منع الأساتذة والمعلمين من تقديم الدروس الخصوصية

اتمنى ان تفيدوني في سؤالي متى يطبق القرار الوزاري لترية والتعليم بخصوص دراسة 3 سنوات فقط بالمستوى المتوسط

منع الدروس الخصوصية من المحلات والمؤسسات يعني ان الاغنياء فقط يدوسون في المنازل اما البصطاء او الفقراء لا يدرسون
وهذا اتجاه جديد يتم التخطيط له في التعليم
ولهذا ارجو من المعلمين عدم تقديم الدروس الخصوصية في المنازل مهم كانت الضغوطات التي ستمارس عليهم

منع الدروس الخصوصية من المحلات والمؤسسات يعني ان الاغنياء فقط يدوسون في المنازل اما البصطاء او الفقراء لا يدرسون
وهذا اتجاه جديد يتم التخطيط له في التعليم
ولهذا ارجو من المعلمين عدم تقديم الدروس الخصوصية في المنازل مهم كانت الضغوطات التي ستمارس عليهم

bas7 kayen astida ga3 maye9roche hena ki nediro

كن واثقا أن عدد ساعات عمل الفعلية لﻷساتذة والمعلمين من أكبرها في الجزائر، قارنها مع المجالات اﻷخرى أين يخرج الموظف من مقهى إلى مقهى آخر لعقد الصفقات ...

لا أخي مثله مثل الآخرين. يعني هو يضحي والآخرين خاطيهم، يعني يوكل أولاده الرسالة و يسكنهم في رسالة. أحسن يكون ملاك و ما يتزوجش خير له.

و علاش صحاب الباك يديرو دروس خصوصية، خايفين من الرسوب. افهم مبعد تكلم

راهم منعوا الدروس الخصوصية في الثانويات، غادي يبقوا غي المستودعات ودرك تشوفوأ.
مسييرين عباقرة في الجزاير.

والجائزة تكون كتاب أو أقلام ملونة، ويمدوها بالمعريفة.

راهم يمدوا جوائز بعد نتائج البكالوريا لمدير التربية متاع أحسن ولاية ولمدير المؤسسة متاع أحسن ثانوية، بصح اﻷستاذ راه يدير في خدمتو علاه يمدوله جائزة.
مازال ما فهمتوش بلي ما تكونش مدرسة جيدة في دولة و مجتمع فاسدين.

يعقل جدا أخي الكريم، فهذه مغالطة.
يأتي للقسم من يريد التعلم ومن لا يريد فهو مجبر (من والديه أو غيرهما)، أما المستودع فيأتيه من يريد التعلم فقط.
لو طبقت الوزارة هذه الطريقة لاختفت الدروس الخصوصية تلقائيا.

كلامك صحيح نسبيا. بعض اﻷساتذة يفعلون ذلك هداهم الله.
لكن البعض الآخر فيعمل بجد في القسم وفي الدروس الخصوصية، وإلا كيف تفسر إقبال تلامذة النهائي على الدروس الخصوصية ؟

106 جايين يقرو (خطرش مخلصين) خير من 46 جايين يلعبوا (خاطرش بسيف عليه)

اللي ما يدرش اضراب ما كانش اللي يسمع له خويا.

ذكرتني بقول (المجاهد) الصنديد: هيّا لنتسلح و اذهبوا أنتم للقتال.
على المعلم أن يضحي ويجاهد ليبلغ الرسالة وأنتم اجمعوا المال وابنوا وعلّوا ..... واضحكوا عليه.
إن أردتني أن أكون رسولا، فكن أنت من الصحابة.

مضحك أن تقول هذا الكلام في مجتمع قيمتك فيه بقدر ما في جيبك.

عجبتني: "هؤلاء البزنسة يعملون داخل بيوتهم بلا. حشمة وحياء"

زيد لها: وقد داهمت الشرطة أحد أوكار الفسق والرذيلة واوقفت أستاذا بجرم عدم التدريس مجانا، وبعض اﻷحداث المجرمين بتهمة محاولة النجاح في البكالوريا.

وان تو تري فيفا لالجيري.

راهي جات على الزوالية الناس الاغنياء راهم ياخذوا احسن الاساتذة الى الدار يا سيادة الوزير

ياعبد ياانسان هدا الكلام ليراك تقول فيه والله وأقسم بالله انك حمار وجاهل وحقود وغيار لولا المعلم لاكنت جاهل وكيف تعلمت الكتابة لولا المعلم علمك الكتابة باش تعود تسبفيه . المثل الدي يطابق عليك هو ادا أكرمت الكريم ملكته وادا أكرمت اللئيم تمردا . وأقسم بالله ثلاتة انني ليست لي علاقة باتعليم

السلام عليكم
اما بعد
الدروس الخصوصية هذه راهي ظاهرة عالمية وليست جزائرية اننا الاخرين الذين وصلوا اليها الالمان واليابان وكوريا وامريكا وفرنسا والقائمة طويلة جدا كل العالم عنده هذه الظاهرة ولم يشتكي منها
احد عندهم حتى من يشهر بنفسه على الشاشة وعلى الجرائد
والانترنيت وغير ذلك من وسائل الاعلام.
اما نحن فعجز الوزارة من تحسين المستوى التعليمي ومستوى الاستاذ ارحعت السبب الى الدروس الخصوصية.
يقول المثل مرضت البقرة كواوا الثور
والسلام
انشر يا شروق

لست غبيا، أجبتك بكلام يجوز في الحالتين
أعرف المجاز، لكن لا يستخدم الله والدعاء في المجاز

حسب التعاليق نقدر نستنتج ان هذا العبقري ما قراش في الجزائر. يكون قرا في الترك لأن في الجزائر ماكانش معلمين كاين غير البزناسية.

الى صاحب المقال رقم 6 الله اعلم المدعو حكيم(س ع)واكيد ماك حكيم ما والو انت الرجل مفخرة للبلاد انجز عمل والله ما تقدر حتى تفهم قيمتو يا صبحان الله هذا الرجل انا اعلم انه طالب لكن تعمدت نقول راجل لانه فعلا راجل أو ما يعرف قيمتو غير الرجالة و الله ما نقصد نفسي أقصد الدول اللى عيطتلو أ عارفا واش ممكن تجني منو لكن للأسف احنا بلادنا نقصد المسؤولين نتعنا ما همش قاعديلو راهم يحضرو للأنتخابات و اللي زاد الطين بلة انت يا سي ؟؟؟؟؟؟؟ما شفت غير كوانالانبور ربي يغفرلك أو يغفر للمسؤولين نتاع بلادك

الدروس الخصوصية في إطار معين فقط
لكن من منظور أنا قريت دروس خصوصية وبأجر زهيد جدا مقارنة بأساتذة اخرين ولم يتعدي عدد التلاميذ 10 تلاميذ هذا هو الفرق هنا
كفاكم طمع وجشع

لاذنب له
لكن من منظور أنا قريت دروس خصوصية وبأجر زهيد جدا مقارنة بأساتذة اخرين ولم يتعدي عدد التلاميذ 10 تلاميذ هذا هو الفرق هنا
لذلك سيدي دعونا من الطمع والجشع

c'est tjr pareil

المثل يقول : لي افتح نافذة في حائطه كل مار ينظر في بيته

وأنت علاش كليتله حقه ؟

في الحقيقة ظاهرة الدروس الخصوصية تستحق الدراسة والاهتمام والبحث في سبل معالجتها لا أن يصدر منشور يقضي بمنعها ؟؟؟بل أن يتم القضاء على الأسباب التي أدت الى انتشارها والتي منها طول البرامج وقلة الحجم الساعي وعدم قدرة الأستاذ على تقديم التمارين في الحصص التربوية بل يمنع القيام بحصة تمارين والإكتفاء بمثال تطبيقي وتقويم لكل وحدة تعلمية .........

عجبا لهذا الزمن الكل يعلق قضيثه على الاستاذ فهو المشجب المناسب لكل من له هم وغم الله يستر يارب يا ناس اصلحوا ما بانفسكم وطهروا ضمائركم وكفاكم تطاولا على من علمكم

راكم باغيين تاكلوا راس الاساتذة......
تم الحط من قيمة التعليم في الجزائر مما ادى الى عزوف التلاميذ عن الدراسة وهذا بفعل فاعل لكي تنتشر الامية والجهل في وسط الشعب والردود دليل قاطع على ذلك ..... ولي طلب عندكم يا اولياء التلاميذ ..وهو ادبوا اولادكم في بيوتكم حتى نتمكن من اداء مهامنا في احسن الظروف ... وحتى لا تظطروا الى الجري وراء الاساتذة كي يقدموا دروس دعم لابنائكم .... شعب لا يعطي للتعليم قيمة شعب مغفل.... الا تعلمون ان التعليم عنصر اساسي في الحياة والحمد لله انا لنا رب قدس العلم والعلماء رغما

من المفارقات العجيبة عندنا في بلدية آولف ولاية آدرار أساتذة يقدمون دروسا تدعيمية في مختلف المواد مجانا والتلاميذ هم الذين يتغيبون عنها وهذا بالتنسيق مع رؤساء جمعيات الأحياء بالمجان وبدون مقابل والباب مفتوح للجميع وفي كل المستويات وأطوار التعليم

فعلا نتاسف على ما ال اليه التعليم في بلادنا =قم للمعلم وفه التبجيل كاد المعلم ان يكون رسولا =لكن وللاسف الشديد المعلم في بلادنا اصبح ذلك اللص المحتال الذي يلهث وراء كسب المال باي طريقة كانت حتى ولو على حساب التلميذ المسكين وهذا الاخير اصبح يلهث وراء تامين مبالغ مالية خيالية من اجل هذه الدروس الخصوصية فعم الفساد في كل مكان وللحديث يقية

الرجاء التطبيق فعلا لا قولا انا تلميذ واقول ان هناك بعض الاساتذة من يستحقون فائق الاحترام و التقدبر اقصد الا من رحم ربي وانا واثق انا هذا المنشور الوزاري سيلقى على عرض الحائط لأن الأساتذة اصبحوا يتحدون الوزارة باستعمال التلميذ كرهينة

لولا الدروس الخصوصية لما استطاع الأستاذ ان يشتر ي سروال يستره امام تلاميذته
ارفعو ااجرة الأستاذ حتى يستطيع ان يعيش كريما ويتخلى عن الدروس الخصوصية
نطلب من جميع الاساتذة التوقف فورا عن الدروس الخصوصية وسنرى النتائج في نهاية السنة
سبب لجوء التلاميذ إلى الدروس الخصوصية هو الضعف الكبير لبعض الأساتذة في المدرسة العمومية والتوظيف العشوائي في السنوات الأخيرة

هل سمعت يوما بالتعبير المجازى رغم وعيك فانك لم تدرك ما عنيته للاسف الشديد

ستكون نتائج اكثر من الكارثة

كارثية كالعادة

معالي الوزير نتمنى منكم مراقبة المديرين و معاقبتهم ايضا باي حق يستفيد المدير من السكن الالزامي دون ان يسكنه ويبقى شاغرا و يحرم من هو بحاجة اليه , كيف لمدير مادخل مؤسسة تربوية الا و خرج منها باضراب و لجنة تحقيق و الغريب انه في كل مرة يتنقل كالامبراطور من متوسطة الى اخرى ، مصالحكم يا معالي الوزير يجب تطهيرها و مديرية التربية لغرب الجزائر اصبحت مديرية التجاوزات و الفوضى اين انتم من كل هذا ؟

الحل الردعي هو الأنفع...وطول الخيط يودر الابرة والحديث قياس

الدروس الخصوصية ستصبح حكرا على ابناء المسؤولين فقط ونتائج البكاالوريا ستكون كارثية وقرار الوزير ليس مدروس ولا مسؤول. الأساتذة الذين يقدمون الدروس الخاصة هم المتفوقون الذين اثبتوا قدرتهم والتلاميذ إختاروهم لذلك وهم يغطون فشل كثير من زملائهم وفشل الوزارة والإدارة. التلاميذ واوليائهم سينظمون إحتجاجات في المؤسسات التعليمية المفلسة والوزير سيندم ويتراجع.

je vous jure devant Dieu que je n'ai jamais donné de cours privés aux élèves . je jure aussi devant DIEU que j'ai tjrs donné des cours de soutiens bénévolement aux nécessiteux ( l'avez vous fait vous dans votre domaine?) .... mais je sais une chose, c'est bientôt les élections donc il faut occuper le peuple quitte à se qu'il s’entre-tue

ليس السبب في تنحية الدروس الخوصصية كما تقول وانما في توجيه المجحف او بعبارة اخراء الديكتتوري ياو رحمة ربي نحوا ها تروح لاستاذ دير طعن المدير دير طعن مدير توجيه استنا الطعون وفي الاخير يقول لنا وين كنتم يا اوليا ء التلميذ يصبح الطالب في شعبة ليس مرغوب فيها.

نعم هو سيدي وألقاه أحيانا وهو الآن برتبة مدير مدرسة ألقاه وأطير به فرحا تعرف لماذا؟..لأنه والله ليس من طينتكم...إعلم أني حر وشريف و لا أجحد خير من علمني وربى فيا معنى الشرف والوطنية والخير ومعاني أخرى سامية ليفقهها معلمو 2013،،،لكن هيهات هيهات أن تصلوا الى عشر منزلتهم يا معلمي المستودعات..نعم صدق رسول الله تعس عبد الدرهم تعس عبد الدينار..فكلما زاد حبكم للدينار كلما نقصت قيمتكم عند المجتمع وأصدر في حقكم النكت .وهذا ملاحظ

ههه يستاهلو ...مايقريش مليح في la classe و في les coures يجيب 35 تلمييذ و حنايا التلاميذ نقعدو فوق بعضانا + كون جا الاستاذ يقري مليييح و جاي صح باه يعلم التلاميذ .. و جاي يقري من قلبو التلاميذ بكول يوليو يفهمو و مايحتاجوش لل les coures

أنتم من وجد ضالته يا بن ميلود وليس التلاميذ..راها باينة ماكان علاش نكذبوا على بعضنا البعض

الأساتذة سوف يتوقفون عن تقديم الدروس الخصوصية وننتظرماذا يفعل الذين يتبجحون على أسيادهم الأساتذة. جيبوا الصينيين يدرسوا اولادكم، تعسا لكم

ولكنكم من المفروض أنكم أصحاب رسالة..فقياسك بالمجالات الاخرى هو قياس مع الفارق فليس المعلم والاستاذ مثله كمثل موظف بالشباك...لالالا

امر عجيب كل الناس تتكلم عن الدروس الخصوصية وكأنها ظاهرة سلبية
يجب محاربتها ولكن للأسف ولا واحد بحث في أسبابها بل الجميع يركزون فقط على نتائجها السلبية دون الإيجابيات
على الدولة أن تمنعها في البيوت والمستودعات وفي المؤسسات تحت أي غطاءلأن البعض وبتواطء من اولياء التلاميذ أنفسهم وبمساعدة المدير يقومون بالدعم ولكن بمقابل مادي يدفعه التلاميذ
لكن الحقيقة ان الدروس الخصوصية لن تزول مهما سنت القوانين وماأكثرها المشكلة في التنفيذ مادام الأستاذ=المدير في التصنيف=المفتش فلن تقوم للتربية قائمة وهذه حقيقة

اذا بطريقة تفكيركم هذه أنتم تشجعون المدارس الخصوصية وإلغاء التعليم المجاني على المدى القريب أو المتوسط .هل هذه عقلية أستاذ إبن التعليم المجاني...هل في وقتك كان يوجد دروس خصوصية هل طالبكم المعلم بذلك..إتقي الله في نفسك فالمعادلة أخلاقية

راك تقول شفناكم ونعرفوكم مليح- أنا تكلمت عن أشباه المعلمين وأعرف عمن أتكلم - فعلى من تتكلم أنت؟!!!!!!!!! ومن هم الذين تعرفهم مليييييح !!!!!!!!!!!!..أتحداك أن تسمي من نحن .............ه .

كلام جميل ولكن وزارة التربية لوحدها لن تستطيع القضاء على الدروس الخصوصية التي تعطى في مستودعات و شقق و فيلات معروفة للجميع في مدننا و قرانا . و يدرس فيها ابن الاستاذ و التاجر و الشرطي و القاضي و الاداري و الطبيب و الموظف و العامل و الفلاح و الصحفي ...الخ فمن سيطبق القانون .

معليش مليحة
مالا يعطيهم شهرية نتاع عسكر تاني
والله باين عليك معقد هههه

ثم أنتم تجمعون المال بالباطل على حساب ساعات العمل الحقيقية وربما على حساب كرامتك وضميرك والدليل ان الذي يأخذ دروس خصوصية يطير مستواه في الفضاء عكس الذي يقرأ في القسم فقط...= أن الجهد الذي يبذله المعلم( معلم مجازا)في المستودع أكبر من الجهد المبذول في القسم...تحية أكبار وإجلال الى معلمي الذي درسني قلب ورب من شدة احترامي له صار بمنزلة الوالد،كنت أخفي سجارتي التي في يدي(الحمد لله أقلعت عن التدخين) حتى لا يراني وأنا أدخن أما معلم 2013 ههههههههه هو من يشعل السيجارة للتلميذ..

معندنا في حزمتنا ....رجال يبيعوا الخمر و المخدرات في ديارهم ....
السؤال المطروح ...لماذا لا يمنعونهم ...و لايتبعونهم ......شافوا غير الاساتذة ...
انا راني حب وليدي ...يدير الدروس الخصوصية ...واش دخلهم الاخرين

أنا طالبة بكالوريا و انتم و انا و الكل يعلم ان المنظومة التربوية فاشلة البرنامج السنوي لجميع المواد طويل جدا لدرجة أن الاستاذ يجري جريا لاكمال البرنامج و لا تمارين و لا أمثلة كافية لفهم الدروس
و بالتالي نلجأ الى الدروس الخصوصية التي نستطيع من خلالها حل التمارين و في بعض الاحيان اعادة فهم الدروس
تصوروا ان مادة استاذة العلوم الطبيعية التي معاملها 6 حصتها حصة املاء فقط و حين نسألها او نطالبها بشئ يخص الدرس تغلق الباب و تبدأ في شتمنا و اذلالنا و تقول بلغة الدارجة '' الله لا فهمت ما عندي ما نديرلك''

سبحان اللّه تعسوا غير الاستاذ لوكان تعسوا رواحتكم ماشي خير " انتم الالهف عن جمع المال ماشفتوش رواحتكم شافتو فقط الاستاذ الذي يتحمل هبال التلاميذ و اوليائهم"

وهل الدروس الخصوصية ستزود من معلومات التلاميذ يعني ؟ ههههههههههههههههههههههه اكيد لا ؟؟؟. في المدرسة التي يدرس فيها وهو لا ويستوعب الدروس يعني في المدارس الخصوصية سيستوعب اصلا الجزائر ستبقى من الدول المتخلفة ولن تتقدم مطلقا فالتلميذ الجزائري ليس كباقي التلاميذ في الدول المتطورة مثل "اليابان والصين وكوريا " وغيرها من البلدان يدون الاطالة

آخر كلمة سأقولها ألا وهي رغم كل هذا الجزائر بلدي وبلد المليون ونصف المليـــــــــــــــــون شهيد ok

الاستاذ لا يجبر لا التلميذ و لا الولي على الدروس الخصوصية و اليوم نجد الاولياء يحرصون كل الحرص ان ينتبهوا ابنائهم في الدروس الخصوصية و ليس في المدرسة لماذا لان في الدروس الخصوصية "راهو يخلص" و الان اصبحوا يفتون عن اموال هذه الدروس " لوكان ترحوا تفتوا على أموال المخدرات و الاموال المهربة و أموال السرقة الى ذلك من أنواع الفساد ماشي الخير "

ليس من العدل أن نتهم الأساتذة بأنهم هم الذين يدفعون بالتلاميذ إلى تلقي الدروس الخصوصية هذا افتراء و كذب لا أساس له من الصحة ، أنا نفسي أستاذ في الثانوي و سجلت و شجعت مرارا أبنائي لتلقي دروسا خصوصية في الرياضيات و الفيزياء ليس لضعفهم كون نتائجهم مرضية و إنما للزيادة في الفهم و الاستيعاب لأن تلقي العلم ليس له باب واحد كما أن الأمر رقم 06-03 المتعلق بالوظيفة العمومية لا يمنع ممارسة وظيفة ثانية مرتبطة بالأولى كمهنة كاتب عمومي من طرف أستاذ تعليم أو بيع الكتب و الأدوات المدرسية أو تقديم دروس خصوصية.

في أيام الإضراب كنابسات كنت مضطرا لأخذ سيارة FRAUDE لقضاء

بعض مصالحي وفي أثناء حديثي مع السائق تبين أنه من الأساتذة

المضربين و أنه بصدد تهيئة جزء من شقته ليقدم فيها دروس

الدعم لأنه حسب رأيه قال لي " ما لحقناش ؟ " فقلت في نفسي

" من يدعم من ؟ "

المهم في الأ خير طلب مني أجرة 150 دج فأعطيته 200 دج و تركت له

الباقي و قلت له إن شاء الله تلحق

لو كانت هناك عدالة في الجزائر لما كان المعلمين كبش فداء ،فالأحرى إذن محاسبة غياب العدالة في الجزائر ثم حاسبوا أي بشر .
للعلم أنني لست معلم لكنني مواطن غيور على وطنه

Vraiment c'est de la catastrophe. Je connais 5 prof de différentes régions de Constantine. Le minimum de salaire par mois qu'il regoupe l'un de ces prof 40 Millions par mois. Ils ont construit des belles villas et des voitures 4x4 .

Oui, ils ont rtrouvés la liberté dans ce pays. Pourquoi pas. quand le chat n'est pas là, les souris dansent

الي فاتو الكلام يقول يقول اسمعت والموضوع يا اخي لم يتحدث فقط عن الدروس الخصوصية فاعد قراءة الموضوع فيكفي ان تعلق عليها انت وتجد الحل واتحداك ان تجد الحل بعيد عن الحل الردعي.

لا يا أخي، أنا قلت لأحد الاخوة، من يعرف أستاذا يتعمد إهمال الاطفال والبراءة فليقف له بالمرصاد وليكشفه أمام الاشهاد، أما أن يقود حربا بالوكالة على كل القطاع فهذا ما لا يقبله عقل ولا منطق.
نعم فلتكن بداية محاربة الفسدة والمفسدين ولكن في جميع القطاعات.

أختي، لا يتسوي الخبيث والطيب ولو أعجبك كثرة الخبيث
الحق حق والباطل باطل، ولن أدافع عن الباطل، أكان في التعليم أم في الطب أم في العسكر.
والعقاب والدواء ينبغي أن يتعرض له كل من أصيب بجرثومة المصلحة الخاصة في أي قطاع كان، وليس التعليم استثناء.
شكرا لك.

صار الاستاذ كالدين كل من هب ودب يتحدث عنه ويصفه بأسوء الصفات لكن أتمنى فعلا ان يوقف هذا البابا الوزير هذه الدروس وسوف يرى النتائج سنعود كما كنا في الستينات والسبعينات نتمنى ان نسمع ان احدهم تحصل على شهادة البكالوريا والله شيء عجيب يبدأ الاطفال الدراسة منذ الصغر بالدروس الخصوصية (التحضيري ) ثم فجأة تتوقف عنهم هذه الدروس ؟ المشكل في المنظومة الدولة وليس في الاستاذ الذي تمنحه 50 تلميذا ويطلب منه ان يفهمهم جميعا اليس هذا مايجب ان نحاربه اليس من المفروض محاربة امثال شطيب خليل لكن للاسف شعب جاهل

الله يهديك ويهدينا معاك

نداء الى أولياء التلاميذ و الجمعيات للأولياء: لقد قام الأساتذة مؤخرا باضراب طال 03 أسابيع و انتهى بالموافقة بين نقابة المعلمين و الوزارة الوصية الى تلبية كل طلبات المعلمين و ما نفهمه أن السادة المعلمين الذين لهم أبناء و بنات يدرسون كأبنائنا لايقبلون أن يكون التلاميذ عملة للضغط على الحكومة لالزامها تلبي طلباتهم المشروعة ناسين في نقس الوقي طلبات و حق أبنائنا في التعليم. أين هو الاتفاق المبرم بين النقابة و الوزارة القاضي بتعويض الساعات الضائعة؟السؤال يهم التلاميذ ذوي الدخل الضعيف بدون دروس الدعم؟.

تتكلمون وتتطاولون وتسبون وكانكم انتم ملائكة حسبنا الله ونعم الوكيل فيكم .اتحداك انت وكل من تطاول على الاساتذة ان كنت تقبل العمل لوجهه تعالى وان كنت لا تحب المال وتسعى لجمعه ولو على حساب كرامتك .الاستاذ جشع وصاحب رسالة في نهب المال وملا جيوبه وانتم فيما رسالتكم اهي في القناعة والطهارة والتقى والعفاف ههههههههههههههههههههههههههه رانا عايشين فبلاد واحدة وشفناكم ونعرفوكم مليح .للعلم انا لا انتمي لقطاع التعليم لكنني ارفض المساس بالاساتذة

يا حسرة على ليام تاع بين الثانويات و المسابقات تاع ال>راري اللي كانت بكري كنا نقارعولها من الاثنين للاثنين دوكا و تقول كاين حصة تعليمية ولا ثقافية والو الا الاتراك بالمسلسلات تاوعهم الله يجيب الخير

لا أخي، اكشف الباطل والمبطلين حتى يكون عبرة لغيره.
لما تقطع يد السارق لا يراد من ورائه ردعه فقط، بل ردع كل من يبصر ذلك، وبيد واحدة ننقد مجتمعا من السرقة.
نفس الشيء، ففي كل ثانوية يوجد جرثومة أو أكثر، بل في كل مدرسة وإكمالية، وهذا خلق الله فيهم الصالح والطالح، فالصالح نحترمه وندعو به بالخير، والطالح نحذره ثم نفضحه لأنه أراد المهانة لنفسه.
دمت أخا في الدين والوطن.
والله يوفق لك أبناءك.
واعلم أن المال الذي يجنيه الاستاذ من العمومي أو الخصوصي إن أهمل عمله متعمدا فهو سحت وسيظهر فيه أو في ذريته.

يرحم والديك، قلتلك أنا عمري ما درست، ووالله أمس وأول أمس قصدني جارين لتقديم دروس خصوصية لأبنائهم ورفضت، لأنني والحمد لله أؤدي مهنتي المقدسة على أكمل وجه.
لكنني لست غبيا أنساق وراء أعداء المعلم الذين اتهموه يوما بتخريج الارهاب وهاهم يتهمونه بزعزعة استقرار البلد.
أين هو الاستقرار من طائرات تجوب الصحراء وشراء لفيلات وعقارات في إسبانيا وتهريب الاموال واستيراد الخرذة والسيطرة على الموانئ وخوصصة للعمومي بالدينار الرمزي، بل حت مداواة لعجوزكم في فرنسا ثم تأتي وتدعي أنك تحب هذا البلد وأننا نحن أعداءه!

يا سيادة الوزير لا داعي من عقوبات تبقى حبرا على ورق ، هناك مدير احيل على مجلس التاديب 4 مرات و هو من بين السبعة الذين كتبت عنهم جريدة الشروق نظرا لتصرفاتهم غير التربوية التي اقرتها لجان التحقيق و كانت العقوبة التنزيل من المنصب وهذا المدير قد تم تحويله من اكثر من 5 متوسطات لكنه مازال يزاول مهامه وكل ما في الامر انه حول من مديرية التربية لوسط الجزائرالى غربها اسالوا عنه مؤسسة لالا خديجة ببلوغين وما حدث هناك في بداية الموسم الدراسي الكلام سهل لكن اين التطبيق

ماذا 10 تلاميذ!!!!!!!! عند برتيل بولاية سطيف يديرو في 106 تلميذ في مستودع و العجيب في الأمر أن الأستاذ يشتكي من الإكتظاظ في ثانوية مليكة قايد حيث يوجد في القسم 46 تلميذ.
فهل يعقل من أستاذ يقول أن 46 إكتظاظ و في الدروس الخصوصي ب 106 تلميذ أمر عادي؟؟؟؟

هذا قرار رجولي ان تم تطبيقه جديا فهذا النوع من الدروس يدفع ابناءنا للتكاسل و هو سبب رئيسي في تردي مستوى التعليم عندنا و الاستاذ الذي كان بالامس يحضى باحترام الجميع نظرا للمستوى الراقي الذي كان يقدمه اصبح همه الوحيد جمع المال متحججا تارة بظروفه الاجتماعية و باكتظاظ الاقسام تارة اخرى ضاربا عرض الحائط مهمته النبيلة التي سيسأل عنها امام اله قبل العباد.

رجاءا كفى اهانة للاستاد فالاستاذ قبل كل شيء انسان و الجزء لاينطبق على الكل انا كتلميذة اقدر كل الاساتذة واكن لهم احتراماتي

المهم أن تتحدثوا و تطلقوا الأحكام على غيركم نا سين أن كل قول ستحاسبون عليه ، أن تلحقوا صفات باطلة على من لا تعرفونهم هذا إثم كبير

يا ولي لماذا تدفع ثم تحتج هل الأستاذ اذالم تدفع له نقودا يقدم لابنك دروسا مجانية طبعا الجوابب هو : لا . اذا السر هو أنك تخاف من زوجتك اذا لم تدفع . وتعود وتلقي اللوم على الأستاذ والخلاصة : لا تدفع لن تكون هناك دروسا خصوصية وانتهى الأمر ، هذا اذكنت راجل افحل وتستطيع ان لزوجتك لا ادفع.

حاسبوا الأساتذة في الثانوية قبل أن تحاسبوهم خارجها ... نعم يوجد أساتذة لايدرسون في القسم و يجبرون التلاميذ على الدروس الخصوصية ... و لكن أيضا يوجد أساتذة مجبرون على تقديم الدروس من طرف أولياء التلاميذ و ان اتنع يرفدوا عليه النيف ... و لا يقدمها لتلاميذ قسمه... ربي يهدي الأساتذة العديمي الضمير
و للمعلقين هنايا متجمعوش ماشي جميع الأساتذة جيعانين ....

عندما ينتهج الاستاد اسلوب الدرس و كفى دون التعمق في الاعمال الموجهة يلجء التلاميد تدارك الشحنة الهائلة من الطلبة في القسم و التشويش و كدا دراسة و متابعة خمس مواد متتالية دون انقطاع و اعياء تركيز دهنه ساعتين او تلات في الاسبوع و اخد المعلومات الاساسية .
صحيح ان الدراسة اصبحت تجارة مع نقص او غلاء الكتب الخارجية المخصصة للتمارين التي لا تمنح للتلميد مجانا في المدرسة اصبح من الضروري منح هده التمارين في المدارس خارج اوقات الدوام بتشغيل بني عقود ما قبل التشغيل او تخفيف الضغط عل البرنامج و الاستاد .

ظاهرة الدروس الخصوصية يتحملها الجميع من الأستاذ الأسرة هناك من الأسرة من يشجع ابنائهم على تلقي الدروس الخصوصية
وهنال اساتذه سامحهم الله غلبوا المصلحة المادية على الضمير

هاذ القرار سوفف يؤدي الى كارثة في نتائج البكالوريا لان ابناءنافي حاجة ماسة الى الدروس الخصوصية مع تدني التحصيل العلمي من المدارس العمومية وهاذا يعود الى كيفية ادماج الاساتذة المتخرجين من الجامعات بمعدل لا يسمح له ان يكون معلم اجيال من الدرجة االاولى اتركوا ابناءنا في حالهم ............
..

بداية شكرا لك على وصفك الاساتذة الشرفاء على الاقل اولئك الذين تعبوا لاجلك وعلموك كتابة هذه الاحرف (وكم علمته نظم القوافي فلما قال قافية هجاني) اما ردا عل ىسؤالك فانني اقول لك انها ليست معادلة رياضيات بل انها امر سهل جدا وهو يخص ابناءكم الاعزاء وانتم معهم فالدروس الخصوصية ليست مجانية بل هي مقابل مبالغ مالية لذا يجد التلميذ نفسه مطالب ببذل مجهود ليفهم والا لاقى عقابا شديدا من والده وتأنيبا مذكرا اياه انه يدفع له من جيبه ليتعلم يعني باختصار الاولياء يحبون المال حبا جما لذا يخافون من خسرانه ويعلمون

نحن نتكلم على الدروس الخصوصية وضررها ...وينك أنت ؟

(ألا تعلمون أن 60 في المئة من المشكلة يتحملها الأولياء) من أين لك هذه النسبة .....وأي مؤسسة لسبر الآراء قامت بذلك...لا تتكلم من فراغ إن كنت فعلا عاقلا........لا أريد قول المزيد

اشكون علمك تكتب التعليق .اليس الذي كنت تقول له انا سيدى.
اليس هو سيدك .اخسارة فيك تعليمه لك ياhihon

ليس بامكان كل استاذ اعطاء الدروس الخصوصية فهذا العمل يتطلب التمكن من الجانب المعرفي للماده المقدمة للتلميذ و طرائق التدريس و التبليغ وهذه الملكة لا تجدها الا عند الراسخين في العلم و انتم من تحرضون على من يقدم العلم حتى ولو كان بالقابل ناس فاشلين قوتكم الهدم و التدمير لكل شيئ كنتم من المدرسين او من اولياء التلاميذ

احسنت..ماكاش اللي يعلم على وجه ربي ومع ذلك يقولك أنا صاحب رسالة وأكاد أن أكون رسولة نعم هو صاحب رسالة في نهب وملىء جيوبه

اتق الله في نفسك.من علمك الكتابة والقراءة؟؟؟ اليس المعلم الذي تشتمه الآن ؟؟؟ الا تخجل من نفسك؟

والأكيد أن لا و لن يكون هذا المعلم جزائري لأنه منشغلون بالدروس الخصوصية هاهاها

توقيف الدروس الخصوصية عن ابناء الشعب.اتحدى من اتخذوا هذا القرار ان ابنائهم لم يحضرو الدروس الخصوصية .

كلام جد معقول يعطيك الصحة

دوما الحلول الظرفية.يجب معالجة الاسباب و ليس النتائج. الدروس الخصوصية !!! يجب البحث في اسباب توجه التلاميذ اليها .فالردع لا يكفي فكيف سنمنع ولي تلميذ اذا احضر استاذا الى بيته لمساعدة ابنه.علما ان البعض يتوجه الى هذه الدروس لتغطية النقص في الاساتذة في بعض الثانويات ففي بعض الثانويات و في بعض المواد لا يوجد اساتذة منذ بداية السنة.اظن ان السبب الرئيسي لما وصلت اليه المدرسة الجزائرية هو تهميش هيئة التدريس في اتخاذ القرارات. كفى تجريحا وشتما للاساتذة.

بارك الله في امثالك

السلام عليكم ان شاء الله تكون الوزارة صادقة وتتولى هؤلاء الذين ينهبون من جيوب الفقراء وهناك اساتذة يقولون للتلاميذ الذين ظروفهم لا تسمح لهم بالدروس الخصوصية انهم لايحترمون الفقراء والله بهذه العبارة وامام جميع القسم احرجهم اين هي الانسانية يا مربي الاجيال وتطلب 6000دج في مادة العلوم للمستوى النهائي اليست تجارة باتم معنى الكلمة ابدئي يا وزارة من ولاية ورقلة كارثة حقيقية لايدرسون جيدا في القسم ليلجا التلاميذ للدروس الخصوصية حسبنا الله ونعم الوكيل

لقد اصبحت دروس الدعم كما يسمونها تجارة تدعم الاساتذة والمعلمين ولا تدربالفائدة على التلميذ.

ان كل ماتقوله كذب وافتراء لانه منذ ظهور الدروس الخصوصية تحسن مستوى التلاميذ لان الاكتظاظ في المدارس صار عائقا للتلاميذ عن الفهم اما حين يحضرون الدروس الخصوصية فحينها يستوعبون رغم الاكتظاظ لان اوليائهم يدفعون المال لقاء ذلك.اما حديثك عن فساد اخلاق التلاميذ فعذرا منك لكن الاستاذ ليس مسؤولا عن اخلاق تلاميذه بل انهم انتم الاولياء المسؤولين عن ذلك ام تراكم تلدون وترمون للشارع والمدرسة لتقوم بالتربية عوضا عنكم اما حب المال فذاك ماوجدوا اولياءهم حريصين عليه وهذا مانلاحظه يوميا في تصرفاتكم على العموم

والله العظيمكاين منها صح

خروج عن الموضوع بامتياز وخطابات رنانة بامتياز وخلط المشاكل الاجتماعية بالسياسية كالعادة والعوايد..يا أخي الناس تضررت منكم ومن جشعكم لا مقاطعة فرنسية ولا صحراء غربية ارفعوا أيديكم عن أبنائنا والسلام

المعلم يحوس ياكل من كل الطباصا

احد الاساتذة الخواص لم ادف له المبلغ فقال لي اذا ماخلصتنيش نشالله ماتجيبش الباك

يعطيك الصحة هاذي الهدرة هههههههههههههههههههههههه

مواطن بسيط ولست في التعليم اتحداك يا سيد الوزير نقص فاضح في الاساتذة في جميع الاطوار مع بداية السنة وهذا راجع للبرمجة الخاطئة .ولخاسر فهذه الحالة هو الطالب وتوجيهكم محتم عل الطالب ومن ثم يطردالى الشارع .و انتم اوليداتكم جيبلهم اختصاصين.

سيارة اسعاف وطبيب اوممرض لكل مقاطعة تربوية.

c vraice que vous dite mais c du commerce tout de meme ce qui ce fait avouez quand meme c l'avenir des innocents qui est en jeu aqui ce plaindre a AMEL D4ALGER

انا ضد الدروس الخصوصية التى خرجت عن نطاقها لاكن حتى نكون منصفين للأستاذ قليلا أيضا أحد الأسباب التي تجعل الأستاذ لا يعطي كامل ما عنده 40 تلميذ في اقسم+فوضى لا تطاق (سب,شتم,قلة احترام , وصلت الى ضرب الأستاذ......) عكس الدروس الخصوصية 10 تلاميذ + هدوء تام ,احترام.......كما أن التلميذ يبذل كل ما عنده لانجاح الحصة لأنه يعلم بأنه دفع ثمنها

انا استاذ في مادة الرياضيات ما الذنب الذي اقترفته حين ياتي اولياء التلاميذ من اجل تقديم درو س خصوصية لابنائهم فهم بالعشرات ما العمل يا من تتدخلون في امور لا تعلموا منها قط
التعليم بالجزائر مجاني نعم ولاكن العلاج كذلك مجاني اوليس كذلك
ان نسبة النجاح عالية بسبب الدروس الخصوصية ولكم ان تبحثو في ذلك
معالي الوزير انما هو خائف ان تفرغ مؤسساته من التلاميذ وانما الجمعية الوطنية فتتكلم من الوهي

ههههههه قالك المعلم في الجزائر يمثل المعارضة الوحيدة في البلد...وأي معارضة....أي نعم اذا تعلق الأمر بملىء جيبه..لكن لو تعلق الأمر بالتلميذ أو الفائدة العامة للأطفال لا معارضة ولا هم يحزنون...ماديون بإمتياز قل نظيره في العالم...والله المجتمع مل من تصرفاكم ويجب وضع حد للشجع الذي أفسد عقولكم كما يفسد الخل العسل....إحترامي للشرفاء منكم على قلتهم .

اللهم بصر كل الشعب الجزائري المشكل ليس في التعليم بل في كل شئ
كل من هو ضد الاستاد و يقول بلي راهو سراق و طماع و ماعندوش ضمير ,,,,, أنا لا أرى الضمير و لا في مجال من المجالات في بلدنا يعني كل واحد راهو يعلق يبدا بنفسو ادا راهو صافي في خدمتو ,,, و الحديث قياس
رانا نشوفو

وشنو هو اول تفكير يكون في راس الاستاذ كي يعول يدير الدوس الخصوصية ؟؟؟؟ هل خمم فى رفع المستوى O__o اكيد من اجل المال و العيش في رفاهية ما هدا اللهف وراء المال .........

هههههههههه سيادنا الأساتذة عبيد الدرهم والدينار تعس عبد الدرهم تعس عبد الدينار ..قالك سيادنا خخخخخخخخخ....ياورانا نعرفوكم .

يكلو الخبز يكلو في حق الزولية واليتاما ميشبعوش زدولهم في الراتب عطاوهم المنح معندهمش القناعة كينين لكراو des sales ويديرو فيهم الدروس على خاطر الدولة سايبة بلاك هدا الوزير اينحيلهم اللعب

كل واحد حر مثال ابنتي ضعيفة في مادة الفرنسية و انا حمارة ماذا افعل مكانش ليعلم علي وجه ربي لذلك الجا الي الدروس الخصوصية

الأستاذ أنحرف عن مساره المهني لما نسي ماأوصانا به الرسول (ص) " كلكم راعي وكل راعي مسؤول عن راعيته" فأستاذ راع وهو مسؤول عن تحصيله العلمي للتلاميذ....... ألهم لا تشغلنا بالدنيا و نجينا من فتنها....

شيخنا مسبب وطاح عليه الغربال .

الظاهرة توسعت لتشمل كل اطوار التعليم لو كان الامر مقتصر فقط على طلاب الباك اوكي لكن تلميذ صغير في الابتدائي مطالب بالدعم بالمال بدل ان يلعب و يمرح بعد دوام المدرسة انها دراسة مثقلة الطامة الكبرى ان الاساتذة يتعمدون عدم الشرح لا جبار الطلاب على الدرس الخصوصي زمان كنا ندرس لا نعرف لا درس خصوصي و لا كتاب خارجي و الحمد كانت اساتذة مشاء الله يخدموا بقلب مشي الان الاغلبية اضرابات لاجل المال و التعليم ربي يجيب و التلميذ يتحمل النتيجة وحده

هدا ارهاب من طرف الساتدة نحو التلاميد

مستوى الاساتذة في المؤسسات التربوية ضعيف جذا لذلك نلجا الى الدروس الخصوصية و الدروس الخصوصية التىي تتكلمون عنها موجودة في كل العالم لو قضيتم عليها لاصبح مستوى التعليم في بلادنا متدهور اكثر فاكثر و النسبة التي يتحصل عنها ابناؤنا خاصة في البكالوريا هي بفضل الدروس الخصوصية فارجوكم لا تزيدوا من الطين بلة وكونوا من الان فصاعدا اساتذة يعوضون من تقاعدوا و شكرا.

يجب على معالي الوزير سحق هؤلاء المرتزقة الجدد الذين لا يتفانون في عملهم داخل المؤسسة ويبذلون مجهودات جبارة اثناء الدروس الحصوصية
هذا هو هدف الاضرابات التي نتيجتها منح مزيد من الوقت للمرتزقة الجدد لتقدبم الدروس الخصوصية بمقابل مادي
اطلب من مديريات التربية والشرطة والدرط محاربة هؤلاء وتقديمهم الى العدالة مع تسريخهم من الوظيفة العمومية
اطلب من معالي الوزير اجبار االاساتذة البقاء داخل المؤسسةمثل العسكر والقيام بجميع اشغالهم داخلها واجبارهم على المطالعة حتى لا تعط لهم فرصة لاعطاء الدروس الخصوصية

Il y a plus d'enseignants c'est pour ça que nos enfants sont foutus ni études ni base ni rien ils cherchent que l'argent ils ont ni conscience professionnelle ni rien même les directeurs d’école allez jeter un coup d’œil sur l’école primaire Mouloud Feraoun de Notre dame d’Afrique le portail va tomber sur les élèves et la directrice regarde sans rien faire.

il faut les envoyer à REGGAN au sahara dans des ghitos

انت عبقري على ما يبدو ، لم يتخرج من الجامعة الجزائرية غيرك.

ياترى ماهي الاجراءات التيى سيتم اتخادها هل سيراقبون داخل البيوت ؟

البديل هو العمل باخلا ص لفترة العمل المحددة قانونا فقط من طرف الجميع ، المعلم والاستاذ في القسم ،والادارة لفرض الانضباط وتطبيق التعليمات التربوية والبيداغوجية حرفيا ، وهياة التفتيش الرقابة الصارمة مع تحميل المسؤولية الكاملة لمفتش المادة لمخلف الاطوار على ضعف النتائج شريطة التقويم يكون موضوعيا ،وعندئذ ترى النتائج المرجوة .

و الله يا احمد نحن اولياء لا نقدر ان نستغني عن الدر وس الخصوصية لانها اصبحت من ضروريات ويجب عليك ان تعطي اهمية كبيرة لهذه الدروس تلتهى بالثانويات الي راهم بدون اساتذة خاف الله يا وزير

قبل القيام بتوقيف الاساتذة عن تقديم الدروس الخصوصية تفقدو المؤسسات و الوضع الميؤوس من الاساتذة فكل استاذ به علة واحد يجي حاب غير ياكل و قاعد على الكرسي و يحكي في نكت تافهة مثلو الاخر عندو عقد نفسية يفرغها في التلاميذ و الاخر متوحش يتفنن بضرب التلاميذ ......... من الاعمال لهذا فلا لوم على التلاميذ عند تركهم مقاعد الدراسة و البحث عن مكان افضل للتعلم ........................

je ne suis pas contre les cours de soutien mais contre les professeurs qui obligent les élèves à le faire sinon ils seront marginalisés

هكذا سيجد الاساتذة شيئا آخر يضربون من اجله بعد ان حققت الوزارة مطالبهم . يا خي حالة ياخي الدرس اللي يتمد في الكور هو نفسوا اللي يتشرح في القسم وعلاه مالا يتفهم في الكور او ما يتفهمش في القسم؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ لانوا التلميذ في القسم يكون يلعب ويتمسخر على خاطر علابالوا بلي الدرس راح يتعاود في الكور.
يا اولياء فيقوا شوية وبركاكم من تطياش صواردكم وتضياع أولادكم.

ALAH BAKRI MA KANCH 45 FE LA CLASS W ALAH KHARJOU DES INJENIEURS EST DES MEDECINS

mlih fihoum lazemlhoum en plus

غير هاد الشيء اللي ما نسمحوش بيه يعني كيفاه ولد الغني يولي يدير في دارو وولد الفقير ما يقراش .إذا تم العمل بهذا المنشور الشعب والاولياء رايح ينوضولكم لا سيما الطبقة الفقيرة .شا هاد الوزارة وشاهاد القوانين على الاقل رانا نفهمو عندهم.روح سقم اللي راهم فالقسم ومايقروش .ح

فإن الامر لا يعالج بهكذا طريقة يجب ان نجد لكل فعل قانونا يسيره ويتحكم به كذا تجنب الاوامر المانعة لان في اخر الامر سيزاول الطلاب الدروس الخصوصية واولهم ابناء من يصدرون هذه الاوامر على الوزارة ان تفكر في الاليات التي ترفع في مردود الكل علي السواء المتعلم والمعلم وفي ايامنا هذه الكل مشغول بما هو مادي ام الجانب العلمي والتعليمي فالكل يسعي له بالمال لان الواقع اثبت ذالك واخيرا اقول ان الارتجالية لم ولن تبني يوما مجدا ولا امة في مصاف الامم

اغلب المعلقين لهم عقدة نقص تجاه المدرسة عامة والاستاد علي وجه الخصوص انا ولي تلميد وافضل الدروس الخصوصية علي الدروس العادية وهدا شيء طبيعي

اصبح الاستاذ يقول ارواحو ديرو عندي

les cours et la première séance gratuit
هدا ماشي commerce

اين حق المقتصدين في المنحة البداغوجية

ان الحالة التي الى اليها التعليم في بلادنا يرجع لعدة اسباب .حين كان المربي يطالب بتحسين وضعه المادي الكل كان موصدا لاذانه ما جعل المربي يمتهن مهنا اخري وياليتها كانت التعليم منهم من ابتاع الشيفون ومنهم من عمل بناء ومنهم من عمل في شركات خاصة واليوم وقد استفحل التعليم الخاص فجأة نريد ايقافه وهل هذا ضغط على التلاميذ ام الاولياء ام الاساتذة اري ان الدروس الخصوصية قد نفعت رغم السلبيات بل رفعة في نسبة النجاح وعليه ان كان هذا الامر جادا ستخبرناالنتائج بذلك في اخر السنة وبالتالي فإن هذا الامر لا يعالج

لمادا الا يوجد دار الشباب لكيى تعطى فيها دروس خصوصية يوجد تلميد الله غالب عندهم راسهم التقيل الازم اتعاونهم وزارة التربية مشى تحرب الاساتيدة وتخربها على مستقبل التلميد انشرى ياشروق

يعطيكم الصحة بصح لازم تشوفو بعينيكم واش يعملو الاساتذة مايقروش في القسم و يطلوبو من التلاميذ يعملو عندهم الدروس الخصوصية و كاين حتى عندنا في عنابة الضمائر الميتة يمدو الاسئلة تع الفروض و الامتحانات مقابل ترفيهه ملاحه الدراهم بمعنى اصح ديرولهم حل قبل ما توخذو اي قرار

les cours privés ont relevé le niveau de s élèves . les cours privés ont montré l échec du systeme éducatif algérien actuel .

لا تتوقف عند الدروس الخصوصيه فالمشكله اعمق بكثير البرامج المناهج التكوين الاحترام الازم

السلام عليم كي لا نظلم احد اقترح في البداية على وزاة التربية الوطنية 1/ اعادة النظر في البرنامج التعليمي من مرحلة الابتدائي الى الثانوي وذلك بالاعتماد على الخبرات الوطنية المشهود لها بالكفائة داخل وخارج الوطن وخاصة خبرة قدماء المعلمين ممزوجة مع التطور العلمي والتعليمي في الدول الاسلامة والغربية دون المساس بالثقافة الهوية الوطنية كذلك الاخذ بعين الاعتبار للحالة النفسية والاجتاعية وخاصة المادية للمواطن الجزائري 2/ رسكلة الاساتذة الحاليين وتوعيتهم بالدور المهم وتكوين مركز ومكثف لاساتذة المستقبل 3/ت

كتلتونا غير بالهدرة والحسد على زوج دورو لي زادوها لينا وماشي قاع المعلمين يمدو دروس خصوصية ولماذا التعميم في الانتقاد تبا لكم التهو بارواحكم وباصحاب البطون الكبيرة الي شربت قاع بترول الجزائر وانتم رااااااااااااااااااااااقدين

الضريبة هي اكل الناس بالباطلو و ليس من يكد و يعمل هي اكل اموال الناسبالبطل اقلبتم لمفاهيم و صبح الصح خطاء و الخطاء صح و احد ما ضربك علئ يدك باه يقرا ابنك دروس خصوصية قريه وحدك في الدار ادا كنت قادر ادا ما تعرفش لا تناقش امور اكبر منك جار استاد مهتم بابنه

انت اقريت انه توجد شبكة ما فيا المعلم احد نشطائها
نامل ان يراقب الطبيب والباقي ولتكن خطوة الف ميل تبدا بخطوة
لا تنظر على الموضوع على انه شخصي لانك ربما معلم
لكن فكر في يوم يسال فيه الناس عن اعمالهم وهل اهمال القسم والتلاميذ الغير قادرين على دفع الدروس للتسب من المدارس
الا تفكر ان ربما ذلك الطالب قد يتحول الى مجرم
وان الضحية قد يكون استاذ
لماذا لا نعالج الداء
وكيما يقولو بط الطاروسة تخاف العروسة
يعني فليكم المعلم كبش الفداء ثم القطاعات الاخرى لان التنظيف سيصيب كل القطاعات بالعدوى

ولدي يقراء الخامسة و تقري فيه معلمة مبتدئة و جات بعد شهر و نصف كان بلا معلمة العربية .

Ma fille de 12 ans ma dit hier que sa maîtresse de francais donne son cour en classe qu'aux dernieres 20 minutes parce qu'elle passe la plus part de son temps a se baladée entre les classes avec ces collegues

كنت افكر منذ فترة لماذا لا نظغط على الوزارة ونعمل اضراب عن الكلام حتى يفتحو لنا قناة تقدم الدروس دعم للمستويات المهمة مثل الثانوي والمتوسط
وبهذا يكون الطالب اللي محتاج لدعم يجد الدعم المجاني وهكذا لا يجد الاساتذة الجشعين طلاب ليعطوهم دروس بمبالغ خيالية
قلت اضراب لانني متاكدة ان المقصود من هذا هو الانتقام من الاساتذة وليس مصلحة الطالب الذي احيانا لا يملك ثمن الدروس التي ارهقت المواطنين البسطاء

شكيب خليل سرق و هرب، هل معنى هذا أن نحذوا كلنا حذوه، وعلى حساب من؟ أعز ما نملك و هم أطفالنا، عودوا إلى رشدكم، قتلكم اللهاف، سبحان الله العظيم

tout a fait d'accord mon frere c'est vraiment absurde.
néanmoins je crois que le vrai objectif est ailleurs.
les autorités ne seraient elles pas en train d'avilir l'ensiengnant aux yeux de la populasse afin d'enticiper tout influence que pourrait avoir ce dernier sur la societé?!!!
un meurtre des conscience !!

يجب ملاحقة المفسدين واللصوص في المؤسسات العامة والخاصة الذين نهبوا البلاد والعباد وليس المعلم الذي افقرتة دولة اللقانون والفساد. يجب علي هذا الوزير ان يرحل ويترك مكانه لذوي الخبرة وعباقرة التعليم لان اشباه هؤلاء هم الذين حطموا القطاع وليس لهم اي فكر يقدموه .فبدلا ان يقدم مبادرات لتحسين المستوي الذي هو في الحضيض مقارنة بدول عربية مثل الكويت فنطق كفرا .يريدون من المعلم ان يدرس مجانا مصيبة والله ومهزلة مضحكة اه اه اه اه يا له من وزير !!!!!

يكلوا الخبز من عند زوالية ؟؟؟؟

أدرس أبنائي في الدروس الخصوصية، في العام الماضي تغير مستوى إبنتي في اللغةالفرنسية بصورة عجيبة والأن المستوى في المدارس ناقص لكثرة التلاميذ وكذا كثافة الدروس وصعوبتها ووقف هذه الدروس يؤدي بالضرورة إلى إنخفاض المستوى من سيء إلى أسوأ وهو ظلم بالدرجة الأولى للفقير أما الغني فأولاده يدرسون في مدارس خاصة ولا يهمه الأمر.
لماذا تراقبون المعلم المسكين ولا تراقبون مهن أخرى من يدخل الدراهم بالشكاير بدون رقيب ولا حسيب
للعلم لست معلمة وليس لي أي علاقة بالتعليم
دعوهم يعملون فطلب الرزق ليس حرام كلش غالي

انا مع الرقم 21 واضيف بما ان هناك بغض الدروس التي حدفت فالحجم الساعي سيكفي المعلم في القسم ولن يتوجه للدروس الخصوصية لاتمام البرنامج ولا تنسوا ان العطلة الاسبوعية هي يومان ونصف اليوم لهدا فلالتخلص من الدروس الخصوصية فيجب النظر في العطلة الاسبوعية و البرنامج

هادو ما يشبعوش شهرية و علاوات و منح ...............
هكدا مليح باش يسقمو خدمتهم و يخلونا الفرصة لينا باش نديرو دروس خصوصية راهي الشهرية ماتكفيش

الطمع يفسد الطبع.................و طبع الاساتدة في الجزائر طماعين و ما ديين الا من رحم ربي

نحن مع الوزارة في هدا الامر ويجب الدرب بيد من حديد علي هؤلاء الفاسدين الدين افسدوا التعليم باليكور هما عتاه ما داروا ليكور عوض ان ينصحوا الطلبة وتوجيههم رغم توفر الكتب اليوم لكن الجشع والطمع افقدهم عقولهم اسا تدة اخر زمن

لا أظن أن الأساتذة فرضوا على الأولياء طلبهم وإلحاحهم على تقديم هذه الدروس لأبنائهم وإنما فشل المنظومة هو السبب

لا تغش يا معلم وأنت تعرف أن العيب فينا نحن أولا..ثم المسؤولين ثانيا واكتف بقوله تعالى‏:‏ ‏{ ‏ظهر الفساد في البر والبحر بما كسبت أيدي الناس‏ }‏ ‏[‏الروم‏:‏ 41‏]‏،صدق الله العظيم

yekhi dharta !l
Les DE vont recruter des inspecteurs privés et des policiers pour faire des enquêtes et interdire aux gens de faire ce qu'ils veulent chez eux
Cordonnier est maître chez lui ya mounistre
Il n'y a qu'à ne pas y envoyer sa progéniture à ces cours qui font couler l'encre pour rien ...!l
Empêchons l'ouvriers maçon de travailler chez lui , l'électricien etc...l

السبب الأول للدروس الخصوصية هو تعفن المدرسة الجزائرية بسبب القوانين الجائرة و المناهج ال...... حرب الوصاية ( والأولياء)على المعلم الذي أصبح يمثل المعارضة الوحيدة في هذا البلد.

بابا احمد عرف ان الا ضراب لن يوقفه الى اذا حاصر اماكن تدريس الا ساتذة لانها تزودهم بالمؤنة فلذالك اراد قطع المؤنة على الا ساتذة لك يربح الحرب على الا ضرابات

اذا كان بيتك من زجاج فاحذر ان ترمي الناس بالحجر -مثل يعبر عن واقع التربية والتعليم وجل القطاعات

لست معلما لكن اخي احترم من علمك او يعلم اولادك بدل ان تشكره تنعته بالحيوان اتقي الله في نفسك

حاكم دبي يعلن مليون دولار لأفضل مُعلم في العالم

معالي الوزير اذا كنتم فعلا جادين في البحث ا
ما رايكم في مفتصدة توجر مسكنها الوطيفي الكائن بمتوسطة حمزة بن عبد المطلب ميرامار رايس حميدو ولم تسكنه اطلاقا وقد استغله زوجها الذي اكتراه من زوجته منذ اكثر من 15 سنة وهو يقدم فيه الدروس الخصوصية للمئات من طلبة النهائي ثانوي علما وانهم تلاميذه لانه استاذ علوم في ثانوية ابن خلدون مع الاشارة الى انها تزوده بكل ما يحتاجه من ادوات ووسائل من المتوسطة التي تسيرها خمزة بن عبد المطلب.الدروس تقدم مساء الثلاثاء ويومي السبي والاحد ..الاستاذ المعني اسمه خباز رشيد

suposant que ce que tu a ecrit ..est vraix ..... concernant les medecins et la mafia ........
est ce que ca veut dire..que on doit fermer l oeil sur les actes sur les actes de ces profs ....???????
est ce que on doit laisser les profs..jouées avec le niveaux scolaires de nos enfants ...? puisque les medecin et la mafia voles ....?????*

كان الاستاذ سابقا يختار التلاميذ الذين لم يستوعبوا الدرس لحصص إستدراكية داخل المؤسسة و الكل يفهم و يفرح بدون دفع المال داخل شقق و إسبطلات و و و و و

le probleme de la societe algerienne est touché au plus pres l education en algerie est devenue commerce . ce mal doit etre irradique defenitivement comme les maladies d autrefois , la polio et la diphterie vive baba ahmad et tahya l algerie

ما هذا الا رد انتقامي على اضراب الاساتذة و لا يدل الا على فشل القائمين على التعليم في الاصلاح ان سبب توجه التلاميذ الى الدروس الخصوصية هو الحالة المزرية التي الت اليها المدرسة و هذا سبب عزوف التلاميذ عنها لانهم فقدوا الثقة نتيجة السياسات الخاطئة للمسئولين فاذا اردنا الحد و ليس القضاء
على هذه الظاهرة علينا ان نعطي للمدرسة مكانتها المقدسة.

moi j'etais contre les cours particuliers mai malheureusement mon enfant est exelent 18 de moyenne en terminal science et son prof de science raconte n'importe quoi en classe c'est une vielle retraitable car elle commence a expliquer et elle oublie tout de suite et elle passes toute la seance a dire la meme phrase et demande aux enfants a lui faire rappeler le dernier mot .....et vous pensez que je prends pas mon enfant chez un bon prof qui lui explique tres tres bien.

كوالالمبور و ليـــس كوانالامبور

sauf les notes ...... puisque les exercices sont vue en prive ......
c'est de escroqueries ......

les enseignants donne dans es courts privés des exercices qui sont le memes ou qui sont similaires aux exercices des examens ....ce qui done plus de chance aux eleves qui font les cours prives a avoir des bonnes notes ......et avec cette methodes les autres eleves trouvent que les enfants qui recoit des curs prives on progresses et ils seront obligées de s inscrire a ces cours prives ...; mais ce qui est sur que c'est prof ;...ne donnes rien aux eleves ni au cours officielles ni aux cours prives

لابد من الرقابة الاسبوعية وتكثيف زيارات المفتشين الى الثانويات وخاصة الاقسام النهائية لرفع مستوى التلاميذ هذه هي الوسيلة الوحيدة للعمل الجاد . الرجاء النشر

المشكل ليس في الدروس الخصوصية ونخن نعرف انها موجودة عالميا ، ولكن المشكل هو رداءة الدروس التي تعطى داخل المدارس
وهذا يعوذ الى عدم الرقابة على كفاءة الاساتذة والدروس التي تعطى للتلاميذ

العيب ليس في هذا ولكن في الوزارة التي لم تقوم بواجبها المطلوب منها قانونا

والله المفتشين ويقوموا بالدروس الخصوصية

وأنا أطلب من الحكومة أن تأتي لنا بمعلمين مختصين في كل التخصصات لتعليم أئمتنا وحكامنا وشعبنا و أطبائنا وأساتذنا وأبنائنا لأننا في حاجة لتعليم وتربية والله ....تبرذينا أنا خيك تبرذينا النجده النجده نحن في الهاوية٠

بالأمس القريب كان المعلم نموذجاً يُقتدى به في كل شيء، له من الهيبة والمكانة العلمية والاجتماعية ماجعله ذا شأن عظيم في المجتمع، يضاهي مكانته مكانة الأنبياء والرسل في تبليغ دعواهم ورسالاتهم للناس كان المعلم يعطي كل ماعنده من جهد من أجل تكوين النشأ أحسن تكوين يفدم دروس إضافية خارج ساعات العمل وبدون مقابل هذا كله بالرغم من التهميش الذي كان يعاني منه .
لكن المعلم البوم أصبح همه الوحيد هو الدنانير الزائدة دون أن يبذل أدنى جهد حتى في أوفات عمله مع احترامي لبعض المعلمين الذين مازالوا يعملون بجد

لمادا كل هدا التحامل على الاستاد .من يقرا تعليقاتكم يستنتج بانكم منحطي المستوى فاسباب الدروس الخصوصية هي الاكتظاض ورغبه الاولياء في رفع مستوى ابنائهم--------كل هده الزوبعه فقط انتقاما من الاساتدة الدين اضربوا ودافعوا عن حقوقهم .

عندما يكون المعلم معلما ،والاستاذ استاذا، مع احتراماتي للاقلية المخلصة .

ضمير !!!
ههههههههههه

ici à Setif ce phénomène a atteint des proportions alarmantes , des enseignants qui plaignent du surnombre dans les écoles donnent des cours dans des garages à à plus 100 élevés à la fois et cela pratiquement pendant toute la semaine , il y a même des cours qui commencent à 6 heure du matin.il y a des enseignants qui gagnent plus de 100 millions de centimes par mois.ce phénomène a rendu l’élève très passif n vous n'avez qu' à voir le niveau à l'université,

لا يتكلمون عن الذين يسرقون وينهبون المال العام وفي كل المستويات ويرمون سهامهم نحو الذين يعملون بالحلال من اجل تحسين مستوى التلاميذ كل ما نحن فيه نتيجة من نتائج الاصلاحات المزعومة والتي دمرت كل ماهو ذو قيمة وهي سبب لكل ما نحن فيه فلا توجد نتيجة دون سبب و كان من الافضل ان نبحث عن الاسباب بدل ان نتناول الموضوع من منطلق الحسد والغيرة

Avec cette decision , il vont faire une grève, hhhhhhh

المشكلة ليست في اعطاء دروس في المسجد او المقهى او المستودع او مكان اخر لان الاستاذ هو حر خارج اوقات عمله. لكن المشكلة هو الاكتظاض في المدارس و كثرتها و المناهج التعليم السيئة و سوء التسير هو المشكل الذي يعطي نتائج ضعيفة. هنا في هولندا القسم لا يتعدى 12 تلميذ و الاستاذ له كل الحرية للعمل و ليس مقيد و سعات المدومة قليلة جدا. و نتائج جيدة .

اقسم بالله العظيم انك انت يا شريمة وامثالك ستحاسبون على كل كلمة تخرج من افواهكم تجاه الاساتذة عموما لانكم لم تقوموا باي استثناء في تطاولاتكم واهاناتكم المستمرة تجاههم بل عممتم السب والقذف عليهم جميعا رغم انكم من جهة لا تعرفونهم جميعا ومن جهة اخرى تعلمون علم اليقين ان فيهم الصالح والطالح مثل باقي المجتمع لكنكم تصرون على التعميم وتستمرون في اهانتهم لذلك فان الاساتذة الشرفاء لهم الله تعالى اما انتم فلن تفلتوا من عقاب الله الشديد . حسبنا الله ونعم الوكيل فيكم جميعا يامن جعلتم من الاستاذ اضحوكة

في المدارس لا يجتهد المعلم في شرح الدروس و تطبيق التمارين المفيدة بحجة ان الوقت لا يكفي و التلاميذ القسم اكثر من 40 اما في الدروس الخصوصية في مدة ساعتين فقط و عندو اكثر من 60 تلميذ يقدم لهم شرح كامل + اربعة او خمسة تمارين شاملة و هذا اجتهاد من المعلم يعني لماذا الاجتهاد يكون في الدروس الخصوصية فقط او بالاحرى لماذا النفاق في العمل الحكومي الوقت نفسو و عدد التلاميذ نفسو (نفسه) ارجو منكم الرد
قم للمعلم ...شعيرا ...بعيرا خخخخخخخخخخخخخخخخخع

و كاد المعلم أن يكون رسول

أغلب الأساتذة المضربين في الأيام السابقة رواد الدروس الخصوصية و قد حرصوا على إطالة أمد الاضراب حتى يرغموا التلاميذ على الالتحاق بهم الى اصطبلاتهم و دهاليزهم من أجل حفنة من المال ... و قد التقيت استاذا رائدا في هذا المجال و بالكاد عرفته لشدة ما ألم به من أمراض السكري و الضغط و البروستات تحدثنا قليلا فعلمت أن أبناءه ال3فشلوا في دراستهم و تعطلهم عن العمل مما زاد في متاعبه المادية و الصحية ثم سألته عن و جهته فأشار الى الاصطبل الذي اكتراه لممارسة تسوله من جيوب الأولياء ...

ألا تستحوا حين تسمي من كان سببا لتعلمك الكتابة والقراءة...

أن تسموه تاجرا وبعيرا...

ألا تعلمون أن 60 في المئة من المشكلة يتحملها الأولياء...

إما لانشغالهم أو ضعف مستواهم أو غفلتهم عن تدريس أبناءهم...

إذا تابع الأولياء أبناءهم لما احتجوا لدروس خصوصية...

عندها فقط يظهر المعلم الذي لا يتمتع بالمستوى المطلوب...

ليس كل المعلمين طماعين ... وليس كل الأولياء حريصين...

بعض الأولياء ميسورون ماديا و يقدمون دروس خصوصية لأبنائهم و يلحون على الأساتذة ، أطلب من الحكومة طرد كل الأساتذة الذين يقدمون دروس خصوصية ، و فتح مدارس خاصة و ترك المدرسة الجزائرية للذين يريدون العلم فقط ، في الثانوية التي أعمل فيها الأساتذة يقدمون دروس الدعم ، و يقبضون من التلاميذ على أساس دروس خصوصية و من الخزينة على أساس دروس دعم بعلم المدير و الناظر ، و الله ستحاسبون على تضييثع أطفالنا .

يعطيك الصحة كلامك كله وعي ياريت لو كنت وزيرا

أنا خريج جامعي بطال لدي خبرة كبيرة في تدريس الرياضيات حتى أني أصحح مواضيع الامتحانات كالفروض والاختبارات وعرفت ان الكارثة كبرى في التعليم الثانوي اساتذة تصل بهم الوقاحة أن يأتوا الي ويقولنا لي لا تحرجنا وتكشف اخطاءنا أما التلاميذ يريدوني أن ادعمهم بدروس خصوصية مقابل اي مبلغ اطلبه هنا تساءلت هل يعلم الوزير ان هناك اساتذة في الثانوي ليس لديهم أدنى مستوى تجد تلاميذ كرهوا منهمويريدون دروس اضافية ما ذنبهم يا سيادة الوزير

اصبح من هب ودب يتطاول على رجال التربية وهذا يعكس درجة اﻻنحطاط التي بلغتها فئة كبيرة من ابناء هذا الشعب
لماذا ﻻتقوم القيامة على آفات تنخر المجتمع؟
لماذا ﻻتداهم مستودعات السموم؟

خير من المستودع.

زيدو حاربو العيادات الخاصة التي ترسل لها المرضى من المستشفيات العمومية

والله كنت أنوي تقديم دروس مجانية في المدرسة بعد العطلة . لكن بعد هذا المنشور لن أفعل أبدا

والله يا اخى اننا لاندعى وان كنت من اهل التعليم فاكيد لديك فكرة ولو بسيطة ففي كل ثانوية نجد جرثومة على الاقل. وابنى من المتفوقين ومن سلا لة اهل التربية والتعليم لكن لانشهر باسماء الناس و الاكيد سوف نتحرك و تحية خالصة جدا للاساتذة الشرفاء حتى لما يقدمون الدروس الخصوصية فيها امانة وضمير وادركنا كم استفاد ابنائنا وقلناها بالحرف الواحد المبلغ الذي ياخذونه قليل عليهم ادفع لك ياسيدى لتبني اما لتهدم وتحطم لا

بالعكس الدروس الحصوصية مليح بلبزاف للتلاميذ رب يحفظهم من كل سوء الامة التي تعترف برجالها امة قاشلة لماذا الاستاذ والمعلم بالذات ياكل الغلة ويسب الملة هذا ما يستهل الاستاد انظروا الي الغرب كيف يمجدون الاستاد ويعرفون قيمتها لهدا وصلوا الي ما وصلوا من تقدم وزدهار

على من تحكي زابورك ي داود القافلة تسير و الكلاب تنبح
كانت الامور تسير على احسن ما يرام حتى لنهاية الثمانينات ما الدي قلب الامر رأسا على عقب الفاهم يفهم.
لا تكثروا من التعليقات المرتجلة فأهل مكة ادرى بشعابها.
ننصح السيد الوزير بالتفكير في اعادة القطار الى سكته وليس ذلك بتثمين رواتب الاساتدة و لا بالقرارات المرتجلة ولكن باحترام فيمة العلم
و المعلم اجتماعيا و معنويا. فالتحليل السوسيولوجي يوضح من خلال هذه التعليقات و القرارات طابع الانتقام من المعلمين- ولست مدافعا عن المقصرين منهم-

les eleves ne comprennent absolument rien dans vos etablissements mais avec les cours supplementaires donnent satisfaction ils apprennent tous au lieu de les traiter de hors la loi monsieur le sinistre essayes de voir le niveau de vos enseignants c est pratiquement egal a zero nous monsieur le sinistre nous les pauvres malheureux nos fils sont consideres comme en tant que cobay laisser nous tranquille avec nos malheurs on a pas les moyens d inscrirer nosfils et filles aux ecoles de france

السيد الوزير عليكم بمحاسبة التلاميذ الذين يغادرون الاقسام و ليس الاساتذة نحن الاولياء نريد مصلحة ابنائنا عليكم بحل مشكلة الاكتظاظ مشكلة الاضراب وكيفية تعويض ايام الاضراب .قبل ان تقرروا عليكم بحل مشاكل المدرسة الا تعلمون ان المدرسة الجزائرية اسفل السافلين .يا للعجب بالدروس الخصوصية ولم يستطع الطالب هضم البرنامج فما بالك بدونها .هذا القرار تصفية حسابات ام الغيرة و الحسد.

شعبة تقني رياضي ببلدية تنس ثانوية ايدايكرة بدون استاذ فيزياء منذ بداية السنة وهي اهم مادة في الشعبة فمتى ياتي الاستاذ ومتى يكون الاستدراك يا بابا احمد

إلي السيد وزير الربيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــة نحن الاولياء في ولاية الوادي مع تدريس التلاميذ في الشقق وفي الكراجات وفي المقاهي وفي أي مكان لكون 99بالمئة من المعلين والإساتذة والمفتشين التعليم بالنسبة لهم في المرتبة الإجيرة وهم يمارسون نشطات مهنية علنا منها لفرود الفلاحة التجارة التهريب إلي تونس بيع المعيز في سوق المواشي حمالة علي الدواب في السوق و يأتون لراحة والنوم في القسم وتدخلنا كأولياء لدى المفتشين ولم يحركوا ساكنا. اتمنى أن تتدخل أنت ياسيادة الورير . 

واش راحلكم أنتما قريو ولادكم. في الخارج واحنا يكتفيو بالمدارس الحكومية

نعم يا اخي لكن بضمير مهنى هناك بعض الاساتذة ما شاء الله لكن هناك الحقرين البزنسين استاذة ابني في مادة العلوم الطبيعية تجبرهم على الدروس عندها وبلهجة متشددة ولما لاحظ الفرق في المعاملة والنقاط والفرض المحلول في بيتها البارحة فقط جاء متدمرا وقال لي ياريت سمعت كلام اصحابي واناصراحة حلفت ان لا ادفع لها وانا اعلم مسبقا انها تحطم ابنى ولا تفيده ولعلمك اصحاب4500 دج ياخذون كل التمارين بخلاف اصحاب 3500 بالله عليك ماذا نفعل قال لي الحصة في القسم تمر فوضى وشتم ولا توجد معلومة حتى يظطر التلميذ للدروس

لماذا السكوت عن التطبيب الخصوصي؟ أليس الاولياء هم أول من يعاني منه؟ لماذا تقود الفدرالية حربا بالوكالة ضد المعلم بصالحه وطالحه ولا تتكلم عن العيادات الخاصة والاهمال المتعمد في المستشفيات، لماذا لا يتكلم الاولياء عن سرقة الدواء من المستشفيات العامة وبيعه للخاصة؟
آه، تخافون الطبيب لأنه في رمشة عين يتحول إلى أوروبا، لكن لما المعلم مستعمر في بلد يدعي أنه مستقل فالكل يتعنتر ضده.
لماذا السكوت عن مافيا العقار، لماذا السكوت عن جنرالات الاستيراد،
أسد علي وفي الحروب نعامة.
يا لجبنكم، يا لجياحتكم.

اعلم بانكم سوف لا تنشرون تدخلي كالعادة لكن لا عليه لما نالت ابتي و معظم التلاميذ البكالوريا
كفاكم تدويخ الشعب العيب فيمكم يا وزراء و مسؤولين
بالفعل الساهل الذي يكد لربح دينار لا الذين يسرقون الملايير دون كيد

التلميذ يقبل على الدروس الخصوصية لان القسم عدده 45 تلميذ والبرنامج الدراسي كثيف وهو مقبل على شهادة وأبوه يحاول في الاستاذ أن يدرسه اذا كيف لايدرس التلميذ الدروس الخصوصية ولماذا لاتؤطر الدولة هذه العملية لكي تصبح في صالح الكل بوسائلها الكبيرة

شكونا من المناهج فلم نجد الأولياء في صفنا، وانتقدنا الاعتماد الكلي علي البرامج والمخططات الفرنسية فلم نجد الدعم، فلما طلبنا بحقوقنا المادية فإذا ببعض الاولياء سامحهم الله يستهجنون ذلك.
على كل، أنا مع كل ولي يريد المزيد من العلم النافع لابنه، ومستقبل زاهر، والحمد لله، وضعت الكثير من الدروس الالكترونية بالمجان وهي في الانترنت حتى أبين أنني من الطبقة التي تبحث عن تحسين ظروف العلم والتمدرس في هذا البلد، والذين يفتخرون بعروبة وإسلام الشعب الجزائري.

شكرا لك ايها الوزير والله انه قرار رجولي وبهذا القرار لايتغيب الاستاذ الانادرا هل يعقل دروس خصوصية للسنة الاولى ابتدائي انها والله تجارة سوداء وسيحاسبون عنها يوم القيامة عملت لهم امليح سيدي الوزير

بعض الاولياء وليس الكل لا يعرف حتى في أي سنة يقرأ ابنه، ولا يأتي إلا ليحتج على عدم إطعام ابنه أو على طرده من القسم، أما كيف هي نتائجه فوالله لا يعرف شيئا. ماذا تنتظر من أمثال هؤلاء؟
على الاقل الانسان لا يكون إمعة، يناقش بالادلة والحجج أو يتفرج على الاحداث ويدعي الله بالخير للبلاد والعباد.
أنا أتكلم من منطلق ما أعمله وما أراه في محيطي، أما أحمد خالد المتعفن فهو بن حمودة الثاني وهو بيدق شر لا أكثر. فلا تكونوا دمى في أيديه.

إن كان البعض يتحجج بأن بعض الاساتذة يتعمدون إهمال الدروس في القسم مقابل دفع الطلبة للدروس الخصوصية وإغرائهم بالنقاط ومواضيع الامتحان فالبينة على من ادعى واليمين على من أنكر.
عندك بينة، عندك حجة، فات بها وسمي لنا الاستاذ والولاية التي يسكنها وإن أمكن أنشر صورته حتى نفضحه ونهينه كما أهان المهنة المقدسة التي يشغلها، أما وأنك لا تملك إلا ترديد كلام أعداء المعلم من شلة العجزة لتغطي على إهمالك لأولادك في المدرسة وعدم متابعتهم وتلقي اللوم على الاستاذ فهنا أنت مخطئ ومضل.

لماذا نسكت عن الطماطم الفاسدة التي تفسد كل الصندوق، لماذا لا نعيد هيبة المدرسة؟ لماذا يفرح بعض الاولياء لما يسمعون تلميذا مراهقا اعتدى على استاذ عجوز أو على استاذة حامل؟ هل تنكرون ذلك؟
اخخخخخ، رب عذر أقبح من ذنب
ثم تجد البعض بتعليقاتهم الغبية يدافعون عن مجموعة من العجزة الجهلة المتورطين في السرقات والتهريب وممن كانوا بالامس القريب بيادق بأيدي فرنسا يسوقونهم كالبهائم وينفذون لهم أجنداتهم بغباوة مفرطة.

لسنا أغبياء لا نعرف من المخطط لكل هذه البلابل في هذا البلد ومن هي الكلاب التي يوظفها في مجالات التعليم والدين والاعلام والسياسة.
كيف نلوم الطالب الذي يريد المزيد من الدروس ونلوم الاستاذ الذي يقدمها له خارج الدوام بمقابل هم متفقون عليه بينهم ولا نلوم الفوضى المخطط لها في المدارس والاختلاط الماجن والمخذرات واللباس النازل والميني الطالع، لماذا لا نتكلم عن العنف بين الطلبة وضد الاستاذ، لماذا نسكت عن كل هذا ولا نجد أي حجة نضرب بها الاستاذ فنتهمه بأنه يزيد الدروس، لماذا نسكت عن الطماطم الفاسدة ...

نتكلم بموضوعية بعيدا عن العاطفة
أنا أستاذ منذ 20 سنة، ووالله عمري ما قدمت درسا مدفوعا، ولا تهمني ولن أقدم لأنني أريد أن أرتاح في المنزل بعد شقاء اليوم في القسم، لكن أنا لست ضد التلميذ الذي يريد المزيد من الدروس لتدعيم معارفه، والعيب أن جمعية أولياء التلاميذ وعلى رأسها أحمد خالد تحشر نفسها في السياسة وتقود حربا بالوكالة نيابة عن شلة أعداء الجزائر الذين يحاربون قطاع التعليم والدين في هذا البلد، والذين يريدون مقاطعة فرنسية تابعة لفرنسا، والذين تجدهم بالمرصاد ضد كل من تفوح منه ريحة العروبة والاسلام

الحقيقة تقال ان هناك اساتذة ما شاء الله حتى ولو قدموا الدروس الخصوصية والله كل دينار ياخذونه حلال عليهم لقد افادوا ابناءنا نريد دروس خصوصية مع الضمير المهني اما اصحاب الضمائر الميتة حسبنا الله فيهم . قال لي ابنى ان استاذة في العلوم الطبيعية تجبرهم على الدروس الخصوصية عندها ب3500 دج وبمفردك 4500وهي بدورها تساعدهم في حل اسئلة الامتحان مسبقا وتتهلى في نقاط التقويم ايضا وقد لاحظ بالامس فقط عند اجراء الفرد الاول ان الجماعة اياها بدات في الاجابة قبل ان يسلم الفرض فماذا افعل يااخوتى في عديمة الضمير.

الي ما عاشش مع استاد ما كان علاه يحل فموا خير لا يدخلوا الذبان
شلوا فامكم على سيادكم الاساتذة

بدل ان تعمل الوزارة على دراسة الاصلاحات و تيحث عن الخلل فيها خاصة اكتظاظ البرامج مما سبب ضعف التحصيل و كثافة التوقيت الاسبوعي للتلميذ مما سبب له الارهاق و ثقل المحفظة .
تدس رأسها في التراب كالنعامة و تتجاهل كل هذه المشاكل و تقرر معاقية أصحاب الدروس الخصوصية و كانها قضت على كل مشاكل القطاع و لم يبقى الا الدروس الخصوصية .

تمنيت ان معالي الوزير ان يعالج الاسباب وليس النتيجة.
كان عليه ان ياحث عن الاسباب التي اجبرت الاولياء والتلاميذ الركض وراء الدروس الخصوصية .
يا معالي الوزير . اليس وزارتكم من فتحت ابواب مؤسساتها لدروس الخصوصية ؟؟؟
اليست وزارتكم من استوردت منظمومة باكمالها من الخارج و اجبرت التلاميذ المساكين عن ابتلاعها غصبا .
اليست وزارتكم من اغلقت المعاهد التكنولوجيه المتخصصة في تكوين الاساتذة وبعدها استعانات بمن هب ودب لسد الفرغات.
اليست وزارتكم من سمحت لتلاميذ البكالوريا بالتوقف عن الدراسة بعد عطلة الشتاء

كيف عرفت أنهــم لايخافــون الله؟ هل لك أتصــال مع الجن على غرار المشعوذين؟..انت لاتصلح وليا للتلميذ بل أنت عـــالة على التلميذ؟ وجوه الشر...

مال بلا راعي

وصدق من قــال*لايتكلم السفيه الا بمــافيه*
الدروس الخصوصية ظاهرة موجودة ومنتشرة في العالم بأسره.حتى فرنسا وبريطانيا تقدم فيها هذه الدروس.لكن في محلات دراسية وفق اقسام الدراسة.وهذه المحلات الدراسية في الغرب تسخرها دولهم لهذه الدروس.على عكس الجزائر التي (حرمت)كل شيئ اللهم السرقة والتزوير والفسادبصفة عامة...

هذه االدروس الخصوصية من نتائجها تهاون التلامييذ عن حصصص الدراسة الرسمية زد على ذلك توفير الجو الملائم لهذا الغرص من طرف الأساتذة -هداهم الله-ووصل ببعصهم الى توجيه التلميذ الى الدروس الخصوصية عندما يطلب منه أحدهم أن يقهمه في شيء ما.أليس كذالك يا من تصدرتم للنعليم اليوم أم أني مخطئ؟حاشا بعض الأفاضل الذين يقدمون ما بوسعهم كي يحصل التلميذ على مبتغاه دون اللجوء الى الدروس الخصوصية التي أصبحت عادة تشمل التلميذ ضعيف المردود وغيره على عكس ماكان في السابق.

ارجو من المسؤولين الجدية في محاربة الدروس الخصوصية لانها اصبحت وصمة عار في قطاع التربية هذا رأي استاذ

ياسي بباههم:ماأسهل المنع .
لكن هات البديل لهذا المستوى الهزيل

الدروس الخصوصية : ـ شرلابدمنه ـ
رغم انني من معارضي هذا النوع من الدروس لكن الواقع المرلمنظومتنا التريويةجعلني استسلم لهذا الواقع واقبل بكل اسف ان يذهب اولادي الى المستودعات لتلقي هذا الشكل من الدروس

صحسح ان الدروس الخصوصية اصبحت ضاهرة لكن لمادا لانعالج الاسباب الرئيسية دائما الحلول في الجزائر ضرفية وأحيانا إنتقامية أوضح أكثر القسم الدراسي به45تلميد فأكثر ممنوع إخراج التلميد إدا كان مشوش ممنوع توجيه أي لوم ممنوع كتابة تقرير وبالتالي يحدث فوضى داخل القسم دون عقاب التلاميد ياتون من الابتدائي دون مستوى لمادا لانه ممنوع طرد تلميد في الابتدائي وكدلك المتوسط حت ولوكان مستواه متدني وعندما يصل الى الثانوي يجد صعوبات كبير ة في التحصيل العلمي وبالتالي يحتاج الىالدعم وعطل الامومة مع العلم ان 100في100نس

Mr.le ministre ,vous avez touché là où ça fait mal.c'est une bonne chose que d'interdire ces cours.

قرار الوززير لا يجني االثمار لوحده يلزم عمل جماعي من مواطنين أمن مفتشين مديري التربية مع حرص مديري المؤسسات على المواظبة و انضباط التلاميذ والآساتذة في المؤسسات مع فطنة الأولياء التلاميذ
وآضيف شيئا أن بعض الآساتذة يقومون بحل الإختبارات و الفروض قبل إجراءها بليلة واحدة و بالتالي سيتحصل تلميذ الدروس الخصوصية غلى علامة كاملة و الباقي يبقى على شفة حفرة حتى و لو بذلوا مجهودات
دعائي الوحيد اللهّم نوّر بصر و بصيرة كل أستاذ " تحسبونه هينا و هو عند ربك عظيم"

يا سيدى الوزير قبل كل شئ انزل الى المؤسسات التربوية وشاهد مستوى الاساتذة واللامبالاة الذى يحصل قبل ان تسن قانونك من دون دراسة لماذا يلجأ فى رأيك التلاميذ الى الدروس الخصوصية. انا مع الدروس الخصوصية مادام المؤسسة لا تقدم المطلوب وهذا القانون لا يجب ان يشمل المتقاعدين من الاساتذة لانهم يعطون الكثير للطلبة لانهم ليسوا من متخرجي عهد بن بوزيد . سيدى الوزير اذا اردت ان تقتل الثعبان فلا تبدأ قتله من الذيل فعليك بالرأس اولا .

بالله عليكم ما دخل الوزير هنا . التلاميذ وجدو ا ضالتهم و النتائج 70 في المائة أين الضّرر .
عوض أن يهتم الوزير بكثافة الدّروس و التقليص منها و تحسين المناهج و التقليل من عدد التلاميذ في الأقسام . يفكر في الدروس الخصوصة و المطاعم المدرسية و الوسائل السمعية البصرية الرديئة التي يجلبها للمؤسسات بأثمان باهضة و حتى الدّروس الخصوصة لو دفع الأساتذة الضريبة لقبلها الوزير و كلّ الحكومة لماذا لا ينظرون إلى الأطباء ؟ لماذا لا ينظرون إلى أساتذة الجامعات إلاّ الأستاذ المحقور .

هناك اساتدة يشجعون زملاءهم على الاضراب مقابل هدا يتجهون فورا الى التلاميد قصد الدروس الخصوصية حتى ان احد الاساتدة قالها صراحة الفائدة الكبرى في الاضراب اي الاجرة مضمونه +مدخول الدروس الخصوصية اين انت يا وزارة

الدروس الخصوصية اصبحت ترهن التلاميذ حيث استعملها اغلب الاساتذة لتهديد التلاميذ بالرسوب مما دفع بالاولياء في التفكير فيها مباشرة دون اعطاء اي اهتمام للقسم و المؤسسة.

هذا ليس شأن وزير التربية لو كان تسييركم للتربية والتعليم فعال وناجح لمل ذهب الادنا الى الدروس الخاصة انظر الى ترتيبكم بين الدول انت من يحاسب على التسيير الفاسد والتعليم السيء وانتظر بعد 15 سنة لم تتقاعد الفيئة البطلة التي رفعت مستوى التعليم حقا ستكونون انشاء الله في المرتبة الاخيرة اترك اولادنا ولادخل لك لنت لاتدفع من جيبك عيب وعار الاولى ان تقدم استقالتك وترحل علي بن فليس قادم لكم

لست معلما ولكن أقول : تأكدوا أن كل أمة تتهجم على معلميها هي أمة جاهلة بامتياز ووالله لن تذهب بعيدا ،

قم للمعلم وأعطه شعيرا .كاد المعلم أن يصير بعيرا

منشور لا يكفي بل يجب ان يكون قانونا يعاقب من يخالفه ....لكن للاسف ما نسمع عنه ومانراه مختلف في شبه بلد غاب فيه القانون

والله، إن الوزير وضع الأصبع على الجرح بهذا القرار الذي سيقلل من هذه الظاهرة الغريبة التي تفشت في مجتمعنا بشكل لا يراعي المعايير الأخلاقية ولا حتى الانسانية... ولا يكفي هذا، بل ينبغي التصدي لهذا الأمر بحملة جارفة من التحسيس و التنوير والوعظ باستعمال مختلف القنوات كوسائل الإعلام، المساجد، الجمعيات... إضافة إلى قنوات الردع الأخرى. لأن الأمر جلل وخطير.
فالكثير من الثانويات التي كان يشهد لها بالانضباط والمواظبة والنتائج... لم تعد كذلك في الآونة الأخيرة ،بسبب اكتساح ثقافةدروس القراجات هذه .

روحو لاحقو السراق شكيب خلو الزوالية ياكلو الخبز يالحقارين

صدقوا او لا تصدقوا و الله العظيم في ولاية سكيكدة الأساتذة يقدمون الدروس الخصوصية في الثانويات و الله العظيم

لازم خلق جوائز ابداعية داخل المنظومة التربوية الجزائرية ... للتشجيع الابداع و روح التنافسية الشريفة و الاحترام و الرقع من المستوى

جائزة وطنية لافضل استاد

جائزة ولائية لافضل استاد

جائزة ولائية لافضل ابداع تربوي

جائزة ولائية لافضل مؤسسة تربوية ... الخ

moi personnellement j ai 2 enfants en classe d examens et je nai pas le choix je dois leur faire des cours particuliers pour arriver a un certain niveau de reussite méritée car ils ont beaucoup de matieres inutiles telles que education civique philosophie musique sans instruments et le comble on compose et on note pour rien ce sont des matieres qui n ont pas de suivis plutard en fonction des filières et pour les profs chacun sa conscience..........

هذه الدروس الخصوصية أفسدت نية التلميذ التلميذ منذ صغره اصبح يفكر في جمع المال اصبح يرى ان نجاحه مرتبط في دفع الدراهم للمعلم ،،،،،ماهذا؟هذه بزنسة يقومون بها. المعلمين غير مبالين هدفهم جمع المال فقط ، المعلم الحقيقي لازم يكون يضرب به المثل في حبه لعمله وبدل اقصى المجهود داخل قسم المدرسة لا خارجها
للتذكير سيادة الوزير ان في قالمة هي من بين المدن اين يوجد بها هؤلاء البزنسة يعملون داخل بيوتهم بلا. حشمة وحياء,,,, نحن معك. نرجو معاقبتهم

أضيف لك ،وما ذنب الأسات الذين
لا يعملون في المؤسسات التربوية وهم نخبة الأساتدة يلجأاليهم التلاميذ
للرفع من مستواهم وألح من الاخوة أن لا يظلموا بتعليقاتهم فئة الأساتذة المتقاعدين والأساتذة دون مناصب في التعليم
أؤكد أن هذا
الوزير لا يعي بأنه لولا الدروس الخصوصية لكانت نسبة النجاح لا تتعدى 7 أو 8 بالمائة

احسن ما تفعله سيدي الوزير أخيرا ستنتهي حكاية الدروس الخصوصية. في بلادنا،،،،، والله يا اخواني منذ ان ظهرت هذه الدروس راح التعليم في الجزائر،،،ارجو سيادة الوزير وضع عقوبات صارمة على كل استاذ يقوم بهذه الدروس همهم جمع المال,,,والتلاعب وهدم عقلية التلميذ
منذ ظهور هذه الظاهرة كثر الفساد واصبح التلميذ يفكر في المال وكيف الحصول على الربح السريع عرف ان المال هو كل شئ ،،، فسدت الأخلاق اصبح التلميذ عصبي

تدابير في محلها وجيدة . اين نقدم شكاوينا ضد هؤلاء المعلمين اللصوص ؟ لدينا اسماء المعلمين وعناوين الشقق التي تعطى فيها هذه الدروس. فكيف نعلن بها للعدالة ا للأمن ؟ ما هي الطريقة يا سيدي الوزير. هنا مفتش في الرياضيات يقدم دروس خصوصية في مستودع مقابل 4000 دج وهذا ممنوع على مفتش نريد تقديمه للعدالة... هيا يا وزير اسرع لمحاربة المرتزقة...

يا سيادة الوزير عقوبة قليلة في نضري الشخصي .ا لاساتدة عموما ناس طماعين حاشةا لبعض ان وجدو اللذين يتعبون في تقديم الدروس كما ينبغي راهم ضيعونا الاولاد عاقبوهم يا سبحان الله......... كاين الي حاب يخدم.

Esperant Que. ce sera appliqué

المعلمين وين ما يسمعو مؤسسة زدولها يدرو اضراب شعلت فيهم النار وقهوتهم ما تشوفهاش وكي تخلصلهم يموتو بالضحك غير يدرو الخير في روحام حاشا الشرفاء منهم

تصرفرحكيم من الوزير لان اطماع الاساتذة كبرت ربي يهديهم

bi1 dit sahbi hado rahoum lmahyin cha3b ri fe machakil w 1 2 3 viva lagéri w khali l3ilm w mofid rabi wkilkom

أنا مع مناشير وزارة التربية الوطنية التي تحارب هذه الظاهرة التي تفشت في السنوات الأخيرة وتسيئ إلى موظفي التعليم الذين أصبحو يلهثون وراء ألموال وتركو ضمائرهم المهنية وراء ظهورهم وقلى مردود المعلمين والأساتذة في المؤسسة التعليمية وأصبح دور المعلم تعليمي 100/100 وليس تربوي وأغلبية ألأساتذة أصبحو لايحضرون دورسهم بالبيت بسبب القيام بهذه الدروس التدعيمية لفائدة التلاميذ بالمقابل المالي وأصبح هؤلاء ألأساتذة يتغيبون كذلك المخصص لهم حسب جدول زمني ممضي من طرف مدير التوسطة عن موعد إستقبلات الأولياء

l'enseignement en Algérie est devenu du commerce! la plupart des profs (pas tous) travaillent que pour l'argent.
une histoire qui est arrivée dans un lycée dans une wilaya de l'est : un prof de maths donnait des cours aux élèves à son domicile et quelle coincidence que tous les eleves qui faisait les cours avaient eu de bonnes notes quand aux autres les pauvres... Je ne pense pas que tous les profs ont une conscience envers leurs élèves.niveau scolarité 0 et hada khalla leblad 0. c'est vrai

اذا نجحت في مشروعك يا وزير التربية فلك كل االتقدير و الاحترام

تحاصرون الاساتدة الذين يقدمون الدروس الخصوصية ولا تحاكمون من يزور الانتخابات ؟

نعم ادرس ابنائي بالدوس الخصوصية.نتيجة ضعف مستوى بعض المعلمين.

ههههههه لن يتوقف الاساتذة عن الدروس الخصوصية والايام بيننا...قد يتوقف الذئب عن اكل الخروف وقد يتوقف اللص عن السرقة لكن الاساتذة لهم علاقة غريبة وعجيبة مع الدورو اينما كان ...قد يفرطون في ارواحهم وعائلاتهم والدنيا باجمعها لكنهم للاسف لن يفرطوا في الدينار والدرهم فمن شب على شيئ شاب عليه....فهم مستعدين لخسارة الغالي والرخيس لكنهم ابدا لن يفرطوا في المال فالمال بالنسبة لهم معيار حياة ودليل وجود وقضية حياة او موت...

و شركة

سي آر دي آف العالميّة من واشنطن

وهذا تقرير شركة CRDF سي آر دي آف
‬http://thegistinitiative.wordpress.com/2013/10/16/changing-feet-into-eyes/

‫

السؤال الذي يطرح نفسه: لماذا الجهات العالمية تدعمنا (وازرة

الخارجيّة الأمريكيّة و دولة ماليزيا الإسلامية) في حين نتلقى سوى

العقبات و الإستحقار في بلادنا و في عقر دارنا؟
يضيف الأخ بدر الدين إستياءه من اللامبالات من كل الجهات ويقول:

ّلا فائدة من الصحافة الجزائرية و حتى الوزارات يحوسو يقولولنا ديرو عقود ما قبل التشغيل؟

صدق من قال : لا تخاف من الشبعان اذا جاع و لكن خاف من الجيعان اذا شبع .

1

بدر الدين زبيش طالب هندسة إلكترونيّات من ولاية سطيف يمثل

المشروع في كوانالامبور -المسابقة العالميّة للإبداع عبر العلوم و

التكنولوجيا- بإختراع يتمثّل في حذاء إلكترونيّ للمكفوفيون ليحرز

اللقب الأول عالميّاً في القمةّ العالميّة لريادة الأعمال بحضور كلّ من

نجيب رزاق (رئيس وزراء ماليزيا) و جون كيري (وزير الخارجيّة

الأمريكية).

المشروع نال الجائزة الأولى بجدارة و استحقاق.

الأخوة لم يجدوا حتى إهتمام إعلامي أو حكومي، في حين عديد

الجهات خارج الوطن تدعمه آخرهاآخرهاوزارة الخارجية الأمريكيّة

ما رأيك يا سيادة الوزير إذا قلت لك أن الأولياء هم أنفسهم من يلحون ويطلبون من الأساتذة خاصة القدماء لتقديم الدروس الخاصة؟

احد مساوئ الدروس الخصوصية ان الاستاذ يضخم علامات الطالب الذي يدرس عنده خصوصيا ويبخل بالعلامات على من لا يدرسون خصوصيا عنده .

يجب محاكمة هؤلاء بتهم عديدة منها الغش والتهرب الضريبي ضف الى ذلك انهم لا يخافون الله وياكلون اموال الناس بالباطل كيف يعقل ان يدرس الاستاد التلميد في القسم ولا يبدل اي جهد في ايصال المعلومة اليه تم ياتيه الى المستودع ليشرح له الدرس اليس هذا الكسب حراما اين الامة اين انت يا شمس الدين لتفتي في هذه القضية

الأمر أن أساتذة أضربوا بمؤسساتهم أيام الاضراب الأخير و يقدمون دروسا خصوصية بالمقابل ، هل هذا هو الضمير الأخلاقي و المهني ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

كاد المعلم فأصبح تاجرا.