-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
نقابات تطالب بالإلغاء النهائي للأسلاك الآيلة للزوال

30 ألف معلم وأستاذ بدون تكوين

الشروق أونلاين
  • 11448
  • 52
30 ألف معلم وأستاذ بدون تكوين
الشروق

طالب الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، بمعالجة الملفات التي لم تسو لحد الساعة، خاصة ما تعلق بتكوين فئة معلمي المدرسة الابتدائية، وأساتذة التعليم الأساسي لمدة سنة، مشيرا إلى أن النقابة ستعيد طرحها في الدخول المدرسي المقبل.

وأوضح الأمين الوطني المكلف بالإعلام والاتصال، في الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، مسعود عمراوي، لـ”الشروق” أن 3 ملفات سيعاد فتحها خلال انعقاد أشغال الجامعة الصيفية التي ستنظم شهر أوت الجاري، كما ستطرح في الدخول المدرسي المقبل، خاصة ما تعلق بعملية تكوين أزيد من 30 ألف موظف لمدة سنة كاملة، من معلمي المدرسة الابتدائية وأساتذة التعليم الأساسي، وهما الرتبتان الآيلتان للزوال رغم أن آخر محضر أمضته وزارة التربية الوطنية، مع الشركاء الاجتماعيين لتكوين هذه الفئة من الموظفين كان بتاريخ الـ4 ديسمبر 2012، أين تعهدت الوصاية بتكوينهم.

أما فيما يتعلق باختلالات القانون الأساسي، طالب المكلف بالاتصال في نقابة “لونباف” بإلغاء الأسلاك الآيلة للزوال بصفة نهائية، ويتعلق الأمر بمعلمي المدرسة الابتدائية، أساتذة التعليم الأساسي، مساعدي التربية، مساعدي المصالح الاقتصادية، مستشاري التوجيه المدرسي والمهني، على اعتبار أنه ليس منطقيا أن تبقى هذه الأسلاك موجودة في ظل قانون جديد أسس لرتب قاعدية جديدة، في الوقت الذي وضع هذا القانون شروط توظيف جديدة.

كما أثار محدثنا، ملف الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية، حيث جدد تأكيده بأنها قد استفادت من زيادة “جد ضئيلة” في الأجور قد تراوحت بين 400 و2800 دينار، ومنهم من لم يصل أجرهم إلى الحد الأدنى المضمون، في الوقت الذي طالب بأن تكون الزيادة معتبرة لكي تتماشى ومؤشر غلاء المعيشة، وتطبيق الحد الأدنى المطلوب والمقدر بـ18 ألف دينار على كل موظفي وعمال الوظيفة العمومية.     

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
52
  • mebarek

    استاذ ايل للزوال الله يهديكم فرقتوا بيناتنا لو اعطيتونا حقنا ما كان للنقابات دور

  • استاذة

    السلام عليكم مهزلة في حق الاستاذ اين العيب?لماذا ?لمن ننادي من يسمعنا حسبنا الله ونعم الوكيل ربي يقدرلهم

  • محمد عبدالله

    الادهى والامر فى قانون العار هو فى غموضه نجد المخثصين يقولون بان هدا القانون يخدم اصحاب الشهادات العليا الا ان العكس صحيح ومثالا على دلك هو قضيتى انا استاد التعليم الاساسى مند 26 ستة متحصل على ليسانس فى الاختصاص تربية بدنية وام ادمج حتى الان والسبب هو اننى لم اتكون مع الوزارة رغم ان الوزارة لم تسمح لشعبة التنربية البدنية بالتكوين ارحو من الاخوة رفع عنا هدا الضلم

  • رابح

    بالامس القريب كان المسير المالي هو الرجل التاني بالمؤسسة التربوية واليوم اصبح اخر واجد هدا راجع لعدم اتحاد هده القئة ولا نجاهلهم سي
    الصادق دزيري الدي يلعب في الساحة الفارغة

  • استاذ

    انا كنت استاذ تعليم اساسي لمدة 16 سنة واعتمدت على نفسي وذهبت الى الجامعه لمدة 4 سنوات " تمرميد" 230 كلم ذهابا و230 ايابا بمعدل مرة كل اسبوع والحمد لله تم كل شيء على خير وادمجت سنة 2008 كاستاذ للتعليم المتوسط. المضحك الاساتذة الآيولن للزوال رفضو تكوينا لمد 3 سنوات لا يذهبون ولا يقرؤون ويحضرون مرتين في السنة امتحانات مهزلة ينقلون بكل وقاحة ومنهم من رفض التكوين ثم يريدون ان يرقوا إلى اساذتة تعليم متوسط؟ لم لا تكون هناك عدالة؟ ما المانع في ان يقرأ ويدخل الجامعه ويحس مستواه؟ والله لقد استفدت كثيرا.

  • عمر

    اي تكوين يتكلمون عنه بعد ما شاب ودوه الكتاب.انا مقبل علي التقاعد في هذا الموسم 2014/2013 بعد عمل 32 سنه .والله مهزله وعيبه في حقنا .نحن الذين كونا اجيال واجيالو.........لا ربحت يا نقابه الهف ويا وزارة لبريكولاج. حسبي الله ونعم الوكيل فيكما.

  • المظلومة

    انا حاصلة على بكالوريا رياضيات و حاصلة على شهادة التخرج من المعهد التكنولوجي رتبة اولى ولي 24 سنة اقدمية و تكونت لمدة 3 سنوات و لدي كفاءة في المهنة يشهد لها الجميع و رغم ذلك ليس لي الحق في ان اكون استاذة رئيسيةاو استاذة مكونة او ان اشارك في مسابقة المديرين او المفتشين و حكم علي القانون الجديد ان ابقى حيث انا .فما رايكم ؟

  • بدون اسم

    لقد انهينا التكوين ولم نستفد من حقنا في الترقية معلمون من غليزان

  • استاذ ايل للزوال

    عن اى شهادة ليسانس مهنى تتكلم يا اخى ؟ لا توجد هذه الشهادة فى قاموس وزارة التربية الوطنية الكذابة. انا كذلك متحصل على شهادة البكالوريا وتكونت فى جامعة التكوين المتواصل لمدة 4 سنوات ونجحت والحمد لله ورغم ان مدير المركز قرا علينا رسالة وزارة التربية التى تقول بانها ستمنح لنا فى اخر التكوين شهادة الليسانس ولكن وجدنا هذا سوى كلاما كاذبا. هل تعلم يا اخى ماذا منحتنا الوزارة الملعونة انها " شهادة مؤقتة " كاستاذ التعليم الاساسى متوسط ولا غير علما بانى املك شهادة تخرج من المعهد بهذا الاسم منذ 32 سنة.

  • عبدالله

    التكوين لا بد منه و خاصة الذين ليس لديهم خبرة في الميدان ايعقل ان تقود حافلة و انت ليس لديك رخصة ؟؟؟ يا بوهيوف

  • aek

    امر طبيعي لا نقدر اهل العلم في عصر المقاول........

  • معلم مغبون

    السلام عليكم
    انا استاذ لم اقم بالتكوين
    وهل تسمي ذلك تكوين
    انه تكوين من أجل التكوين لا يوجد فيه فائدة وانما تضييع للوقت والمال فقط
    كان من المفروض الغاء التكوين أصلا والانتقال بالاساتذة والمعلمين الى الرتب القاعدية
    اتقو الله فينا

  • سمراء

    أليس القانون يفرض على الأستاذة أن تلبس مئزرا؟
    ليستر لباسها غير المحتشم ويركز التلاميذ والطلاب وبقية العمال في المؤسسة في الدراسة وليس في القوام.
    نحن في رمضان فانشروا تعليقي لأن الدال علي الخير كفاعله

  • المندبة كبيرة

    لو كان تكوين فعلي ماعليش. مهزلة. أنا متخرجة من المعهد التكنولوجي بــــــــــــــــاك + 03 سنوات تكوين, متكونة من كل الجوانب لأصبح أستاذة و بعد سنوات من النجاح رحت درت تكوين . لا دراسة و لا مكونين + امتحانات شكلية فيها كل أنواع الغش المحمود و المطلوب. وعلاش هذا الضحك على الذقون, أخيرا كم عدد الآيلين للزوال إذا كانو 500000 ماعليش. قليل فقط نرقيوهم و خلاص. حابين يقلبونا موضوع بلا موضوع و لك مني كل الإحترام صحة فطورك

  • riad

    ياسيد عمراوي ان القانون 12/240 ليس به اختلالات ففط بل انه كارثة تشريعية فهل ان يشرع احد برؤية عند انفه الايعلم بان التشريع يوضع لسنوات قادمة فلنسال عن حاملي شهادات الليسانس من المساعدين التربويين ولهم اقدمية تتجاوز 15سنة وتم اقصاؤهم من الادماج في رتبة مشرف تربوي بحجة ان المستوى اعلى من الرتبة في حين يتم ترقية حاملي شهادة الدراسات التطبيقية والتقنيين الساميين وليس لديهم سوى10سنوات خبرة لهاته الرتبة اي تشريع هذا,عيب والله عيب تشريع ليس له نظرة مستقبلية

  • youcefseif

    انت لا تريدان تفهم يا هذا..نعم الترقية بالتكوين لكن لان هناك :لكن
    العنيين بهذا التكوين اي معلمو المدارس الاابتدائبة والتعليم الاسا سي هم على عتبة التقاعد بمعنى اخر هذا التكوين كما قال احدهم لا يصلح سوى ل3 او4 سنوات خدمة وبعدها يحال صاحبها على التقاعد..

  • أستاذ مكون

    إنها مجرد تسوية وضعية و ليس تكوينا حقيقيا ، نحن نعلم هذا جيدا ، وهي في الأصل مضيعة للوقت و المال .

  • آيل للزوال

    ماذا لو تعاقدت الوزارة بهذه الأموال الخاصة بما يسمى بالتكوين مع أطباء للأسنان، و بائعي النظرات الطبية ، لفائدة هذه الفئة . والله سيكون هذا أنفع لنا ولكم. آآآآآآآآآآآيــــــل للــــــــــــــــــــــــــزول.

  • بدون اسم

    الحق اننا درسنا في الابتدائي و المتوسط مع اساتدة لا زلنا نحتفظ لهم بكل الاحترام ونقول لهم انتم و بفضلكم حققنا النجاح و مستواكم يفوق بكثير اساتدة خريجي الجامعة الدين كدنا ان نضيع في الثانويات و اصبح الطالب امام فراغ كبير و لولا الارادة و الجري وراء الدروس الخصوصية لكانت النهاية ماسوية فاعطوا لهم حقهم دون عناء او تكوين و ان كنتم تشكون في كلامي فعليكم برمجة هده السنة بتدخلات في الثانويات و سوف تكون امام الكارثة اكاد اجزم بان لا مستوى لهم اما الجامعة فعليكم باشراك اساتدة من اروبا

  • بدون اسم

    المعلمين مختصين في الاظراب و زيادة الاجور و إحتكار التعليم لاينائهم المعلم ينجح ولد المعلم فقط لا تكوين و لا ثقافة

  • مرباح

    فاقد الشيء لايعطيه الي ماش متكون كيفاش اكون مايعرف لاعلم النفس لاتربية خاصة اوعامة اقول المثل اتعلموا لحفافة في ريوس لتامى وترتفع نسبة العنف المدرسي ربي اسلك على خير

  • جباربن عامر

    لا بد القضاع عاى فئة الائلة اازوال بترقيتها حسب الخبرة و الاقدمية من 20 سنة وما فوق هذا هو التكوين الصحيح وشكرا

  • مستعن بالله

    أكلو شبابهم و رموا شيبتهم...هذا ما يحدث مع هذه الفئة ،التكوين الذي يتحدث عنه هذا القوم اجراء شكلي لا يسمن ولا يغني عن جوع ولا أحد يزايد على هذه الفئة التي تتلمذنا على يديها و رمتنا الأقدار لان نصبح منها،التعديلات التي حدثت كانت مزاجية و لم تراع تحسين المردود و القائمين عليهالا يعملون بأحدث التجارب و النظريات وحتى بأقدمها فلو رجعوا إلى دراسات القرن 19 كدراسات الهاوثورن Hawthorne Studies لما حدثت هذه الكوارث.
    آيل للزوال : ماجستير ومسجل في الدكتوراه(ربنا أخرجنا منها فإن عدنا.....)

  • khaled

    التي تكونك هي التي على الصورة فلها عدة شهادات منها دكتوراه في قص الشعر ودكتوراه في لبس السروال و اترك البئر بغطائه.
    التعليم عندما يخذف منه تعاليم الدين الاسلامي فلا تنتظر منه شيئ
    الله يهدينا جميعا.

  • moi

    ههههههههههههه إدا دهب الجيل القديم ضاع الجيل الجديد من الأساتدة تعلمون لمادا؟؟ لا ن ليزال الجيل القديم يكتب الطلابات الإدارية للجيل الجديد و الفاهم يفهم ........... سلام

  • عباسي عبد الوهاب

    يا نقابة التربية يا سي عمراوي هل نسيت سلك مستشارو التغذية المدرسية ام تجهله انت الاخر كالوزارة

  • Ammar

    السلا م عليكم و عيدكم مبارك و جعلكم الله من عتقائه من النار .اقول الويل لمن سن هذا القا نون المجحف في حق من ناضل في تكوين الا جيال في وقت العشرية الحمراء اين كان المعلم مهدد في قسمه في كل لحضة ففي الوقت الذي كان يجب ان يكرم على الصبر و الاناة راح يهان بكونه ايل للزوال وكان الشرع الذي سن قانون العار خالد في منصبه او في حياته .اقول لكم ايها المسؤولون الرعاع اخلدوا في مناصبكم و تشبثوا بالحياة فهي تليق بامثالكم مادمتم تهينوا من كاد ان يكون رسولا وغسل يوما ما الغباء والجهل عن اذهانكم .فا زلتموه

  • محمد

    يا استاذ لا تتحدث بهذه اللغة انت اكبر من هذا بكثير

  • المساعد التربوي

    اين هو موقع مساعدي التربية حاملي شهادة الليسانس من هذه القسمة ، فلا هم مشرفي تربية ولا مشرفي تربية رئيسيين في ظل هذا القانون الجائر ولا ترقية تذكر ، لماذا يااهل النقابة لا تتكلمون عن هذه الحقرة الواضحة للعيان والمنافية لقانون الوظيفة العمومية .. لنا الله

  • azedine

    رمضان كريم

  • azedine

    المطلوب والمرجو العقلانية في الحقوق وشكرا صح فطوركم

  • ترسو

    السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

    يا جماعة الخير لقد أجريت أنا ومجموعة من الاساتذة تكوينا لمدة 4 سنوات ودفعنا شهادة الباكالوريا منذ أكثر من 3 سنوات مضت وما زلنا ننتظر في شهادة الليسانس المهني من المدرسة العليا للأساتذة ببوزريعة وعليه بقينا في سلم 11 ولم نترق الى سلم 12 كما هو الحال للمجموعة التي كانت تدرس معنا وقامت بتقديم شهادة مدرسية للسنة الثالثة ثانوي عوض شهادة الباكالوريا هذه الأخيرة تحصلت على شهادة الليسانس المهني ورقيت وبقينا نحن ننتظر فما هو الحل يا نقابة يا مسؤولين يا وزير يا

  • z@oui

    وريولي ياخاوتي حاجة داروها مليحة منذ 1962 عيانا لبريكولاج و a peu près

  • محمد

    لا حول و لا قوة إلا بالله . بعد أن احترقت الشمعة لتضيء درب الآخرين و ذبلت الوردة بعد أن أنعشت نفوس الحائرين ها قد جنى الزمان علينا . الله بيننا و بين من سلب حقوقنا في هذه الليلة المباركة آمين

  • جمال الجلفة

    يا وزير التربية نحن سلك مساعدي مصالح اقتصادية دمرنا بن بوزيد والان انت تساعده من يراعي الينا الان

  • ghahmed

    أرى أن يُعفوا من التدريس لمدة التكوين لتجنب المهزلة التي نشاركوا فيها على مستوى جامعة التكوين المتواصل (اٍلّا مارحم ربك)

  • مساعد ت ايل للزوال

    اللهم صل وسلم على طب القلوب ودوائها سيدنا محمد عليه افضل الصلاة وازكى التسليم. الادماج في الرتبة القاعدية حق مشروع لكل مساعد ت.بدون قيد او شرط،العق المنطق كل قوانين الدنيا تقول هذا،الا في الجزائر سبحان الله.

  • Omar

    نحن اساتذة التربية الفنية نرحب بالتكوين الذي هو بمثابة تحيين لافكارنا وفهم لجيل يختلف عن جيلينا فنحن في عصر السرعة شكرا لكل من يدعو للتكوين

  • مربي زعلان

    لم احدق جيدا في الصورة اعلاه و من بعد ما رايتها جيدا ابيت الا ان اكتب مرة اخرى ههههههههههه لان الصورة حقيقة تدل على المدرسة الجزائرية ماركة2013 و ما بعده.............هههههههه ام ابكي لم اعرف ماذا افعل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

  • nouredine

    انا استاذ التربية البدنية الى لزوال عندي27 سنة في التعليم ماذا تقصدون بالتكوين يا ايتها النقابة unpef نحن الذين كونا الاساتذة الحاصلين على ليسانس في التربية البدنية لقد اعطينا لهم دروس لم يتعلموها في الجامعة و في الاخير يصبحون احسن منا من حيث الرتبة ماهذه المهزلة حسبيا الله ونعم الوكيل

  • محتسب

    من يكوّن من ؟
    بلغة العقل أنّ الجديد في أيّة مهنة هو الذي يخضع للتكوين على
    يدي الأقدم منه لاكتساب التجربة ،والمثل الشعبي يقول :الّي
    يفوتك بليلة يفوتك بحيلة(يعني :من يكبرك بليلة يزيد عنك بحيلة)..
    إلاّ أنّ الوزارة تسير عكس التيار ، حيث أسندت منصب معلم مكوّن للجديد و هو بحاجة إلى تكوين-والميدان أثبت ذلك-
    للعلم أنني خريج المعهد التكنولوجي درست علوم التربية ،وعلم
    نفس الطفل بحميع مراحل نموّه (من المرحلة الجنينية إلى مرحلة المراهقة المتأخرة )، حاصل على شهادة البكالوريا +ليسانس
    حقوق =آيل للزوال .

  • أستاذ جريح

    أنا أستاذمن خريجي المعهد التكنولوجي لدي بكالوريا 88 كيمياء وأمام نقص الخيارات التي كانت مجحفة في حقنا شعبة كيمياء أضطررت أن أدخل المعهد التكنولوجي للتعليم المتوسط بدون مسابقة وتكونت تكوينا جيدا على أيدي أساتذة أكفاء تخللها تربصات ميدانية في السنة الثانية .....خلال هذه السنة أسندت الي جميع افواج الرابعة متوسط وقد تحصل 95 تلميذ على المعدل في مادة الفيزياء التي أدرسها من مجموع 120 مترشح أتحدى أي أستاذ بشهادة الليسانس أن يحقق هذه النسبة

  • أحمد ياسين

    التكوين لا بد منه للترقية .........لا توجد ترقية بدون تكوين .

  • daouadha

    نجن اساتذة مواد التربية الفنية و الموسيقية و البدنية في بداية الامر فالوا لنا التكزين لا يعنيكم و بعدها قالوا لنا سنكم لايسمح انتم اكبر من 45 سنة و يعد صدور القوانيين و النصوص خرجونا خاويين و الامر الثاني اننا كنا منتدبيين في التعليم الثانوي لاكثر من 24 سنة عمل و عندما قرب التقاعد قالوا اجبارية التكويين ونحن كنا نكوين الذين تكونوا هذا هو الجزاء

  • احمد

    هذه البلاد كاتبة لخسارة على روحها تكون انسان ليخرج للتقاعد دراهم التكوين الشكلي قادرين توظفوهم في اي مشروع نفعي لي فات الـ50كاش مابقالو تكوين وزارة رقدت 30سنة وفاقت في الوقت الضائع يعني يتكون ويخرج مباشرة للتقاعد يحدث هذا فقط في الجزائر احسن حل سرحوهم تتهناو منهم وهما كذلك يتهناو منكم

  • midou charrouf

    بعد ما مات علقولو عرجون

  • kamel Ailane

    ****سبحان الله مغير الأحوال****
    أليس الأتحاد الوطني هو الذي كان يطالب بإلغاء "التكوين المهزلة" الذي اعتبره كما يعتبره الكل مجرد تسوية إدارية لا أكثر و لا أقل بل و مضيعة للوقت ...و مقابل ذلك معلمون و أساتذة جدد هم أحق بالتكوين وعلي يد الآئلون للزوال الذين تكونوا في المعاهد التكنولوجية أيامها لم يعرف التعليم مهازل اليوم من رعب في المدارس و غش في الإمتحانات الرسمية وتدني في المستوي ...و مازلنا ننتقد خريجي المعاهد التكنولوجية ونطاب بـ تكوينهم ..هراء و تخريف

  • kamel Ailane

    ****سبحان الله مغير الأحوال****
    أليس الأتحاد الوطني هو الذي كان يطالب بإلغاء "التكوين المهزلة" الذي اعتبره كما يعتبره الكل مجرد تسوية إدارية لا أكثر و لا أقل بل و مضيعة للوقت ...و مقابل ذلك معلمون و أساتذة جدد هم أحق بالتكوين وعلي يد الآئلون للزوال الذين تكونوا في المعاهد التكنولوجية أيامها لم يعرف التعليم مهازل اليوم من رعب في المدارس و غش في الإمتحانات الرسمية وتدني في المستوي ...و مازلنا ننتقد خريجي المعاهد التكنولوجية ونطاب بـ تكوينهم ..هراء و تخريف

  • مربي زعلان

    السلام عليكم و بعد:
    الاساتذة القدامى اعطوا كل ما لديهم يوم كان التعليم تعليما و الان عندما اصبح '( ادخل يا مبارك انت و حمارك) اننا نفضل الاحالة على التقاعد على ان يطلب منا التكوين (المهزلة) التكوين الحقيقي هو ما نلناه في الثمانينيات بالمعاهد التكنولوجية بعد النجاح بالمسابقات التي لم يكن فيها التزوير و الغش و المعارف ثم ان التكوين المستمر هو ما حققناه في الميدان و في الندوات.
    من يجيبني على هذا السؤال من فضلكم يا مشجعو المهازل:كيف لاستاذ اشرف على امتحانات التثبيت رفقة السادة المفتشين اكثر من 20 مرة كيف له ان يتكون و هو اصلا مكونا؟؟؟؟؟؟؟؟؟ انها

  • hamza chetwan

    hado 3bade mahboline

  • hamza chetwan

    hayla

  • azza

    تحية لنقابة انباف وادعوهم لاجاد حل لنا . انا من ورقلة وتبعد الجامعة عني ب 200 كلم واذا حسبناها ذهابا وايابا ستكون 400 كلم يوميا وهذا متعب لنا ونحن في سن 50. نريد ان يكون التكوين قريبا منا فقط ولا نعارضه من حيث المبدأ. علما ان جل الذين رفضوه في البداية للسبب نفسه. نريده ان يكون في تقرت التي تبعد عن ورقلة ب160 كلم وتبعد الاخيرة عنا ب30 و40كلم. عيد سعيد لكل الجزائريين.