-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
لجنة "قراءة واستماع" للتدقيق في المواضيع لإنصاف المترشحين

تعديل في سلم التنقيط وتخفيض في معامل الرياضيات لامتحان “البيام”

نشيدة قوادري
  • 41009
  • 9
تعديل في سلم التنقيط وتخفيض في معامل الرياضيات لامتحان “البيام”

مترشحون يطالبون بمراعاة ظروف التمدرس في عملية التصحيح

نصبت وزارة التربية الوطنية “لجنة قراءة واستماع”، تضم أساتذة ومفتشين، ستوكل لها مهمة التدقيق في موضوع مادة الرياضيات الذي طرح على المترشحين في اليوم الثاني من امتحان شهادة التعليم المتوسط دورة جوان 2021، إذ تقرر إدخال تعديلات على “سلم التنقيط” بالتخفيض في أحد المعاملات إلى النصف بغية إنصاف الممتحنين.

أفادت مصادر مطلعة لـ”الشروق” أن الوزارة الوصية قد تلقت شكاوى عديدة من قبل عدد كبير من التلاميذ حول طبيعة المواضيع التي طرحت عليهم في اختبار مادة الرياضيات في اليوم الثاني من امتحان شهادة التعليم المتوسط دورة جوان 2021، والتي وردت حسبهم صعبة جدا، حيث شرحوا الصعوبة الكبيرة التي واجهوها في معالجة “الوضعية الإدماجية” والتي شكلت لهم “صدمة”، وعليه فقد سارعت الوزارة إلى تنصيب “لجنة قراءة واستماع” على المستوى المركزي تضم أساتذة و مفتشين، ستتكفل بإعادة قراءة الموضوع والتدقيق فيه مجددا للوقوف على مكامن الخلل والعمل على معالجته واستدراكه، إذ تقرر مبدئيا إعادة النظر في “سلم التنقيط”، من خلال التخفيض في المعامل الخاص “بالوضعية الإدماجية” من 8 معاملات إلى أربعة معاملات فقط على أن يتم توزيع باقي العلامات على التمارين الأربعة الأخرى.

كما وجه مترشحون نداء مستعجلا لمصالح الوزارة الوصية، للتدخل لدى رؤساء لجان التصحيح على مستوى مراكز التصحيح الـ70 التي ستفتح أبوابها في 22 جوان الجاري وتغلق في الـ3 جويلية المقبل، ضرورة مراعاة ظروف التمدرس الاستثنائية التي طبعت الموسم الدراسي الجاري والذي فرض التدريس “بنظام التفويج”، وكذا الأخذ بعين الاعتبار  صعوبة “الوضعية الإدماجية” التي وردت “تعجيزية” حسبهم.

بالمقابل، سيعلن الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات عبر موقعه الرسمي عن نتائج الامتحان في الـ5 جويلية المقبل، ليتم فيما بعد البدء في عقد مجالس القبول والتوجيه إلى الطور ما بعد الإلزامي قبل الخروج إلى العطلة الصيفية، إذ سيتم الاعتماد على بطاقة رغبات تلاميذ السنة رابعة متوسط وكذا على نتائجهم المحققة في الفصلين الدراسيين الأول والثاني من الموسم الدراسي الجاري.

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
9
  • Sabrinal

    Le probleme propose est clair il ne faut pas changer de bareme ni du coeficient des maths ca serait de l injustice envers l eleve qui reflechi

  • مصطفى

    لا نقل تخفيض المعامل بل نقول تخفيض النقطة المخصصة للوضعية الادماجية

  • azar

    في الحقيقة ان الوضعية مناسبةللتلاميد المتوسطين واشكرالاساتدة لاختيارهم اياها.الا انه ارى خللا في معقولية المعطيات حيث ان طلاء 2.5m لا يحتاج الى دلو من الطلاء وبالتالي سوف لن نحتاج الى 28 دلوا لطاء غرفة الاستقبال

  • درياس عبد الحكيم

    ان الوضعية الادماجية التي قدمت في مادة الرياضيات في ش ت م 2021في متناول التلاميد المتوسطين حيث ان ما يحتجون اليه هو حساب مساحة مستطيل و حل معادلة بسيطة لا تتعدى مستوى السنة 2 و قليل من التركيز وفقط.

  • Manel

    هل سيخف المعامل

  • بن عمار

    والتلميذ الذي نجح في حل الوضعية الادماجية وفقد بعض من الاجوبة في التمارين الاخرى ماذنبه.وهل يرضي الوزارة ان ينتهك حق التلميذ الذكي والوزير قد شدد على ضرورة التركيز على الرياضيات

  • Ilam chabane

    يجب أن يحذفو الوضعية الإدماجية فهي ليست من مستوانا الدراسي للسنة الرابعة متوسط

  • Вαsмα ayα ωissαl

    انا درت الوضعية صحيحة و حطيت كل تركيزي عليها لدرجة اني ما خممتش قاع في التمرين الثالث و درته قاع خاطئ يعني هاذا القرار فيه ظلم لبعض التلاميذ

  • banix

    Qu'on leur donne les reponses la prochaine fois