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Le dispositif pour préparer les élèves aux filières universitaires assurées en français, toujours d’actualité

Le dispositif pour préparer les élèves aux filières universitaires assurées en français, toujours d’actualité

Le dispositif pour préparer les élèves pendant le cursus scolaire aux filières universitaires scientifiques assurées en langue française est toujours d’actualité, mais son application est limitée, a regretté mercredi soir, la ministre de l’Education nationale, Nouria Benghebrit.

La ministre a expliqué que les recommandations du rapport de la commission Benzaghou relatives à la préparation des élèves aux filières scientifiques enseignées à l’université sont toujours d’actualité, mais que leur mise en oeuvre n’est pas généralisée à l’échelle nationale pour diverses raisons, souvent non fondées.

Mme Benghebrit répondait, en marge d’une émission consacrée à son secteur à la télévision nationale, à une question de l’APS relative aux difficultés rencontrées par les bacheliers qui optent pour les filières scientifiques enseignées exclusivement en français, alors que les matières scientifiques sont complètement enseignées en arabe durant tout le cursus scolaire.

Elle a rappelé que le rapport de la commission Benzaghou de 2003 relatif à la réforme du système éducatif, avait recommandé, entre autres, d’enseigner aux élèves la terminologie des matières scientifiques en langue française à même de les préparer aux études universitaires assurées en langue étrangère.

La mise en oeuvre de ce dispositif “pose problème dans plusieurs wilayas, notamment dans celles ou la langue française en tant que matière posait déjà problème”, a relevé Mme Benghebrit.

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Commentaires
2
  • EL BAHRI

    un certain temps un ressortissant égyptien m'a déclaré que l'anglais et la langue des sciences et que le Français est la langue de la diplomatie, car affirmé t il tous les diplomates égyptiens maitrisent le Français....alors ne soyez pas plus royaliste que les rois d'orient....

  • objectrafik

    L'arabisation pour les filières scientifiques n'a pas donné de résultats d'auparavant .Faut-il continuer sur le dos des générations futures et sur le dos de l'Algérie (oui ,puisque l'arabisation a été faite pour un but subjectif mais pas pour la nation disait le défunt BOUDIAF ) ;ou bien penser enseigner les filières scientifiques exclusivement en langue française pour l'intérêt et de nos enfants et des progrès scientifiques et de la nation rêvée par nos martyres et par le Congrès de la Soummam