Les syndicats de l’éducation renouent avec la contestation
Les neuf syndicats autonomes de l’éducation s’accordent à décider à l’unanimité d’entamer une grève commune dès le début du deuxième trimestre.
Les partenaires sociaux ont décidé de tenir une réunion le 8 janvier prochain à Alger au cours de laquelle il sera mis en place une « Charte d’éthique de l’action syndicale » qui définira les démarches à entreprendre à l’avenir. La question qui se pose est de savoir si cette alliance va porter ses fruits, notamment si le ministère échoue de la briser à travers ses tentatives de serrer l’étau autour du dossier des œuvres sociales.
A ce propos, le président de l’Union nationale des professionnels de l’éducation et de la formation (Unpef), Sadek Dziri, a affirmé que son syndicat a informé la semaine écoulée la ministre de l’Education des dossiers qui restent en suspens, tout en n’écartant pas l’option de la grève, si aucune réponse ne le leur est parvenue.
Pour lui, le débrayage n’est de l’intérêt de personne, d’où il faut une intervention urgente de la tutelle pour régler les problèmes des professionnels du secteur afin d’éviter d’éventuelles perturbations.
Le président de l’Unpef a également demandé la tenue des réunions pour évoquer les problèmes pédagogiques, en jugeant « positive » la dernière réunion regroupant la ministre avec les syndicats.
De son côté, Messaoud Boudiba du Cnapest se montre plutôt pessimiste quant à la façon dont la tutelle traite les revendications des enseignants, en n’excluant pas d’ailleurs d’éventuelles actions de contestation durant les deux derniers trimestres.
D’après lui, le Cnapest a accordé suffisamment du temps au ministère pour satisfaire leurs revendications, mais seulement 5% des revendications seraient satisfaites, selon Boudiba.
Le secrétaire national chargé de l’organisation auprès du Snte a, quant à lui, affirmé l’existence d’une importante grogne au sein des travailleurs, due essentiellement à l’incompréhension et l’application des instructions et les circulaires ministérielles communes émanant du ministère de l’Education et de la Direction générale de la Fonction publique.