-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
التزم بعدم إقصاء الشركاء الاجتماعيين..

واجعوط: سنتكفل بجميع الانشغالات المهنية لمستخدمي التربية

نشيدة قوادري
  • 3285
  • 6
واجعوط: سنتكفل بجميع الانشغالات المهنية لمستخدمي التربية
أرشيف
محمد واجعوط

جدد وزير التربية الوطنية، محمد واجعوط، رغبة الوزارة في تفعيل الحوار مع الشركاء الاجتماعيين من نقابات مستقلة وجمعيات أولياء التلاميذ، من دون أي إقصاء أو تمييز، سواء على المستوى المركزي أو المحلي الجواري، بغية الإصغاء إلى الانشغالات المطروحة والتكفل بها قدر المستطاع في حدود الاختصاص.

وأكد الوزير في الكلمة التي ألقاها، السبت، أمام النقابات المستقلة التسع المعتمدة حديثا، في إطار استئناف اللقاءات الثنائية مع الشركاء الاجتماعيين، على ثقة الوصاية في وعي شركائها حتى يتسنى لها تطوير استراتيجية وطنية شاملة ومتكاملة، للنهوض بالتربية، مشددا على أن مصالحه على يقين بأن هذه الاستراتيجية قيد الإعداد، من شأنها تحسين ظروف تمدرس التلاميذ شريطة الاستعانة بدعم ومساعدة الشريك الاجتماعي.

والتزم الوزير، أمام النقابات المستقلة الجديدة، بالإصغاء لكافة انشغالات مستخدمي القطاع المطروحة، والعمل على التكفل بها قدر المستطاع في حدود الاختصاص، وتابع “نحن أمام مسؤولية تاريخية والتزام أخلاقي تجاه مدرستنا وتلاميذنا، للعمل على إرساء ثقافة الحوار، وتوحيد وجهات النظر، كل هذا من أجل تهيئة الظروف لتحقيق مشروع نهضة المدرسة الجزائرية، من خلال تجويد وتحسين النظام المدرسي بما يتماشى ومتطلبات التنمية المستدامة لوطننا الحبيب”.

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
6
  • غليزان

    سـيـناريو "بلدية غير هاك " يتكرر كل يوم بمديرية التربية لولاية غليزان.

  • جزائري دو جنسية امريكية

    تتحدث على أجر الاستاذ في الجزائر مقارنة بالدول الأخرى فهو يعتبر عامل يومي ليس غير ....انظر إلى القطاعات الأخرى و ستعرف الفرق

  • الجزائري

    المرسوم التنفيذي 12/240 أو أكبر مهزلة في تاريخ التشريع هو أحد أهم أسباب الوضع الحالي للمدرسة الجزائرية و ندعو السيد الوزير للتمعن في مدونة الأسلاك و الرتب في ذات النص ليرى بعينيه المنطق المقلوب

  • نصيرة الحق

    الكلام سهل أين الفعل أنا أستاذ مكون أراسلكم منذ مجيئكم عبر كل الوسائل رفض الاستقبال على مستوى الوزارة السؤال كيف ستتكفلون بانشعالاتنا و أنتم تغلقون كل مجالات التواصل /كساب زهرة أساذ مكون الجزائر شرق

  • استاذ عطلته 06 أشهر و يخلص 12 شهر

    ضبط عطل الامومة و العطل المرضية و الغيابات
    الدولة تصرف اموال ضخمة كأجور لاستاذ يخدم 60 يوم في العام الدراسي
    الدولة تصرف اجور مضاعفة لاستاذات يتحايلن في الولادة فقط بين شهر نوفمبر و مارس من كل سنة
    ليتم تعويضهن باساتذة جدد و اجور اخري
    هناك اموال ضائعة ضخمة من جراء هذا التحايل يمكن ان يبني ألاف المؤسسات التربوية الجديدة .
    في زمن العصابة تم التحايل علي قوانين الوظيف العمومي بالرخص الخاصة واستفاد الاستاذ من مزايا غير دستورية بالضغط الجماعي
    و اهمال مصلحة التلميذ المسكين و المغبون بدون نقل و بدون اطعام و يخرج من الدار من 06 صباحا و يعود لها 19 مساء

  • استاذ عطلته 06 أشهر و يخلص 12 شهر

    قبل ذالك علي الوزارة اعادة النظر في المهام المسندة للتأطير التربوي و تحديد المهام بدقة متناهية
    للمشرف التربوي و الاستاذ خلال دخول وخروج التلميذ من القسم و المؤسسة و داخل القسم و اعادة ضبط التحكم والفهم و الاستيعاب للبرنامج مع تفادي الحشو و السرعة في القاء الدروس
    الدرس النموذجي هو الذي يلبي حاجة التلميذ الاضعف في القسم
    التلميذ يتمدرس 08 ساعات يوميا ويتعاقب عليه من 05 الي 08 اساتذة بعقليات مختلفة أما الاستاذ يخدم من ساعة الي ساعتين يوميا في حدود 18 ساعة اسبوعيا
    التلميذ يتمدرس 40 ساعة اسبوعيا يتعب عقليا و جسديا . الاستاذ يقري يومين اسبوعيا و 08 شهريا