-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
مديرها يدعو إلى الاندماج في الاتجاه الإصلاحي للتعليم العالي

مراجعة القانون الأساسي لجامعة التكوين المتواصل

الشروق أونلاين
  • 6866
  • 0
مراجعة القانون الأساسي لجامعة التكوين المتواصل
ح. م

صرّح، أوّل أمس، مدير جامعة التكوين المتواصل حود مويسة جمال، أنّه سيتّم إعادة النظر في القانون الأساسي للجامعة، ومراجعة إطارها التنظيمي، وسير الجامعة ومرافقها، وأدائها البيداغوجي، وشهادة الدراسات الجامعية التطبيقية، التي لم تعد ملائمة في ظلّ الإصلاحات التي تباشرها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وتقييمها لنظام “الألمدي”.

انعقد، أوّل أمس، اجتماع المجلس العلمي ومجلس الإدارة لجامعة التكوين المتواصل بمقرها في العاصمة، بحضور مديري المراكز الجهوية، ومديري مختلف المرافق، أين صرّح رئيس الجامعة حود مويسة جمال خلال افتتاحه للأشغال، أنّه سيتّم الشروع في مراجعة الإطار التنظيمي للجامعة، وإعادة النظر في سير مختلف المرافق التابعة لها، وأدائها البيداغوجي، وأيضا شهادة الدراسات التطبيقية الجامعية التي تمنحها، والتيلم تعد تواكب اتجاهات الإصلاح الجاري على المستوى الوطني، حسب تصريحات حود مويسة الذي دعا إلى الاندماج في القانون التوجيهي للتعليم العالي، والخروج من وضعية الاستثناء التي تتواجد فيها جامعة التكوين المتواصل، بحيث ستتيح هذه المراجعة الاستجابة لمتطلبات السوق الوطنية للشغل والمحيط الاقتصادي والاجتماعي، وتطوير التكوين العلمي والعملي، من خلال خارطة التكوين المفتوح، والتكوين حسب الطلب لتطوير الموارد البشرية على مستوى المؤسسات الشريكة، وتمّ في اجتماع المجلس العلمي، تكوين لجنة ممثلة للأساتذة والإداريين الدائمين، والشريك الاجتماعي، وقانونيين، من أجل وضع التصوّر اللازم لإعادة صياغة القانون الأساسي الخاص بجامعة التكوين المتواصل، ليتّم عرضه على المجتمعين في الدورة المقبلة للمجلس العلمي، من أجل المصادقة عليه.

وأثنى مدير جامعة التكوين المتواصل على نظام التسيير البيداغوجي الجديدجيسكو، الذي تمّ الشروع في تطبيقه هذا العام، على مستوى مختلف المراكز بالوطن، لمتابعة التسجيل الفعلي بشفافية، وتقديم قراءة وطنية موحدّة لهذه المعطيات، بناء على التسجيل الإلكتروني في آجال محدّدة، على أن يتّم تكميله بنظام لمتابعة التقييم البيداغوجي، ووضعية الطلبة من حيث العلامات والمداولات.

كما أكّد مدير جامعة التكوين المتواصل على الحرص على تمثيلية الطلبة والأساتذة والإداريين، داخل مختلف الهيئات لتجنّب التشنّجات، والعمل على تسيير شؤونهم كافة الفئات بكلّ شفافية.

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
0
  • بدون اسم

    جامعة التكوين والتواصل فرصة لمن اراد

  • غير معترف به

    جامعة التكوين المتواصل غير معترف بها عند الدولة الله يجب الخير لآعطائها هذا اسم مشافش الدراسة
    ماقرا ماتعلم هذا مقاول كان يبني في سكن جاو المصوات قاع تعلمو في هذه المسكن سموها ياجماعة وين توصلتو كملتو ولامزال ( رحنا ضحية لترقا ترقا ولي راه شاد في ذاك النيميرو غير يزير. حسب الله ونعما الوكيل .

  • تقي

    (2)
    التي اوصلتنا الى اننا لا ننتج شيئا مفيدا للمجتمع .... من اراد ان يزول دراسته في الجامعة فالامور واضحة ـ عالميا حتي في دول افريقيا التي تعاني الحروب مثل مالي و السودان و الصومال - لا بد من الباكلوريا !!!

  • تقي

    يجب مراجعتها من كل جوانبها العلمية و المالية، لان هناك اموال تصرف دون فائدة تذكر، و احد جوانب اصلاحها هو ان لا تقدم شهادات علمية، و تصبح كما هو معمول به في الدول الاخرى، جامعات شعبية لتثقيف و تعليم المجتمع لمن اراد تطوير معلوماته من الاداريين و المعلمين ... اما ان يدرس الطالب ساعتين ـ و من اساتذة اغلبهم من سلك التعليم الثنوي ـ ثم تمنح له شهادة اكاديمية، هذا هو العبث و التمسخير بالبلاد و العباد، و اعطاء فرصة للجهلاء ان يتحكمو و يسيروا شؤون الامة، و انتم تعلمون تسيير الامور بغير علم ... (2)

  • بدون اسم

    شكرا لك اخي
    بحار

  • بحار

    ردا على الذي يعيب على الجامعة الليلية هذا علم وكل بني أدم ليس هناك مايفرق في الشأن كلنا سواسية وإذا كان الذي يدرس في الجامعة الليلية وكان أعلم منك من حيث ماأنت بصدده هؤلاء بشر كالبشر ليس هناك ماتفضل به نفسك على الأخرين وإذا كنت أنت تحصلت على الدكتورة ماذا فعلت لبلدك هذا ليس من الإصلاح في شيء نحسب أنكم تشجعون الناس على العلم و ليس ذلك دعك من الكتابة لست منها و لو سودت وجهك بالمداد.

  • sami

    هذا مسلك اخترعه مجموعة اغبياء راسبين في الدراسة وبفضل جامعة الليل اصبحوا اطارات سامية ومدراء مركزيون ومفتشون ومحامون وترقوا بفضلها .. بلاد الغرائب والعجائب

  • نبيل

    جامعة التكوين المتواصل جامعة مهنية و ليست اكديمية

  • ابن الجنوب

    عن أي جامعةيتكلم هذاالمديرإذاكنت الجامعةالرسميةتعرج مثل الدابةالتي تكسرت أقدامهافماذانقول عن هذه التي يسميهاأهلهاظلمابجامعةالتكوين المتواصل الذي لانعرف من أين تبدأوإلى أين تصل وأين تنتهي إذاكان المقصودمن وجودهاهو صرف الأموال الخياليةفي الريح وتسليم الشهادات لكل مستريح بشكل مريح فهي فعلا تؤدي دورابارزاوالدليل على ذلك هوأن الكثيرمن الأساتذةوالذين عشعشوافي هذه الجامعةولم يتغيروامنذأن نشأت هذه المظلومةلايتجاوزدورهم توصيةالشخص المكلف بالمراقبةلكي يثبتواوجودهم والراتب شغال والأمرلايختلف بالنسبةللطلبة