاصناف ..نعم دروس خصوصية من طرف اسرتهم فقط في المنزل.

لماذا تكذبين يا بن غبريط وتقولين أن كوريا الجنوبية هي الأولى في انتحار التلاميذ؟
لماذا تكذبين حتى تصرين على اتباع المناهج الفرنسية الفاشلة عالميا
اذهبوا وتحققوا من الانترنت، ليست كوريا ولا اليابان الأوائل في انتحار التلاميذ.
بل قولوا لها: هل سمعت بقتل التلاميذ وعنفهم في مدارس اليابان وكوريا؟
لماذا لا تتكلمي بالادلة العلمية؟ لأنك لا تملكين ولا دليل
المهم عندك هو محاربة العربية والتعليم الديني والارتماء في أحضان ماما فرنسا.

لو كان أبناؤك يا رمعون يدرسون في نفس المدارس التي يدرس فيه أبناؤنا، بخمسين تلميذا في القسم الواحد،وظروف تمدرس لا تصلح حتى لتدريس الحمير و البغال ،لأدركت لماذا يلجأ الأولياء الذين تتوفر لهم الشروط المالية إلى الدروس الخصوصية.
فعار وعيب عليك أن تتحدثي عن هذه الآفة التي تسمى الدروس الخصوصية و أنت وزيرة التعليم.
فعوض أن تجدي الحلول لمثل هذه المخربات ،وتجدي حلولا لثقل المحافظ ،والمحسوبية في النقاط.،إستدرت إلى تحطيم اسس الهوية الجزائرية.
فهل فعلتها وزيرة التعليم الفرنسية التي أعطتك دروسا في الوطنية؟؟

عار وعيب عليكي اصلحي نفسك اولا تم تكلمي عن الاولياء . انت صفر في تسيير منظومة التعليم . فشلك يتكلم عنه حتى تلميد في التحضيري . العيب هو في من وضعك في جهاز التعليم . انت ولا شيىء انت ورقة تستغلها فرنسا لتحطيم التعليم وخاصتا الاسلام . وتحطيم الجزائر يا رب وفي هدا الصباح ارينا يوما اسودا في من يرد تحطيم ابنائنا . يارب....يارب............يارب................................يارب.....................................................يارب

بارك الله فيك يا بن غبريط....ربي اوفقك ان شاء الله

مشكل التعليم هو كثر ة غياب الاساتذة و خاصة النساء و بتواطئ مع المدراء اللذين يشجعونهم على ذلك بعدم خصم. اجورهم و تنقيط منحة مردوديتهم كاملة مثل زملائهم الجديين اللذين لا يغيبون. و الله لا يوجد يوم يمر بدون غياب 3 او اكثر من الاساتذة و عند حضورهم يدرسون 2 او 3 دروس في ساعة واحدة دون شرح اقسم ان هذه الظاهرة موجودة. دون ان ننسى تماطلهم للالتحاق باقسامهم و خاصة اثنا الاستراحة حيث يدق ا لجرس عدة مرات ليخرجوا من قاعة الاساتذة اننا نرى العجب في الميدان و طبعا باستثناء الاساتذة المثاليين القلائل.

حسنا ما قلت ايتها الوزيرة المحنكة وحسنا ما فعلت. ارحيهم قاع او زيري عليهم اللعب .رديلهم رؤوسهم تحت التراب قبل مايعطيو عرجون السم او الطاعون(حاشا الاساتذة العاقلين اللي يخافو ربي او مايتاجروش بالعلم).واسحقي ايضا اساتذة المسيرة الذين يريدون اغتصاب الحقوق ونقض العقود. لا للتهديد ،لا لخراب البلد لا لنقابات الضلال والتدليس لا للاطاحة بالوزيرة ،لا لخيانة الشعب.كملي يا نورية في الاصلاحات وما تسمعي لحتى واحد.راكي في الطريق المستقيم .نحي البيستون ، اقضي على الدروس الخصوصية ،اقضي على هذا العار الى الامام

الحرف العربي لم يعلمه لنا المصريون !!! و هل ابن باديس رحمه الله و العلماء الجزائريون مصريون الاصل?

لا اكثر معلمين الدروس الخصوصية هم من خارج القطاع او من المتقاعدين لا تستمع الى الصحافة

هون عليك ايها الزوافي الصهيوني المجرم من جيش ازولاي فإن اديم الارض من تلك الجماجم

والله ان بلغبريط لتستحق التشجيع والا.كرام لانها وضعت يدها على الجرح . من غير المعقول ان يخضع تلامذة التعليم البتداءي لدروس خصوصية فاين دور الاستاذ ،ماذا يفعل في القسم اذا كان التلاميذ لا يفهمون شيءا عنده؟ نقاط مضخمة وعقول خاوية!ولهذا ،يقال ان مال المعلم ومال البناء لا يبارك الله فيه ،الا من رحم. فاتقوا الله يا معلمين ويا اساتذة في اولادنا ،فالعبرة ليست في كثرة المال وانما في البركة.

هناك ارهاب الطرقات وهناك ارهاب التعليم! والعيب ليس في الدروس الخصوصية في حد ذاتها،وانما في اولءك الاساتذة الذين يبخلون بجهدم في ترسيخ العلم في ابناءنا ، فيعطونهم معلومات شحيحة بدون تفهيمهم لاجبارهم على اخذ دروس خصوصية بابهض الاثمان! و هناك يخرجون كل ما في طاقتهم لايصال المعلومة لهم. وقبل الامتحان يعطونهم تمارين مشابهة لتلك الموجودة في الامتحان الرسمي للحصول على اعلى النقاط ،فيظهر الاستاذ بصورة ولي نعمتهم .وياويل من رفض هذه الدروس،خاصة في الابتداءي اذ انه سيحصل على اسوء النقيط.حسبنا الله وكفى.

بن غبريط: عار وعيب لجوء تلاميذ الابتدائي إلى الدروس الخصوصية
عار وعيب عليك لا تستطعين تكوين جمله مفيده بالعربيه

Dans ce cas il faut revoir l'arbre généalogique de cette BENGHEBRIT
-------------Pas d'aventure pour nos enfants--------------------------------

إذا كان كلامي خاطيء فانا لا أمثل فقط الشاوية إنما لا أستحق تمثيل ابسط جزائري في اقصى دوار ،كون الجزائريون أشرف من أن يمثبهم شخص غبي ، أما إذا كان كلامي فيه جزءا من الصحة فيمكن لي أن أمثل بعظ الجزائريين ( خاصة الشاوية إذا قبلو ) الذين يشاركونني الرأي. شكرا على حبك للجزائر . نقاوسي

بن غبريط يهودية وعلى صفة وجهيها 100100 وخاصة العينين ولكن اشرف من المنافقين من من النظام لم يسرق بلده وحرمات الجامعات ووو....الخ ! رانا نعرفو خرايبكم

Ce qu'elle évoque concernant les cours du soir n'est qu'un pretexte pour avancer son projet de destruction

----------------"BENGHEBRIT est une imposture Algerienne"------------------------
-----------------------"بن غبريط خدعة جزاءرية-------------------------------------

----------C'est une femme de mauvaises intentions sans que je sois psychanaliste-----

هنيءا لك يا ايتها السيدة الموقرة ، زكارة في لعرب والوطنيين لمدرحين والاساتذة تع الكرطون !

راني نهدر تري سيريو ،انا من انصار الحق ولو كان صاحبه شيطانا وضد الباطل ولو كان صاحبه مدعيا للوطنية والعروبة والاسلام !

ولكن هنالك من له معلم جيد واخر معلمه ضعيف المستوى
والمناهج الجيدة تساعد بنسبة 60 بالمئة

انهم يمنعون استاذ اللغة الاجنبية من شرح الدرس بالعربية
كيف يمكن تعليم اللغات الاجنبية بدون استعمال اللغة الام

نطلب من مجلس الامن ومنظمة الامم المتحدة واليونيسكو ان ينظروا لنا في مرض تبادل الاقسام بين المعلمين كل سنة في الابتدائي ..فان المسؤولين عندنا لايريدون الاعتراف بان هذا المرض قد دمر جسد التعليم في بلادنا وانهكه.وهو سبب جميع العلل.دون استثناء.

راك تهدر بالصح و لاَّ تتمسخر؟؟؟؟؟

ان اكبر واخطر مرض اصاب التعليم منذ الاستقلال الى اليوم وهو طاعون اتى على الاخضر واليابس ودمر التعليم تدميرا كليا وهو كارثة بكل المقاييس ينخره من الداخل نخرا.في صمت.هو مشكلة تخلي المعلم عن تلاميذه في اخر السنة واسناده الى معلم اخر.والعام المقبل يسند هذا الاخير الى معلم اخر.وهكذا يتبادل المعلمون الاقسام كل سنة فيتوزع دم ذلك القسم المحطم بين المعلمين فلا احد يتحمل مسؤوليته
المفتشون والمدراء على الخصوص يتواطؤون مع اصحاب المال والجاه والسلطان الذين لهم اقاراب معلمون على استبدال القسم في اخر السنة

عار وعيب على من ؟ على من يرهق الاطفال الصغار ببرامج فوق مكتظة امن يحاول ان يساعد ابنه في هذا الواد الجارف؟ فنلندا اول بلد في التعليم ممنوع منعا باتا اعطاء التلاميذ واجب او فرض منزلي. يدرس التلميذ من ساعتين الى ثلاث ساعات على الاكثر والباقي كله لعب وانشطة رياضية وفنية. كيفاه حبيتو التلميذ ما يبغيش المدرسة هاك ويدع

أليس نفس اصحاب الدروس الخصوصية هم نفسهم الأساتذة الذين يدرسون بالمدرسة العمومية؟؟؟ كفانا كذب

التلميذ يدرس من ثامنة صباحا حتى الخامسة مساءا "8-5" ضف الدروس الخصوصية !!! مصيبة هائلة على راس التلاميذ الصغار ،،،، في الغرب تجدهم يدرسون ساعتين في اليوم والباقي أنشطة تربوية ترفيهية رياضية تبني شخصية الطفل على حب الوطن وتثقفه وتحافظ على نشاطه الذهني والبدني ،،، ياويلكم دمرتم جيل بأكمله !!!

نعم منذ 1962 الى غاية بن بوزيد تربية ارهابية .... هاي جابتلك لالاك بن غبريط جدك لفرانساوي ايربيك .... لولا الحرف العربي الذي علمك اياه المصري ما كنت لتكتب هذه الحروف يا...... الشاوية براء منك ....

اريد ان اطرح سؤالا لكل مسؤول حتى اعلى هرم في التعليم
لماذا يتبادل المعلمون الاقسام في الابتدائي.؟فمن هناك منطلق جميع العلل.وسبب الضعف.قد ينطق مدير محتال من اسفل الهرم ويقول ذلك في مصلحة التلميذ لان هناك معلمون ليسوا اكفاء ليس لهم مستوى لتدريس قسم اعلى.اقول له لمن تقرا زابورك ياهذا؟بل زوجة صديقك الاداري الذي وعدته ان تبقى زوجته في التحضيري كل عام تحطم قسم وتتخلص منه.كما يتخلص الذئب من فريسته..ومعلمة اخرى زوجة ذهاب والاخرى زوجة رجل اعمال.كل عام تحطم قسما وتتخلص منه في السنة5 حتى لاتحاسب ولا تتحمل

جشع الأساتذة الذي يطمحون لثراء الفاحش هم من يدفعون بالتلاميذ لسوق الموازي "الدروس الخصوصية " يجب محاربت الظاهرة بمرسوم رئاسي وردع هذه الجريمة المنظمة

العيب و العار في الحرب الإيديولوجية التي تمارسينها على المقوّمات الجزائرية.
العيب و العار في الجري و راء حثالة الفكر الفرنسي و السعي في فرضه على أجيال تحتاج الإنجليزية و الإسبانية أكثر من حاجتها إلى لغة ميتة متخلّفة كالفرنسية.
العيب و العار في أنّك جاثمة على وزارة التربية و أنت لا تحسنين تكوين جملة بسيطة.
العيب و العار أن يتقدّم أمثالك لوزارة التربية و يغيّب الإطارات الأكثر مستوى و كفاءة.
العيب و العار في الكتب التي تقدّمونها لأبائنا في الابتدائي و هي نسخ مطابقة للمقررات الفرنسية .

جشع الأساتذة الذي يطمحون لثراء الفاحش هم من يدفعون بالتلاميذ لسوق الموازي "الدروس الخصوصية " يجب محاربت الظاهرة بمرسوم رئاسي وردع هذه الجريمة المنظمة

"الاوكار" التي تطعى فيها مايعرف بالدروس الخصوصية لاطفال الابتدائي معروفة عند العام والخاص وما على عناصر الامن والدرك الا مداهمتها واخضاع اصحاب هاته "الاوكار" الى غرامات مالية لخزينة الدولة

يايما عليك يا ايتهها الوزيرة العاقلة،راكي تتالقي وتزيدي! الى الامام ! لقد كلفك تطهير القطاع وقتا وجهدا لا يتسنهان به. رب اجعل ذلك في ميزان حسناتها .امين. ولو جاز لي ،لقبلتك على جبينك عرفانا بفضلك على التعليت وعلى الجزاءر .دمت لنا وزيرة با اغلى وزيرة على وجه ااارض!

الدروس الخصوصية انفع واجدى للتلاميذ رغم ان فيها كثيرا من السماسرة المحتالين الذين ينظرون الى البراءة (التلاميذ) على انهم اوراق نقدية ذات 1000 دينار...يحب الوصول اليها باي ثمن (ياويلكم من ربي يامحتالين)
لماذا اجدى وانفع؟لان معلم الدروس الخصوصية يفرض على التلميذ الذي يتلقى هذه الدروس الالتزام باحترام جو الدراسة والتعليم وكذلك احترام المعلم والتلاميذ الذين معه والا يطرده.
بينما في الاقسام يلعبون يشاغبون يتمردون يعصون يعبثون والقانون يحميهم ممنوع طرده ممنوع محابسته ومعاقبته.الاقسام تحولت الى زرائب

نعم يلجؤن الى الدروس الخصوصية بسبب المناهج البالية والاساليب الرديئة
والكتب التي يشرف على اعدادها االجهال
وزد توظيف معلمين دون المستوى لا يستطعون فهم رياضيات السنة 4 و 5 اساسي
وما بالك بالاعراب
هنيئا لنا بوزارة تبعد الاكفاء وتوظف على حساب الواسطة

سيلجأ اطفالنا الى الدروس الخصوصية و الى الكتاتيب و الزوايا و الكهوف و المغارات و سيكتبون الحرف العربي على القرطاس و على الحجر و على جلود الحيوان ..سيحتفضون بهويتهم العربية و الاسلامية .... لن تتمكني من غبرطتهم يارعمون و لن ينجح مشروعك التغريبي

قـــسما بالنازلات الـماحقات والـدماء الـزاكيات الطـــاهرات
والبــنود اللامعات الـخافقات في الـجبال الشامخات الشاهقات
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
نحن ثــرنـا فحــياة لا مـمات وعقدنا العزم أن تسقط اذيال فرنسا

عندما توضح معايير جد دقيقة وواضحة لإختيار الاساتذة وهي المستوى الدراسي والشخصية والقدرة على التحكم والإنضباط ... وعندما يكون هؤلاء مؤطرون من قبل مفتشون محترفون يختارون بنفس المعايير وعندما يعين على المدارس مدراء أكفاء يطبقون القانون بحذافره ولا يتسامحون مع المتهاونون وعندما تكون زيارات تفتيشية مفاجئة للاستاذ والمدير ...أنذاك سوف يتوقف التلاميذ عن الدروس الخصوصية اما اليوم فالمدارس ليس لها ما تمنحه للتلميذ فلا تربية ولا تعليم ولا اخلاق ولا انضباط ولا إحترام للقانون فالجميع يقول أخطي راسي وأخبط

اللجوء إلى الدروس الخصوصية تؤكد عدم وجود الدراسة أصلا في المؤسسات العمومية وهو ما أنتجته منظومة التربية الإرهابية لبن بوزيد ومن سابقوه منذ 1962 المؤسسة من طرف المصريين نقاوسي باتنة.