-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
60 متمدرسا فقط من أصل 320 وصلوا إلى السنة الرابعة

مدير متوسطة بالمدية يرفع نسبة النجاح بطرد التلاميذ!

نشيدة قوادري
  • 8045
  • 13
مدير متوسطة بالمدية يرفع نسبة النجاح بطرد التلاميذ!
ح.م
عبد الحكيم بلعابد مطالب بالتدخل المستعجل

ناشدت مجموعة من أولياء التلاميذ المطرودين وزير التربية الوطنية عبد الحكيم بلعابد التدخل المستعجل، بإيفاد لجنة وزارية للتحقيق في قرارات الطرد العشوائية التي صدرت في حق أبنائهم على مستوى متوسطة “خيضر يحي” بعين بوسيف بالمدية. فيما طالبوا بضرورة اتخاذ الإجراءات المناسبة للحد من “التسرب المدرسي” وليس التشجيع عليه. فيما أكدوا أن 280 تلميذ كان مصيرهم الشارع.

ووجه أولياء التلاميذ نداء مستعجلا للمسؤول الأول عن القطاع، لفتح تحقيق معمق في نتائج أبنائهم بعدما صدرت في حقهم قرارات الطرد من المؤسسة التربوية “خيضر يحيى” الواقعة ببلدية عين بوسيف بولاية المدية، مؤكدين في ذات السياق أن أبناءهم قد اجتازوا الاختبارات الاستدراكية كما هو معمول به وفقا للقوانين سارية المفعول، غير أنه تم طرد البعض منهم فيما استفادت فئة أخرى منهم من حق الإعادة رغم أن معدلاتهم قبل الاستدراك تراوحت بين 9.80 و9.90 بمعنى قريبة من معدل الانتقال وهو 10 من 20.

وأوضح أولياء التلاميذ في لقاء مع “الشروق”، أنهم سبق لهم ووجهوا نداء استغاثة لمديرية التربية للولاية، للمطالبة بإيفاد لجنة خاصة للتحقيق في القضية، إلا أنهم إلى حد الساعة لم يتلقوا أي رد لا بالسلب ولا بالإيجاب، مطالبين الوصاية بأهمية تفعيل الإجراءات القانونية اللازمة المنصوص عليها في القوانين سارية المفعول لأجل الحد من ظاهرة “التسرب المدرسي” وليس التشجيع على الظاهرة من خلال طرد أكبر عدد ممكن من التلاميذ.

وبلغة الأرقام، أكد أولياء التلاميذ أن ظاهرة “التسرب المدرسي” بالمؤسسة سالفة الذكر أصبحت “علامة مميزة” لها من عدة سنوات، حيث إن المؤسسة التربوية قد استقبلت خلال الموسم الدراسي 2015/2016، 11 فوجا تربويا بمجموع 320 تلميذ في السنة أولى متوسط، ليتقلص عددهم بعد مرور أربع سنوات أي في السنة الرابعة متوسط بعنوان الموسم الدراسي 2018/2019، إلى فوجين بمجموع 60 تلميذا أي بنجاح 60 متمدرسا فقط في شهادة التعليم المتوسط المعروفة باسم “البيام” أي بنسبة نجاح 12 بالمائة، في حين أن إدارة المؤسسة راحت تروج لنسبة نجاح كاملة بلغت 100 بالمائة في الشهادة رغم أن الحقائق تؤكد أن عدد التلاميذ الذين كان مصيرهم الشارع قد بلغ 280 تلميذ.

كما أفاد الأولياء أنهم تفاجؤوا لقرارات سابقة اتخذها مدير المتوسطة الذي يشغل منصبه منذ 22 سنة كاملة، حين أقدم ودون سابق إنذار ودون إبلاغ المعنيين، على تقديم تاريخ برمجة الاختبارات الاستدراكية للتلاميذ بـ20 يوما كاملا أي في تاريخ الـ03 جوان الفارط والتي تزامنت وحلول شهر رمضان الكريم، رغم أن الوزارة قد حددت يومي الـ23 والـ24 جوان لإجرائها بناء على رزنامة رسمية صادرة عنها. مؤكدين أن هذا التقديم قد انجر عنه تسجيل نسبة صفر نجاح في السنتين الأولى والثالثة متوسط، وهو أمر غير مقبول على الإطلاق-يضيف الأولياء-.

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
13
  • امينة

    ليس المدراء وإنما بالتنسيق مع الأساتذة وكلهم يمثلون جماعة تربوية فاشلة في علاج مشكل الرسوب والفصل طبعا دون المساس بأبناء المعارف وابناءاصخاب المناصب العلياوالأصدقاء من القطاع. ....المهم اطفرت فلي معندوش المعريفة وأولاد الزواولة. ...

  • سليم

    قطاع التربية من بين القطاعات المنكوبة في ولاية المدية من يبن القطاعات على غرار الصحة،التضامن،الموارد المائية ......فقد عاثت العصابة واذنابها فسادا في الولاية فمتى يصل المنجل اليها

  • جزايري مونير

    "ضربني و مشى ، و سبقني و شكى" أن مواضبة التلاميذ و نجاحهم ليست مسؤولية المدرسة فقط بل الأولياء لهم مسؤولية عظمى في ذلك. إن شوارعنا مملوءة طوال النهار و حتى في الليل بهؤلاء الشباب. أين هي المراجعة اذن؟ ؟ ؟ ؟ اعتذنا بظهور الاولياء و وقوفهم وراء أبنائهم إلا لما يطردون!!! فالاولياء هم المسؤولين اولا عن نجاح أبنائهم أو رسوبهم و المدرسة تدعم ذلك النجاح. كلكم راع و كلكم مسؤولون عن رعيته. ربي يهدي هؤلاء.

  • محمد شاوي -الذرعان-

    من حق الأولياء الدفاع عن أبنائهم وعلى لجنة التحقيق ان تصل للنتيجة وتصرح بها على الملأ . هل الحق للمدير أم للأولياء وشكرا

  • احمد

    للعلم هذا الامر لا يقتصر على هذه المتوسطة ، في مدينة الجلفة ثلاث متوسطات احتكرت نسبة 100% في السنوات الاخيرة تقوم بنفس الامر بل اكثر من ذلك الناجحون بالاستدراك يجبرون على تغيير المتوسطة لانها تقع في نفس الحي و التنافس بينها على أشده ( متوسطة رويني ل - متوسطة قوجيل ع - متوسطة زرنوح م )

  • ahmed benbouali

    ليس مدير المؤسسة من يرفع او ينزل نسبة النجاح بل الاساتذة
    وليس المدير من يدرس التلاميذ
    ان كان هناك خلل يجب البحث عنه في الاساتذة

  • Sami ali

    Cherchez les causes de l'exclusion,ces enfants sont venus
    au college sans aucun bagages de connaissances. La première année a prouvé que ces enfants leurs places n'est au collège mais au primaire niveau troisième année au plus

  • عبدو

    قد يكون هؤلاء أولياء تلاميذ منحرفين يؤثرون على التلاميذ الآخرين وبطردهم صلحت الأحوال.

  • حسام

    واش تحوسوا ولادكم ما يقراوش و ينجحوا

  • sami

    هو نفس الشيئ الذي يقوم به بعض المدراء هنا بلدية الجلفة حيث لا يقبلون الا التلاميذ الذين معدلاتهم عالية و الذين لديهم معدلات اقل يتم طردهم او اجبارهم على تغيير المؤسسة و مقارنة المعدودات من حيث عدد التلاميذ بالقسم وعدد الأقسام التي تجتاز الامتحان تبن مثل هاته الممارسات اللا اخلاقية من بعض هؤولاء المديرين وبتواطوء مع مصالح مديرية التربية .و يعمل مثل هؤولاء وكأنهم بمؤسستهم الخاصة بهم وليست كمؤسسة عمومية يكفل فيها حق التمدرس دستوريا لكل ابناء الوطن كي يتباهو في اخر السنة بنسب نجاح مغشوشة ... والله المستعان

  • mohamed

    c est la meme chose au lecy cherif largat de raseloued

  • احمد

    هذه طريقة جديدة معمول بها و اختراع '' لتطوير'' التعليم حيث ان المؤسسة تستقبل عددا ما من التلاميذ في الاولى متوسط و خلال المسار الدراسي تتم '' غربلة'' التلاميذ و عند الوصول الى قسم الامتحان يكون أغلبهم قد كرر او طرد فتمتحن '' النخبة '' و تكون نسبة النجاح عالية لان ما يهم المدير خاصة و من بعده الاساتذة لارضا ءمدير التربية و الاخير يعمل لارضاء الوزير و هكذا و هذا على حساب مستقبل التلاميذ و هذا ما ينطبق على الثانوي ايضا الله لا يسامح من يقوم بهذا الاحتيال الذي يعتبر جرما في حق التلاميذ.و لا نعمم لكنها الاغلبية .

  • LALAHOUM

    si les eleves n'arrive pas a suive c'est lafaute a lui