أساتذة ثانوية بالدبداب يطالبون بإعفائهم من حراسة المترشحين للبكالوريا
-
-
3357
-
8
طالب أساتذة ثانوية الشهيد روابح عبد الرحمان، ببلدية الدبداب الحدودية شمال ولاية ايليزي، بإعفائهم من الحراسة في امتحانات شهادة البكالوريا هذه السنة، معلنين في نفس الوقت عن استعدادهم لحراسة الامتحانات النهائية الأخرى (شهادة التعليم المتوسط والابتدائي) في باقي المراكز.
وحسب بيان الفرع النقابي لمكتب الكناباست بثانوية الدبداب، والذي تحصلت “الشروق” على نسخة منه، فإن هذه المطالب جاءت بعد عقد الأساتذة لجمعية عامة استثنائية، يوم الأربعاء 11 ماي، أين ناقشوا المشاكل المترتبة عن حراسة امتحان شهادة البكالوريا خلال السنة الماضية، لتلاميذ كانوا يدرسونهم طوال العام، وما انجر عنها من مشاكل، والتي أصبحت تشكل هاجسا يثير مخاوف الأساتذة هذه السنة، خاصة مع اقتراب موعد الامتحان.
وقد أرجع الأساتذة هذا إلى العديد من النقاط، من بينها أنه لا يمكنهم حراسة تلاميذ كانوا يدرسونهم طوال العام، وذلك لعدة اعتبارات، إضافة إلى تلقيهم تهديدات من نفس التلاميذ، وحتى من طرف بعض الأولياء، بحيث تعرض أحد الأساتذة قبل موسمين إلى الضرب من طرف تلميذ، وتلقى زوج أستاذة تهديدات من طرف تلاميذ، بسبب الرقابة الشديدة التي فرضوها عليهم أثنا الحراسة، ناهيك عن عدم وجود أي حماية أو حصانة خاصة بالأستاذ من هذه التهديدات، لاسيما وأنهم يتواجدون بالمكان نفسه، كما اتهم بيان الفرع النقابي، بعض مساهمة أعضاء الأمانات السابقة، والتي ألقت العبء على الأساتذة الحراس، وجعلتهم يدخلون في مواجهة مباشرة مع التلاميذ المترشحين، كما أن عدم تطبيق أي ردع قانوني ضد التلاميذ الغشاشين في المواسم الدراسية الماضية، كرس عقلية الغش لدى التلميذ، على حد تعبير الأساتذة.
كل هذه الأسباب انعكست سلبا على تمدرس التلاميذ، والذين أصبحوا يتغنون بالغش كل مرة، بل وصل الأمر إلى حد مواجهة بعض الأساتذة بهذا الأمر.
ولذلك وتفاديا لما أسموه بالإنزلاقات الخطيرة التي قد تقع، فقد طالب أساتذة ثانوية الشهيد روابح عبد الرحمان بالدبداب، من مدير التربية بالتدخل من أجل إعفائهم من حراسة شهادة البكالوريا هذا الموسم، في مركز متوسطة سي الحواس، موضحين بأنهم لا يتملصون من أداء الواجب، وإنما جاء هذا من باب المسؤولية والأمانة.
جدير بالذكر بأن هذه الثانوية قد سجلت الموسم الماضي أعلى نسبة نجاح في امتحانات البكالوريا، بنسبة فاقت 53 بالمائة، كأول ثانوية على مستوى الولاية من حيث نسبة النجاح.
