نتائج كارثية في الثلاثي الأول.. وشعبة العلوم تحفظ ماء وجه الثانويين

كشف تقييم أولي لنتائج التلاميذ في اختبارات الفصل الدراسي الأول، عن تسجيل تراجع في المستوى مقارنة بالسنوات القليلة الفارطة، حيث وردت معدلات المتمدرسين بين المتوسطة والحسنة في الأطوار التعليمية الثلاثة، باستثناء شعبة علوم تجريبية للسنة ثانية ثانوي التي حفظت ماء الوجه بعد تحصل الممتحنين على نتائج جيدة، فيما تحولت العلوم الاجتماعية إلى مادة “مسقطة” بسبب النتائج الكارثية.

وأكدت تقارير تشخيص وتقييم نتائج اختبارات الفصل الدراسي الأول من الموسم الدراسي الجاري، أنجزها مفتشو التربية الوطنية للطور الابتدائي، على تسجيل نتائج ضعيفة في بعض المواد التعليمية بسبب إضرابات أساتذة الطور الابتدائي المتكررة، الأمر الذي دفع بالإدارة بعد توقيف الحركة الاحتجاجية وتعليق المقاطعة، لاستدراك التأخر، بالمقابل تحصلت نسبة 50 بالمائة من تلاميذ المؤسسات التربوية التي أنجزت الاختبارات في وقتها على نتائج مرضية على العموم.

وفي الطور المتوسط، أظهرت نتائج التقييم في السنة أولى، تحصل 70 بالمائة من التلاميذ على علامات أقل من 10 من 20، فيما تحصل 60 بالمائة من الممتحنين على معدلات تراوحت بين 08 و9.98 من 20، و4 بالمائة منهم تحصلوا على المعدل أقل من 05 من 20. بالمقابل تحصل تلاميذ السنتين الثانية والثالثة متوسط على نقاط اقصائية “أقل من 5 من 20″، في مواد العلوم الفيزيائية، العلوم الطبيعية والرياضيات، لتتحول إلى مواد “مسقطة” عكس السنوات الفارطة. في حين تحصل 20 بالمائة من تلاميذ السنة رابعة متوسط على معدلات تراوحت بين 7 و9 من 20، مقابل تحصل 2 بالمائة من الممتحنين على معدلات تفوق 16 من 20.

وأفادت، مصادر “الشروق” بخصوص “الطور الثانوي”، أن التقييمات المنجزة أظهرت عدم تحصل 40 بالمائة من تلاميذ السنة أولى على المعدل، فيما تحصل 7 بالمائة منهم على معدلات لم تتجاوز 6 من 20، الأمر الذي ترتب عنه منحهم إنذارات وتوبيخات عن النتائج الضعيفة، بالمقابل أحدثت شعبة علوم تجريبية الاستثناء، بحيث حفظت ماء الوجه، بعد تحصل تلاميذ السنة ثانية ثانوي على نتائج مقبولة، في حين وردت معدلات التلاميذ في باقي الشعب كارثية، خاصة في شعبتي آداب وفلسفة وتسيير واقتصاد. كما تحصل تلاميذ على علامات اقصائية في مادة الفلسفة تراوحت بين 1 و3 من 20، لتتحول مادة العلوم الاجتماعية “تاريخ وجغرافيا” إلى مادة مسقطة مقارنة بالسنوات الماضية، حيث لم يتحصل أزيد من 50 بالمائة من المتمدرسين على المعدل.

وتحصل 62 بالمائة من تلاميذ السنة ثالثة ثانوي في ثلاث شعب ويتعلق الأمر بالرياضيات وتقني رياضي وعلوم تجريبية على معدلات تفوق 10 من 20، فيما عرفت الشعب الأدبية تراجعا في النتائج جراء تحصل الممتحنين على معدلات أقل من “معاملات” المواد أي أقل من “05 من 20”. فيما حصل تلاميذ في مواد الفلسفة والعلوم الاجتماعية واللغة الفرنسية على علامات اقصائية.