-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
عمراوي يراسل وزيرة التكوين حول سلك مستشاري التوجيه

موظفون بشهادات عليا دون ترقية منذ 30 سنة

نشيدة قوادري
  • 2407
  • 14
موظفون بشهادات عليا دون ترقية منذ 30 سنة
ح.م
مسعود عمراوي

التمس النائب البرلماني مسعود عمراوي، من وزيرة التكوين والتعليم المهنيين، التدخل العاجل لإنصاف موظفي سلك مستشاري التوجيه، الذين تم حرمانهم من الترقية إلى المنصب العالي على مدار 30 سنة كاملة، رغم حيازتهم على شهادات جامعية عليا.

ورفع عضو لجنة التربية والتعليم العالي والبحث العلمي والشؤون الدينية والأوقاف، بالمجلس الشعبي الوطني، انشغال مستشاري التوجيه لوزيرة التكوين والتعليم المهنيين فريال بن فريحة، الذين أرقهم وضعهم المهني نتيجة حرمانهم من الترقية للمنصب العالي، أي مدير المعهد الوطني المتخصص في التكوين المهني، منذ سنة 1990 وإلى غاية اليوم، أي على مدار 30 سنة كاملة، رغم حيازتهم على مستوى التأهيل المطلوب لممارسة نشاطات التصميم، والبحث والدراسات، إلى جانب حيازة عدد كبير منهم لشهادات جامعية عليا (ماستر، ماجيستير ودكتوراه). ومصنفون في المجموعة “أ” وفقا للأمرية رقم 06-03، المتضمن القانون الأساسي للوظيفة العمومية.

وشدد النائب البرلماني بأن الترقية إلى الرتبة الأعلى في سلك مستشاري التوجيه تكاد منعدمة، رغم أن القرار الوزاري المؤرخ في 27 ماي 2020، يسمح لهم بشغل منصب مدير فرعي للدراسات والتربصات، أو مدير فرعي للتمهين والتكوين المهني المتواصل، أو الترشح لمنصب رئيس مصلحة تقنية، في حين يسمح لموظفي التعليم وموظفي المقتصدية بالترشح لشغل المنصب العالي، وهذا ما يعد تمييزا بين الموظفين، وإجحافا وظلما في حق مستشاري التوجيه.

ودعا عمراوي إلى ضرورة الاعتراف بحق مستشاري التوجيه في الترقية إلى المنصب العالي، من خلال تقنين ذلك في النصوص التشريعية، وتعديل القرار الوزاري المشترك المؤرخ في 27 ماي 2020، المعدل والمتمم للقرار الوزاري المشترك المؤرخ في 22 ماي 2013، المحدد تصنيف المعهد الوطني المتخصص في التكوين المهني وشروط الالتحاق بالمناصب العليا.

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
14
  • يحي

    ما نراه أنه دائماً أساتذة التكوين المهني الحاصلين على شهادة DUEA راهم منسيين الناس راها تضرب غير على روحها لا ترقية و لا هم يحزنون
    يارب

  • السيد : د.أ

    شكراً للسيدة الوزيرة على هذا القرار حول تحقيق المساواة لسلك مستشار ي التوجيه ،و ما دامت السيدة الوزيرة في صدد تحقيق هذه المطالب الا اننا نريد الاشارة الى سلك مساعدي التكوين ففي السابق كان لديهم الحق في الترقية الى حارس عام و الآن هو حق مهضوم مع العلم انه للالتحاق بمنصب مساعد التكوين المهني يشترط فيه مستو ى الثالثة ثانوي فما فوق،و ما نعيشه في الوقت الراهن هناك بعض الاساتذة الملتحقين بهذا المنصب لديهم مستوى أقل منتمين الى فئة الحرفيين ،دوره و واجبه داخل الورشة مع المتكونين ،لذى نلفت إنتباهكم الى ان من لهم الحق في الترقية الى حارس عام هم مساعدي التكوين لانهم ادرى بالمهام المخولة لهم في الميدان .

  • قل الحق

    هل يمكن لصاحب الترمينال تصميم بناية، لا ، المهندس المدني نعم
    هل يمكن لصاحب الترمينال تصميم سيارة، لا، المهندس الميكانيكي نعم
    هل يمكن لصاحب الترمينال تصميم تلفاز، لا ، مهندس الالكترونيات نعم
    هل يمكن لصاحب الترمينال ان يكتب وصفة طبية، لا، الطبيب نعم
    العصاميون الذين درسوا بمفردهم موجودون و يستحقون كل الاحترام لكن ينبغي ان يمروا على اثبات المستوى و مكافاة الشهادات في جامعات مؤهلة لذلك كما هو معروف في كل العالم.
    اتقوا الله كاش نهار شفتوا فرملي يدير عملية للمريض.

  • قل الحق

    الى المعلق رقم 7، نعم ما يقدرش ، في كل الميادين التقنية حامل المستوى النهائي يمكنه ان يرقى الى مستوي مسير اشغال و لا يمكنه ابدا ان يناقش مثلا تصميم بناية او محطة تصفية مياه او محطة تحلية مياه البحر، هذا العمل من صميم اختصاص المهندس، اما واقعنا فنجد فيه الميكانيكي رئيس مشروع بينما هو لا يفقه شيء في حساب الخرسانة و قياسات التربة و اشغال الري و هو يراس مهندس يقوم بالعمل بدل عنه، في الواقع نجد صاحب مستوى متوسط بخبرة 5 سنوات مسؤول على مهندس بخبرة 20 سنة و عمره 50 سنة و ليس كما قلت، اما العصاميون المتفوقون فهم موجودون في كل العالم و ما عليهم الا انتهاج طريق مكافاة الشهادات في الجامعات بكل نزاهة

  • توضيح

    الشهادة قد تكون مجرد وثيقة لاعلاقة لها بوظيفة صاحبها
    فلكل ميدان فرسانه وليس بالضرورة ان يكون الفارس من يملك ورقة مكتوب عليها ليسانس
    ولكن التعصب اعمى والانانية عمياء

  • الشيخ قرباجي

    اصحاب الشهادات العليا...كيف يحصلون عليها:دكاترة في العلوم الانسانية والاجتماعية يحررون الكلمة خاطئة وفي زمن تكنولوجيا المعلومات. اللهاسة والبيروقراطية المقيتة والشلل والعصابات هي التي تقرر وهي صاحبة الحل والربط. احصوا لنا عدد الدكاترة وحملة ليسانس وماستر في الجامعات،كم يعمل منهم خارج الاطار الجامعي؟؟؟؟؟ الترقية لا نقاش فيها:حملة الماستر افضل من حملة ليسانس وحملة الدكتورة افضل من حملة الماستر وهلم جرا. واصحاب الخبرة لهم مكانتهم وعقدهم من حملة الشهادات ويستهزئون بهم ويعرقلونهم ولكن كم عددهم؟؟؟؟؟ احيانا اقول ان الشهادات الجامعية لا تصلح حتى لشيئ وانها بقيمة وزنها ورقا رديئا فقط وفقط.

  • موظف

    الحال مع الإدارات الإقليمية أسوء... عند الاطلاع على مواد القانون الأساسي تستبشر كل خير ولكل ذي حق حقه... أما عند التطبيق فتظهر حقيقة الأمر وتصبح الوظيفة العمومية تتفلسف بملاءمة وعدم ملاءمة التخصص ووووو... تجد مستوى 4 متوسط(مع احترامنا للجميع) هنااااااااااااااك في الأعلى (زعما الخبرة) والجامعيين تقطّر فوق رؤوسهم الترقيات بالعشريات ... وها هي مثلا اختبارات الترقية تتوقف أيضا حتى لا يترقى من يريدها بذراعو .... بئس التنظير والتقنين يا خبراء ؟؟؟؟؟؟؟؟؟ الوظيفة العمومية.

  • الى قل الحق 1

    حسب رأييك واحد عندو مستوى ثانوي و25 سنة خبرة وسنّه 50 سنة واخر عندو مستوى جامعي وتوظف حديثا وسنه 25 سنة من منهما أحق بأن يكون مسؤولا على الاخر وموجها له (رئيس مصلحة مثلا ) اترك الاجابة لك

  • خالد

    صاحب الشهادة العليا لا يرقى. و اصحاب السنة السادسة ابتدائي و اصحاب الطور المتوسط تجده يرقى الى رتبة اداري رئيسي و حتى الى رتبت رئيس المهندسين

  • moh

    هذا كذلك وزير ?

  • حبيب

    نحن نتكلم عن عمال التكوين المهني لا عمال التربية فهؤلاء اخدوا النصيب الاكبر من الترقيات و الاجور و غيرها و لهم منابر عدة و نقابات تعمل على مدار السنة و كانت عملتهم هي الضغط على الحكومة و بعابرة اخرى سياسة الكتلة. وما ان احد النواب تكلم عن موظفي قطاع التكوين حشرتم انفسكم و الله انا من ضمن العمال حاملي شهادة عليا لشتغل مقتصد لم اترقى يوما في حياتي و انا على مشارف التقاعد بل ان مقتصد بنفس الرتبة في التربية و بجهد اقل بكثير يتقاضى 30 بالائة زيادة على نظيره بالتكوين. و الصحة و و الاغرب ان بعض الرتب في نفس القطاع تمكنت من الترقية مرتين ناهيك عن شغل المناصب العليا و الاخرى بقيت حبيسة القانون الاساسي

  • سامي

    في المقابل تجد صاحب الرابعة متوسط وصاحب الثانية ثانوي قد وصل الى اعلى الدرجات العلمية وتحصل على اعلى راتب ممكن ;وانا وبعدي الطفان

  • زعفان بزاف

    و الله غير صح، بشهادات جامعية عليا ما زلنا نعاني في قطاع التربية، لا ترى سوى الوصوليين، الانتهازيين، المنخنقة و النطيحة و الموؤوذة و ما أكل السبع، خاصة على مستوى مقر وزارة التربية، بالله عليكم كيف ستتطور المظلومة الوطنية، نفس الوجوه عل المستوى المركزي نفس البريكولاج، تجدهم في مواقع ليست من اختصاصهم، فهل من دولة تنصفنا ؟

  • قل الحق

    و من قال ان الترقية في الفطاعات الاخرى تمس الجامعيين و الاطارات، انها تمس السكريتيرات و الشياتين من ذوي المستوى المتوسط و الثانوي الذين اصبحوا رؤساء الاطارات الجامعية في غياب تام لرقابة الدولة، وواحد ما يقولي واش دارو الجامعيين اذا عندك عقدة الجامعيين روح دير بكالوريا حر و ادرس و احصل على الشهادة كما فعل الكثير من الشيوخ و العجائر، اما انك تخبي عيبك بالهف نقولولك فاقوا.